Evaluacion Unidad 2

Tras ver el siguiente vídeo:
¿Cuáles son los catorce principios de Fayol?
Seleccione una:
a. Selección y entrenamiento del trabajador ,Autoridad y responsabilidad,
Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del
interés particular al general, Remuneración del personal, Jerarquía,
Orden, Equidad, Estabilidad del personal, Iniciativa, Unión del personal,
Centralización.
b. División del trabajo, Autoridad y responsabilidad, Disciplina, Unidad de
mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés particular al
general, Remuneración del personal, Jerarquía, Orden, Equidad,
Estabilidad del personal, Iniciativa, Unión del personal, Centralización.
Esta es la respuesta correcta. Estos son los 14 principios de Fayol.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: División del trabajo, Autoridad y responsabilidad,

Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés
particular al general, Remuneración del personal, Jerarquía, Orden, Equidad,
Estabilidad del personal, Iniciativa, Unión del personal, Centralización.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Son características de los sistemas:

Seleccione una:
a. Propósito u objetivo
b. Globalismo o totalidad
c. Entropía y Homeostasis
d. Todas las otras opciones son correctas
Entre las principales características de los sistemas tenemos propósito u objetivo,
globalismo o totalidad, entropía y homeostasis.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Todas las otras opciones son correctas
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
¿Cuáles son las etapas del Desarrollo Organizacional?
Seleccione una:
a. Diagnóstico inicial, recopilación de datos, intervención
CORRECTO. Las etapas del Desarrollo Organizacional son: Diagnóstico inicial,
recopilación de datos, intervención
b. Desarrollo y normalización
c. Burocratización y normalización
d. Burocratización y Autoevaluación
e. Ningunas de las anteriores

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Diagnóstico inicial, recopilación de datos,

intervención
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
Desarrollo la Escuela de la Administración Científica, con el ánimo de

aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización del
trabajo operario.
Seleccione una:
a. Henry Fayol
b. Elton Mayo
c. Federick Taylor
CORRECTO. Federick Taylor, fue el fundador de la Escuela de la Administración
Científica, con el ánimo de aumentar la eficiencia de la industria a través de la
racionalización del trabajo operario.
d. Henry Ford
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Federick Taylor
Pregunta 5
Correcta
Marcar pregunta
Desarrolló la llamada teoría clásica, preocupado por aumentar la

eficiencia de su empresa a través de su organización, y de la aplicación de
principios generales de administración con bases científicas.
Seleccione una:
a. Henry Fayol
CORRECTO. Henry Fayol desarrolló la llamada teoría clásica, preocupado por
aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización y de la aplicación
de principios generales de administración con bases científicas.
b. Elton Mayo
c. Federick Taylor
d. Henry Ford
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Henry Fayol
Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta
Tras leer la siguiente noticia:
¿ Cuáles son las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que
habla el articulo?
Seleccione una:
a. las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que habla el
articulo son los directivos
b. En la sesión de clase, las salidas o productos pueden ser la misma
participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el interés por
la tarea que se está realizando.
Esta es la alternativa válida.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: En la sesión de clase, las salidas o productos pueden
ser la misma participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el
interés por la tarea que se está realizando.
Pregunta 7
Correcta
Marcar pregunta
¿Por qué se caracteriza la Escuela Humanista de la Administración?
Seleccione una:
a. La escuela humanista se caracteriza por la importancia que da al factor
humano en la administración. La escuela Humanista se inclina más sobre
al ser humano, sobre sus sentimientos, pensamientos y sus formas de
trabajo.
CORRECTO. La escuela humanista se caracteriza por la importancia que da al factor
humano en la administración. La escuela Humanista se inclina más sobre al ser
humano, sobre sus sentimientos, pensamientos y sus formas de trabajo.
b. La escuela humanista se caracteriza porque está ligada a los sistemas

de la empresa.
c. La escuela humanista se caracteriza porque está enfocada a las
necesidades de los clientes
d. Todas las opciones son correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: La escuela humanista se caracteriza por la

importancia que da al factor humano en la administración. La escuela
Humanista se inclina más sobre al ser humano, sobre sus sentimientos,
pensamientos y sus formas de trabajo.
Pregunta 8
Correcta
Marcar pregunta
Tras leer la siguiente noticia:
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0012sistemas.htm
¿ Cuáles son las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que
habla el articulo?
Seleccione una:
a. las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que habla el
articulo son los directivos
b. En la sesión de clase, las salidas o productos pueden ser la misma
participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el interés por
la tarea que se está realizando.
Esta es la alternativa válida.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: En la sesión de clase, las salidas o productos pueden

ser la misma participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el
interés por la tarea que se está realizando.
Pregunta 9
Correcta
Marcar pregunta
Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su
razón de ser, éstos son:
Seleccione una:
a. Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y retroalimentación
Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su razón de
ser, éstos son: Entradas, Procesamiento o conversión, Salidas y Retroalimentación
b. Entradas, conversiones y salidas

c. Procesamiento, conversiones y salidas
d. Procesamiento, conversiones, salidas y distribución

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y

retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
Henri Fayol desarrolló la llamada Escuela de Administración Científica:
Seleccione una:
a. Verdadero
b. Falso
La Escuela de Administración Científica la desarrolló Taylor
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Falso

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¿Cuáles son los catorce principios de Fayol?

La respuesta correcta es: División del trabajo, Autoridad y responsabilidad,

Son características de los sistemas:

La respuesta correcta es: Todas las otras opciones son correctas

¿Cuáles son las etapas del Desarrollo Organizacional?

e. Ningunas de las anteriores

La respuesta correcta es: Diagnóstico inicial, recopilación de datos,

Desarrollo la Escuela de la Administración Científica, con el ánimo de

La respuesta correcta es: Federick Taylor

Desarrolló la llamada teoría clásica, preocupado por aumentar la

La respuesta correcta es: Henry Fayol

Tras leer la siguiente noticia:

¿Por qué se caracteriza la Escuela Humanista de la Administración?

b. La escuela humanista se caracteriza porque está ligada a los sistemas

d. Todas las opciones son correctas.

La respuesta correcta es: La escuela humanista se caracteriza por la

Tras leer la siguiente noticia:

La respuesta correcta es: En la sesión de clase, las salidas o productos pueden

b. Entradas, conversiones y salidas

d. Procesamiento, conversiones, salidas y distribución

La respuesta correcta es: Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y

Henri Fayol desarrolló la llamada Escuela de Administración Científica:

La respuesta correcta es: Falso

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