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    S. 5 Un Sketch Con Títeres

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    Nilton Villanueva Valdivia
    El documento describe una actividad en clase para crear títeres y representar un sketch corto sobre el cuidado de la salud. Los estudiantes aprenderán definiciones de sketch y títere, y verán videos sobre cómo hacer títeres con materiales caseros. Luego crearán y grabarán un sketch de hasta un minuto y medio usando al menos dos títeres para promover un mensaje sobre la prevención de enfermedades.

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    S. 5 Un Sketch Con Títeres

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    Nilton Villanueva Valdivia
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    El documento describe una actividad en clase para crear títeres y representar un sketch corto sobre el cuidado de la salud. Los estudiantes aprenderán definiciones de sketch y títere, y verán videos sobre cómo hacer títeres con materiales caseros. Luego crearán y grabarán un sketch de hasta un minuto y medio usando al menos dos títeres para promover un mensaje sobre la prevención de enfermedades.

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    S. 5 Un sketch con Títeres

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    S. 5 Un Sketch Con Títeres

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    Nilton Villanueva Valdivia
    El documento describe una actividad en clase para crear títeres y representar un sketch corto sobre el cuidado de la salud. Los estudiantes aprenderán definiciones de sketch y títere, y verán videos sobre cómo hacer títeres con materiales caseros. Luego crearán y grabarán un sketch de hasta un minuto y medio usando al menos dos títeres para promover un mensaje sobre la prevención de enfermedades.

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    I.E.

    82001 “San Ramón”

    UN SKETCH CON TÍTERES


    En la clase anterior hemos creado un pequeño teatro junto a nuestros
    familiares, basándonos en la práctica de valores, es así como poco a poco
    estamos profundizando y conociendo el campo de la actuación.
    En la clase de hoy confeccionaremos nuestros títeres para luego por medio
    de ellos realizar un pequeño Sketch, donde representaremos un momento
    real o ficticio que demostrará el cuidado de nuestra salud, donde
    reflexionaremos sobre el comportamiento que mostramos ante las
    diferentes amenazas a nuestra salud.
    Antes de ir con el lado práctico de nuestra clase, formularemos algunas
    preguntas a nuestros familiares.
    1.- ¿Qué medidas debemos tomar para cuidar nuestra salud en esta
    cuarentena?
    2.- ¿Será una medida correcta el distanciamiento social? ¿Por qué?
    3.- ¿Existen personas que cuidan nuestra salud fuera de casa? ¿Puedes
    mencionar algunas de ellas y qué funciones cumplen?
    4.- ¿Podrá una alimentación adecuada combatir las enfermedades? ¿Por
    qué?

    Ahora conoceremos algunas definiciones que nos serán de utilidad en el


    desarrollo de nuestra clase.
    Sketch
    El sketch es una escena corta que generalmente es un poco humorística,
    tiene como duración entre uno a diez minutos aproximadamente, en ella
    pueden participar actores reales o ficticios, que realicen algo de comedia,
    el sketch puede ser representado en televisión, redes sociales, teatros e
    inclusive intercalar escenas en el propio cine.

    Profesor: Daniel Palomino García


    I.E. 82001 “San Ramón”

    Títere
    Los títeres son muñecos de humanos, animales o seres ficticios que son
    elaborados con telas, cartones, bolsas, etc. que constan de una cabeza,
    tronco, brazos y manos (estos dos últimos son opcionales.) Su movimiento
    depende de la mano de un titiritero, que se introduce por debajo del
    vestido de dicho títere.
    Los títeres se usan generalmente para representaciones teatrales,
    infantiles, populares y humorísticas.

    NOTA: Es diferente una marioneta a un títere, la marioneta realiza sus


    movimientos por medio de hilos o alambres que hacen mover casi todas las
    partes del cuerpo de dicha marioneta.

    Construimos nuestros títeres


    Existen maneras muy fáciles y prácticas de elaborar títeres, siempre
    utilizando lo que tenemos en casa no hay necesidad de comprar productos
    para confeccionar nuestros títeres.
    Para una mejor comprensión de la confección de títeres adjuntare dos
    videos para que tomes como guías. Y también te dejare algunas imágenes
    a que tengas una cierta idea.

    Profesor: Daniel Palomino García


    I.E. 82001 “San Ramón”

    Profesor: Daniel Palomino García


    I.E. 82001 “San Ramón”

    ACTIVIDAD
    Crea un pequeño Sketch máximo de un minuto y treinta segundos.
    Este sketch lo realizaras con la participación de dos títeres como mínimo y
    máximo la cantidad que tú desees.
    Representar un momento real o ficticio, donde se muestre el cuidado de
    nuestra salud y la prevención de enfermedades., si en caso puedas
    mostrar una moraleja sería mucho mejor.
    Te sugiero que utilices un mini teatrín, puede ser una mesa o un mueble
    donde te puedas esconder y dejar que solo se observe a los títeres
    Ten en cuenta que junto al apoyo de tus familiares crearán el Sketch que
    deseen, teniendo como idea principal el cuidado de nuestra salud y la
    prevención de enfermedades.
    Este pequeño Sketch lo registraras en un video. (Máximo de 1 minuto y 30
    segundos) donde todos los que veamos este video pasaremos a ser el
    público o audiencia.

    Profesor: Daniel Palomino García

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