Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 19 vistas

    Folleto Alain Hurtado Borrero Escuela Nueva

    Cargado por

    Hafid Hurtado

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Folleto Alain Hurtado Borrero Escuela Nueva

    Cargado por

    Hafid Hurtado
    19 vistas4 páginas

    Título original

    FOLLETO ALAIN HURTADO BORRERO ESCUELA NUEVA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    19 vistas4 páginas

    Folleto Alain Hurtado Borrero Escuela Nueva

    Cargado por

    Hafid Hurtado

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    LA PEDAGOGIA NUEVA BUSCA EL

    APRENDIZAJE CON ESTRATEGIAS


    DIFERENTE A LA ESCUELA ESCUELA
    TRADICIONAL, SE APRENDE
    HACIENDO, LLEVANDO AL NIÑO A
    INTERESARSE A MOTIVARSE A
    La escuela debe preparar para la vida, la
    naturaleza y la vida misma deben ser
    estudiadas y los contenidos no deberian
    NUEVA
    EXPERIMENTAR SU PROCESO
    EDUCATIVO.
    estar separados de la vida de manera ALAIN YESID HURTADO
    artificial. Pero quien de manera mas
    argumentada sustentara la necesidad de BORRERO
    recurrir a la propia experiencia sera
    rousseau quien con sus posiciones IIA NORMAL SUPERIOR
    educativas dara al pie famoso refran que
    ubica la experiencia como la madre del DE MANATI
    conocimiento.
    Los contenidos educativos deben
    2020
    organizarse partiendo de lo simple y
    concreto hacia lo complejo y abstracto y de
    lo inmediato y cercano a lo distante y
    abstracto, al colegio hay que ir a vivenciar
    manipular y experimentar el taller sera el
    lugar para acercarse a la actividad manual.
    O CONSIDERAR AL NIÑO COMO
    ARTESANO DE SU PROPIO
    CONOCIMIENTO.
    o Las variedades de interrelaciones se
    ESCUELA promueven valores que ayudan a los
    Fomentar la escuela activa en la educación
    TRADICIONAL A LA infantil es tan importante para ayudar al
    estudiantes a:
    o Ser cooperativos de manera efectiva
    ESCUELA NUEVA alumnado a ser más respetuosos con las
    personas, además fortalecer su seguridad y para resolver situaciones.
    que desarrollen empatía. La escuela activa o Asegurarse que comprendan la
    En la escuela tradicional el docente es privilegiada para las interacciones de los información, que saben hacer
    imponia su conocimientos y las clases eran estudiantes con sus conocimientos. preguntas.
    memorizar y el alumno en su formacion de o Ser proactivos sintiéndose seguros de
    enseñanza tenia poco margen de pensar y Las estrategias para aprender son: las sus dedicaciones, proponiendo
    opinar. Durante un largo período de interacciones que promueven procesos de estrategias adecuadas para lograr su
    tiempo, las tradiciones educativas se construcción de conocimientos tanto propósito
    mantuvieron delimitadas a la clase religiosa individual, como grupal. o Ser organizado en el uso del tiempo.
    y no fué hasta el siglo XVIII en el que se o La escuela activa tiene características
    El docente halla las metodología para los
    produjo una primera revolución educativa. demasiado parecidas al modelo auto
    estudiantes y los guía para aprender a
    estructurantes. Una de esas es que
    observar, analizar, comparar, asociar,
    los padres se involucran en el
    interpretar y resolver problemas, Los
    Escuela nueva en pocas palabras es: la procedimiento de la educación de sus
    docentes impulsa y activa en sus
    nueva forma de enseñar al alumnado, de hijos.
    estudiantes recursos para aprender ya que
    realizarlo fuera de la monotonía de la crea situaciones nuevas para reflexionar lo
    educación antigua. Basada en las que los estudiantes proponen, el docente
    capacidades de entender y elaborar un también es guía a nivel grupal teniendo
    pensamiento crítico, cívico, cultural, nuevas metodologías que invita a el
    psicológico y económico a temprana edad. alumnado a resolver problemas
    interactuando con los otros, contribuye o En el ultimo tiempo la escuela activa
    Todas estas teorías se basan en los
    también el intercambio entre los estudiantes ha ganado un amplio espacio entre los
    pensamientos de distintos autores como lo
    para cooperar, compartir experiencias, maestro y las intituciones del sector
    son:
    ideas, saberes y sentimientos; esto les educativo cada vez hay mas grupos
     Adam Smith permite poner en prácticas las estrategias de maestro en general jovenes gustan
    para aprender a aprender. con sus ideas comparten propositos y
     David Ricardo reflexionan y se solidarizan con sus
    postulados. La escuela nueva pinta
     Rousseau para bien produce confianza que
     James, Binet y Freud reivindica el papel activo del niño que
    convierte al niño en sujeto y no objeto
    en su aprendizaje

    También podría gustarte