Diagrama Bimanual Teoria y Taller
Diagrama Bimanual Teoria y Taller
Diagrama Bimanual Teoria y Taller
Objetivo: Analizar los micromovimientos de una operación manual a través de la construcción de un diagrama
bimanual.
Marco teórico: El diagrama bimanual muestra todos los movimientos realizados por la mano izquierda y la mano
derecha y la relación que existe entre ellos. El diagrama bimanual sirve principalmente para estudiar operaciones
repetitivas, en cuyo caso se registra un solo ciclo completo de trabajo. Para representar las actividades se emplean los
mismos símbolos que se utilizan en los diagramas de proceso, pero se les atribuye un sentido ligeramente distinto para
que abarquen más detalles. Los símbolos empleados son generalmente los mismos que en los demás diagramas, pero
se les atribuye un sentido ligeramente distinto para que abarquen más detalles. (O.I.T.)
Para la construcción de esta gráfica es preferible concentrar la atención en una sola mano a la vez, y hacer una lista de
los movimientos de una de ellas antes de hacer de la otra, empleándose los mismos símbolos que en los diagramas
anteriores. Los símbolos se colocan en sucesión y se enumeran por el orden en que se producen de arriba a abajo.
Los movimientos de la mano derecha y de la mano izquierda que ocurren al mismo tiempo deben tener sus símbolos al
lado uno de otro en el mismo nivel horizontal.
Los intervalos entre los símbolos se conectan por líneas verticales. Así mismo se debe hacer una descripción breve
correspondiente a cada movimiento que realiza cada mano.
Taller
Equipos necesarios:
Videocámara, tornillo, tuerca, arandela, depósitos, mesa de trabajo, formatos de registro de información y cinta métrica
o pie de rey.
Procedimiento:
1. Inicialmente se trabaja de forma individual, luego se trabaja en parejas, analizando el ensamble y desensamble
manual de un juego de tornillo, tuerca y arandela.
3. Se selecciona al más hábil de la pareja para que tome el rol de operario y su compañero el rol de analista de métodos.
6. Se ejecuta el ensamble y desensamble de cinco conjuntos de manera continua delante de toda la clase. (Se miden
tiempos y se verifica conformidad). Cada ensamble debe ser verificado, antes de realizar el desensamble.
Análisis de resultados:
1. Se elabora el diseño detallado y corregido del método de ensamble del conjunto a través de un diagrama
bimanual
2. Se discuten los resultados en grupo y se elabora un plan de acción para reducir el contenido del trabajo y del
tiempo improductivo.
3. Se agrega un diagrama de la distribución de los elementos en la mesa de trabajo y un boceto de las piezas del
ensamble.
Investigación complementaria:
Estos principios fueron establecidos por el doctor Ralph Barnes, los cuales sirven como una de las principales
herramientas para llevar a cabo un estudio de métodos, y algunos de estos principios son:
1.- El trabajo de ambas manos debe estar repartido en una forma equilibrada, deben trabajar de forma opuesta,
simétrica y no deben estar ociosas en ningún momento. Por lo tanto, se debe evitar al máximo los sostenimientos con
una de las manos, ya que esto puede ser solucionado mediante el uso de un dispositivo para sujetar la pieza, y de esta
forma lograr una economía en el tiempo del proceso.
2.- Si una tarea puede realizarse de una mejor forma mediante el uso de alguna herramienta, debe efectuarse de esa
forma, y nunca se debe hacer con las manos directamente. Este es el caso de un tornillo, que puede ser colocado con un
destornillador eléctrico, o también, para el encendido de una máquina se puede utilizar un pedal, dejando así, las manos
libres para que puedan ser ocupadas en otra labor.
3.- Los movimientos de las manos deben ser lo más simples posibles, por ejemplo, el movimiento de los dedos, esto
debe ser tomado en cuenta para evitar grandes esfuerzos como alcanzar alguna pieza lejos de nuestra área de trabajo,
lo cual implica el movimiento del brazo, el hombro y posiblemente de la espalda.
4.- Para establecer una mejor secuencia de los procesos, el material, las herramientas necesarias y los equipos deben
estar en una posición definida y fija.
5.- Todos los movimientos que se realicen deben llevarse a cabo de una manera directa, suave y circular. De esta forma
se ahorrará tiempo y esfuerzo, al no presentar cambios bruscos de dirección y así se reportará una mayor productividad
en el trabajo.
6.- Para lograr movimientos suaves, circulares y directos, se debe trabajar de manera rítmica, siempre que sea posible. Y
esto se puede lograr a través de los puntos anteriores, como pueden ser la disposición adecuada de los materiales y
herramientas y a ciertas combinaciones de movimientos.
Diagrama Bimanual
Diagrama Num. Hoja Num. de Resumen
Dibujo y Pieza: ACTUAL PROPUESTO
ACTIVIDADES
IZQUIERDA DERECHA IZQUIERDA DERECHA
Operación: Operaciones
Lugar: Inspecciones
Esperas
Actual / Propuesto Transportes
Metodo :
Sostenimientos
Operario (s) : Ficha Num. Total
OBSERVACIONES
Compuesto por: Fecha:
Aprobado por: Fecha: Simbolo Simbolo
Nro Descripcion Mano Izquierda Nro Descripcion Mano Izquierda
Total