ACTIVIDAD JUEVES 16 DE JULIO - CyTec

JUEVES 16 DE JULIO
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
ACTIVIDAD Conocemos las plantas de uso tradicional

En las actividades anteriores, valoraste las tradiciones y costumbres de las regiones de nuestro país. Ahora,
conocerás las características de las plantas medicinales de uso tradicional. Te comentamos que algunas de ellas
han sido estudiadas científicamente y se ha corroborado sus propiedades para curar enfermedades y cuidar la
salud de las personas.
Nuestra meta:
Comprender y valorar la importancia de las plantas medicinales de uso tradicional.
¡A empezar!
• Lee con atención la siguiente información:
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
Nuestro país posee una gran variedad de flora (plantas) en cada una de sus regiones. Los peruanos usamos esta
flora de diversas maneras: como alimento, en la industria, como medicina, entre otros usos. Para el cuidado de
la salud, las plantas medicinales han cumplido un rol importante en el tratamiento de las enfermedades de las
personas desde hace mucho tiempo atrás y forman parte de nuestras tradiciones.
A continuación, lee el siguiente caso:
Como Alicia se sentía enferma, asistió a la posta de salud. El médico le recetó algunos medicamentos. Cuando
llegó a su casa y le contó a su familia, ellos opinaron lo siguiente:
Luego de escuchar las opiniones de Juan y Ofelia, Alicia no sabe qué hacer. Por eso, ella decide investigar para
tomar una decisión. Alicia quiere buscar información sobre los beneficios y desventajas de usar medicamentos
para tratar una enfermedad (llamada medicina convencional) o el uso tradicional de plantas medicinales.
Ayuda a Alicia en esta investigación.
Para ello, desarrolla las siguientes actividades.
1. Preguntas de investigación:
a. ¿A quién debería hacer caso Alicia, a Juan u Ofelia?, ¿por qué?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
b. Para que Alicia tome una decisión frente a su problema, ¿será suficiente evidencia (sustento o fundamento)
las opiniones de Juan y Ofelia?, ¿Alicia necesita más información? Explica.
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2. Planificamos un plan de acción para comprobar tus “posibles respuestas”
Me pregunto Respuesta Porque...
Ejemplo: Usaré dibujos para señalar lo que Me ayuda a organizar la

a. ¿Cómo ordenaré la información creo que es importante. información más importante que
que vaya encontrando? usaré para dar sustento científico
a mis respuestas.
b. ¿Qué conozco sobre las plantas

medicinales de uso tradicional?
c. ¿Qué haré con la nueva

información que encuentre sobre
las plantas medicinales de uso
tradicional?
d. Si hay información que no

entiendo, ¿qué debo hacer?
e. ¿Qué puedo hacer para

recordar las partes importantes
de lo que vaya leyendo?
3. Ahora, lee la siguiente información
1. CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS
a. Las plantas son seres vivos que producen sus propios alimentos a través
de un proceso llamado fotosíntesis. Los alimentos que produce la planta
los usa para realizar sus actividades diarias como crecer, respirar,
reproducirse, repararse ante algún daño, entre otros. Las plantas guardan
sus alimentos en la raíz, tallo, hojas, flores, fruto y semillas. Observa en el
dibujo las partes de una planta.
b. El alimento de las plantas está compuesto de sustancias químicas.

Además, las plantas producen otras sustancias químicas. Las sustancias
químicas son parte de nuestra vida diaria. Por ejemplo: la ropa, tu
cuaderno, la manzana, el aire que te rodea están hechos de sustancias
químicas.
c. Cuando se utilizan adecuadamente, muchas sustancias químicas pueden

ayudar a mejorar la calidad de vida, la salud y el bienestar de los seres
vivos. Sin embargo, si estas no se usan adecuadamente pueden afectar
negativamente a la salud y al ambiente.
d. El Seguro Social del Perú (EsSalud) señala que algunos medicamentos (pastillas, jarabes, etc.) que se utilizan
para el tratamiento de diversas enfermedades están elaborados de sustancias químicas que se encuentran
en algunas plantas.
2. EJEMPLOS DE PLANTAS MEDICINALES
Sangre de grado
• Nombre común:
Sangre de grado
• Nombre científico:
Croton lechleri
• Uso:
Las investigaciones científicas han
demostrado que esta planta tiene una
sustancia química que ayuda a cicatrizar
las heridas.
Uña de gato
• Nombre común:
Uña de gato
Uncaria tomentosa
• Uso:
Las investigaciones médicas han
encontrado que esta planta posee una
sustancia química que es útil para curar la
inflamación de los huesos.
Achiote
• Nombre común:
Achiote, onoto, annato, urucú
Bixa orellana L.
• Uso:
- Tiene una sustancia química que se usa como
condimento en la preparación de diferentes comidas.
- En la medicina, posee una sustancia química que
previene las inflamaciones en el cuerpo.
- Alerta: posee sustancias químicas que pueden
generar problemas a las personas que sufren de
diabetes.
3. ¿QUÉ ES MÁS RECOMEDABLE: LOS MEDICAMENTOS (MEDICINA CONVENCIONAL) O LAS PLANTAS

MEDICINALES DE USO TRADICIONAL?
El Centro Nacional de Salud Intercultural Instituto Nacional de Salud (CENSI) y el Seguro Social del Perú (EsSalud)
promueven que los pacientes usen plantas medicinales de uso tradicional y la medicina convencional (pastillas, jarabes,
entre otros) de forma integrada. Es decir, es recomendable usar ambos tipos de medicamentos bajo la supervisión
médica. Existen datos científicos sobre su seguridad y eficacia. De esta manera, las personas pueden cuidar mejor su
salud.
4. ¿QUÉ SE DEBE TOMAR EN CUENTA AL MOMENTO DE USAR LAS PLANTAS MEDICINALES DE USO
TRADICIONAL Y LOS MEDICAMENTOS CONVENCIONALES?
Conocer qué sustancias químicas poseen las plantas y para qué enfermedad pueden ser usadas.
- Por ejemplo, se hicieron investigaciones sobre el árbol de la quina y se halló que tenía una sustancia química llamada
quinina que cura la enfermedad llamada malaria.
- Para saber que la quinina puede ser usada en el tratamiento de la malaria se hicieron muchas investigaciones
científicas.
-De esta manera, se garantiza la eficacia y seguridad de la nueva medicina. Así podemos conocer cúanto debemos
consumir y de qué forma.
• Si no se investigan las sustancias químicas que posee una planta, esta no se puede utilizar para tratar una enfermedad.
Muchas plantas poseen sustancias químicas tóxicas o venenosas que pueden causar daño al cuerpo humano.
• Un médico especializado debe recetar el uso complementario o integrado de plantas medicinales y medicamentos
convencionales, indicando cómo debemos consumirlos.
• El Ministerio de Salud (Minsa) sugiere evitar el uso de plantas medicinales sin supervisión profesional, sobre todo en
mujeres embarazadas, en periodo de lactancia o en personas alérgicas. Asimismo, tampoco es recomendable consumir
medicamentos (pastillas, jarabes, etc.) que no hayan sido recetados por un médico.
4. Me evalúo y comunico lo que aprendí (ORALMENTE)
(ORALMENTE)
a. ¿Qué sabías sobre las plantas medicinales de uso tradicional?, ¿cómo lo aprendiste?
b. ¿Qué dificultades tuviste durante toda la investigación?, ¿qué hiciste para resolverlas?
c. ACTIVIDAD
En una hoja de reúso u hoja bond, dibuja la planta medicinal que más usen en tu casa (TAMBIÉN PUEDES
PEGARLA EN LA HOJA) y describe cuál es el uso que le dan. Puedes presentarla en una ficha como los ejemplos
de plantas medicinales descritas en la hoja anterior.
Luego, pregunta a algunos integrantes de tu familia:

- ¿Qué debemos tener en cuenta antes de comprar una planta medicinal de uso tradicional?
- Si creemos que debemos consumir alguna planta medicinal de manera complementaria a medicamentos
convencionales, ¿a quién debemos consultar?, ¿por qué?
d. Tómale una foto a tu trabajo y compártelo con tus compañeros de clase y tu profesora o profesor a través
de algún medio virtual.

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2. Planificamos un plan de acción para comprobar tus “posibles respuestas”

Me pregunto Respuesta Porque...

Ejemplo: Usaré dibujos para señalar lo que Me ayuda a organizar la

b. ¿Qué conozco sobre las plantas

c. ¿Qué haré con la nueva

d. Si hay información que no

e. ¿Qué puedo hacer para

3. Ahora, lee la siguiente información

1. CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS

b. El alimento de las plantas está compuesto de sustancias químicas.

c. Cuando se utilizan adecuadamente, muchas sustancias químicas pueden

3. ¿QUÉ ES MÁS RECOMEDABLE: LOS MEDICAMENTOS (MEDICINA CONVENCIONAL) O LAS PLANTAS

Luego, pregunta a algunos integrantes de tu familia:

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