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    Sintaxis (Inglés)

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    Este documento presenta el programa de la asignatura "Sintaxis y Estilística" para la Licenciatura en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera. El curso analiza los antecedentes históricos y corrientes modernas del estudio de la sintaxis del inglés. También examina los diferentes estilos funcionales y registros del idioma. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar los conceptos lingüísticos al análisis sintáctico del inglés e identificar los rasgos que caracterizan sus

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    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

    FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES


    “A C A T L Á N”

    DIVISIÓN DEL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA,


    EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA

    LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE
    (ALEMÁN) (ESPAÑOL) (FRANCÉS) (INGLÉS) (ITALIANO)
    COMO LENGUA EXTRANJERA

    PROGRAMA DE ASIGNATURA

    ÁREA: LENGUA Y CULTURA: INGLÉS

    ASIGNATURA: SINTAXIS Y ESTILÍSTICA (ORIENTACIÓN: INGLÉS)

    CLAVE:

    MODALIDAD: CURSO

    CARÁCTER: OBLIGATORIA UBICACIÓN: CUARTO SEMESTRE

    HORAS

    TIPO SEMANA/SEMESTRE
    TEÓRICAS: 5

    PRÁCTICAS:
    (Laboratorio, taller, prácticas externas)
    TOTAL: 5

    CRÉDITOS: 10 (DIEZ)

    S E R I A C I Ó N

    ASIGNATURA ANTECEDENTE: Morfología, Formación de Palabras y Lexicología

    ASIGNATURA CONSECUENTE: Ninguna

    195
    OBJETIVOS GENERALES:

    Al finalizar el estudio de los contenidos previstos en el programa de la asignatura


    Sintaxis y Estilística, los estudiantes deben estar en condiciones de:

    1. Aplicar los principales postulados de las corrientes abordadas en las materias


    Introducción a la Lingüística I y II al estudio de la sintaxis del inglés.

    2. Identificar los diferentes estilos funcionales y registros más representativos de la lengua


    inglesa.

    CONTENIDOS OBJETIVOS PARTICULARES

    I
    ANTECEDENTES HISTÓRICOS
    DEL
    ESTUDIO DE LA SINTAXIS DE LA
    LENGUA INGLESA
    Conocer los antecedentes históricos de los estudios de la
    -Breve esbozo histórico del desarrollo sintaxis de la lengua inglesa.
    de los estudios sobre sintaxis inglesa.

    II
    CORRIENTES MODERNAS DEL
    ESTUDIO DE LA SINTAXIS DE LA
    LENGUA INGLESA

    -Influencias de las principales Identificar las principales características de las corrientes


    corrientes lingüísticas del siglo XX en el contemporáneas que estudian la sintaxis de la lengua inglesa.
    estudio de la sintaxis de la lengua
    inglesa.
    -Tendencias actuales en el estudio de la
    sintaxis inglesa.

    196
    CONTENIDOS OBJETIVOS PARTICULARES

    III
    SINTAXIS Y ESTILO DE LA
    LENGUA INGLESA
    Identificar los rasgos morfosintácticos fundamentales que
    -Clasificación y características de los caracterizan los estilos funcionales del inglés, así como sus
    diferentes estilos funcionales. registros más representativos.
    -Estilo y registro.
    -Criterios de estratificación estilística.

    197
    SUGERENCIAS DIDÁCTICAS:

    Lectura crítica de las obras de consulta.


    Resolución de cuestionarios.
    Fichas de resumen.
    Elaboración de resúmenes.
    Confrontación de conceptos.
    Elaboración de cuadros sinópticos.
    Solución de tareas.
    Análisis de casos y resolución de problemas.

    SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN:

    Tareas específicas señaladas en el material.


    Trabajos solicitados por el profesor.
    Exámenes parciales.
    Examen final.

    PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA


    ASIGNATURA O MÓDULO:

    Además del PERFIL DESEABLE DEL DOCENTE, ya descrito, se


    recomienda que el profesor de esta asignatura tenga licenciatura o posgrado en lingüística,
    letras, enseñanza de idiomas o estudios afines a esta área.

    198
    BIBLIOGRAFÍA

    BÁSICA Y DE CONSULTA:

    BRADFORD, RICHARD. (1997) Stylistics. London, New York: Routledge.

    CLARK, URSZULA. (1996) An introduction to stylistics. Cheltenham: Stanley


    Thornes.

    GARRIDO MEDINA, JOAQUÍN. (1997) Estilo y texto en la lengua. Madrid: Gredos.

    WEBER, JEAN JACQUES (ed.). (1996) The stylistics reader: from Roman Jakobson to
    the present. London: Arnold.

    199
    COMPLEMENTARIA:

    CARTER, RONALD & SIMPSON, PAUL. (1995) Language, discourse and literature:
    an introductory reader in discourse stylistics. London: Routledge.

    FREEBORN, DENNIS. (1996) Style: text analysis and linguistic criticism.


    Houndmills, Basingstoke, Hampshire: Macmillan.

    MILLS, SARA. (1995) Feminist stylistics. London, New York: Routledge.

    PAYNE, JONATHAN (ed.). (1995) Linguistic approaches to literature: papers in


    literary stylistics. Birmingham: University of Birmingham, English Language
    Research.

    SERRANO, MARÍA JOSÉ. (1996) Cambio sintáctico y prestigio lingüístico.


    Frankfurt am Main: Vervuert.

    200

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