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    ORTOGRAFIA

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    Favio Favio
    Este documento trata sobre el acento en palabras agudas y graves en español. Explica la diferencia entre acento prosódico y ortográfico, y provee ejercicios para clasificar palabras según su acentuación y silabearlas correctamente. Los estudiantes deben identificar palabras agudas y graves en listas y "sopas de letras", y usar tildes diacríticas apropiadamente en oraciones y textos.

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    Ortografía Tercer grado

    de Primaria
    El Acento en las Palabras Agudas y Graves
    1. Ubica las siguientes palabras en la columna correspondiente y márcalas con un aspa (X)
    según la clase de acento que posean.

    Palabras Acento prosódico Acento ortográfico


    derretir
    túnel
    premio
    récord
    París
    mostrar
    libreta
    cortés
    táctil
    decisión

    2. Silabea las siguientes palabras, encierra en un círculo la sílaba tónica y ubícalas


    correctamente marcando con un aspa (X) si son agudas o graves.
    Grave Agudas
    Palabras Silabe s
    o

    archivo
    betún
    alcantarilla
    velero
    acoplar
    cazar
    parque
    útil
    1
    Ortografía Tercer grado
    de Primaria
    Perú
    desbaratar
    3.- Encuentra en la sopa de letras palabras agudas y graves.

    C Q W P E R R O A S D M

    R E R R I L A S S F A G

    A T Y U I O P E F N S A

    T S P E R U Ñ M O J A Z

    E X C V B O N S K L L U

    R R F A G H J K L Ñ D L

    S N C O R R E R E R T R

    D U C R I M I N A L F G

    M I T A D Z I P A L H J

    4.- silabea las siguientes palabras, encierra en un círculo la sílaba tónica y clasifícalas en
    agudas y graves.

    a) __
    acordeón

    __________________________________________________ ( )

    b) ámbar __

    __________________________________________________ ( )

    c) acción __

    __________________________________________________ ( )

    2
    Ortografía Tercer grado
    de Primaria
    d) pera __

    __________________________________________________ ( )

    e) ángel __
    __________________________________________________ (
    __
    )
    __
    f) Salomón __________________________________________________( )

    g) áspid

    __________________________________________________ ( )

    h) cáncer __

    __________________________________________________ ( )

    5.- Clasifica las siguientes palabras en agudas y graves.


    Agudas Graves

    misa – peatón división –

    catéter rotación – dólar

    salmón – fémur altitud –

    dócil

    6.-Clasifica las siguientes según la clase de acento.


    Acento prosódico Acento ortográfico
    pastilla – Bolívar – lección – tortilla – pastel – tema – edredón – japonés – papel – maní

    3
    Ortografía Tercer grado
    de Primaria

    7.- Escribe la tilde solo donde corresponda a las siguientes palabras agudas y graves
    resaltadas.
    f)El ladron fue enviado a la carcel.
    g) Mi amigo Angel juega futbol en el parque.
    h) Mi papa viajo a Paris ayer.
    i)El campeón aprendio un guion para el comercial.
    j)Ese problema estuvo facil.
    e) El martir Jose Olaya era pescador.
    8.-

    9.

    Silabea las siguientes palabras, encierra en un círculo la sílaba tónica y clasifícalas en


    agudas o graves.

    4
    Ortografía Tercer grado
    de Primaria

    Palabra Silabeo Clasificación


    café

    líder

    latitud

    cama

    perro

    colibrí

    reloj

    fémur
    10.-
    robot

    flores papa – papá

    Escribe una oración con cada par de palabras. Fíjate que el significado de la palabra varía según
    la posición del acento:
    abrigo – abrigó

    5
    Ortografía Tercer grado
    de Primaria

    11.- Coloca las tildes solo donde correspondan en el siguiente texto:

    A mi amiga Karina la conozco desde hace tres años. Desde un principio me dio una
    buena impresion. Tiene un caracter muy alegre, travieso y generoso. Todos recurren a
    ella por un consejo. Ella siempre esta presta a ayudar y dar su apoyo moral. Aunque
    tenga un mal día, nunca lo hace notar, al contrario, ni nos damos cuenta si no es ella
    misma quien lo comenta.
    Le gusta cantar, por eso los fines de semana nos vamos al karaoke. Le encanta el
    programa
    «El chavo del ocho», es una fanática. Yo la respeto y admiro como amiga y ser
    humano.

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