TALLER # 2

PAULA DANIELA GALEANO CEBALLOS

JUAN CAMILO PEÑA CASTRO
JULIÁN DAVID CARRILLO ALONSO
LUIS EDUARDO VILLAMIL MONTAÑA

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO

INGENIERÍA QUÍMICA
PRINCIPIOS DE INGENIERÍA
1 SEMESTRE
BOGOTÁ
2018
1) ¿etapas históricas de la ingeniería?

Los hombres fueron los predecesores del ingeniero de la era moderna. La

diferencia más significativa entre aquellos ingenieros es que los antiguos se
basaban en un conocimiento práctico empírico; (civilizacion,2013); a diferencia de
los de nuestros días, los cuales se basan en los avances de la ciencia. Lo cual
indica que la ingeniería ha tenido cierta evolución marcándose por etapas, las
cuales son:

Primera etapa: revolución agrícola. Se dio en el año 8000a.c hasta 5000a.c esta
época el hombre dejo de ser nómada y decidió en establecerse en un territorio
específico para así poder cultivar productos, criar animales, entre otras actividades
qua daban un mejor provecho a la naturaleza.
Al pasar el tiempo se fueron formando aldeas creando la necesidad de conseguir
tierras con mayor productividad que suplieran las necesidades de estos aldeanos
pero estas tierras fértiles eran frecuentemente atacadas por tal razón empezaron a
defender sus cosechas y terreno de una tal forma que se utilizaron ideas de
ingeniería militar.

Segunda etapa: civilizaciones antiguas. En cada una de estas civilizaciones se

dan ciertos avances que incluyen ingeniería. En la civilización de Mesopotamia se
dio la fusión de minerales (cobre, bronce), torre piramidal (zigurat), el astrolabio,
carreta de dos ruedas, templos y ciudades amuralladas.
La civilización egipcia tuvo su influencia de ingeniería en la construcción del muro
de la ciudad de Menfis, las pirámides siendo la más grande la del faraón Keops,
practicaron la topografía y al igual que la de Mesopotamia sistema de diques,
canales y drenaje.
Los griegos mejoraron el sistema de distribución e irrigación de agua de
los egipcios, templos, santuarios y estatuas en la edad de oro de Atenas, hace un
túnel de 1km el arquitecto Eupalino de Megara, grandes puertos- rompeolas, faro
de Alejandría.
Por último, la civilización romana construye el panteón (17ad), el puente de
Alcántara (98 dc), el Pont du Gard, un circo máximo sistemas de drenaje, calles
pavimentadas, calefacción.
Tercera etapa: la edad media. En esta época está en auge las construcciones de
catedrales góticas para cual era necesario tener conocimientos y aplicaciones de
ingeniería para su estructura. Se crearon las máquinas para ahorra energía y
aumentar la potencia, los molinos de viento, ruedas hidráulicas (700 dc), arte de
construcción de barco vikingos (900 dc), torno de hilar a mano (900 dc) y por
ultimo y los más importante de esta época es que se implanta el título de ingeniero
del latín ingeniare: crear en los años 1000-1200.

Cuarta etapa: 1300dc – 1750dc. En esta apoca llegan grandes personajes

haciendo grandes inventos y aportes que hasta el día de hoy se aplica como:
Leonardo Da Vinci, Nicolás Copérnico (astrónomo), Galileo (astrónomo y físico
uso práctico del telescopio), Robert Hooke (teoría de la elasticidad), Isaac Newton
(calculo diferencial, integral, leyes de la luz), Gutenberg (imprenta).

Quinta etapa: Revolución Industrial. En esta época se día avance en la minería, la

manufactura y le transporte. La maquinas más importante fue la máquina de vapor
(james watt). Se dieron los ferrocarriles empujados por un motor, la construcción
del canal Erie, se crea la bombilla eléctrica (Thomas Édison), cambio de la leña
(hulla), en 1827 se crea la batería eléctrica, el electromagnetismo en 1830, luego
en 1831 la inducción magnética por Faraday y la creación del telégrafo en 1843.
En el siglo XIX se dice que la ingeniería se consolida como profesión, pero hasta
1908 se originan las distintas ramas de la ingeniería, la civil, mecánica, eléctrica,
química y minas en Estados Unidos.

Sexta etapa: ingeniería del siglo xx. Es la época más actualizada en la que se
dieron origen a los inventos que están en nuestra actualizan pero que tal vez han
ido mejorándose a través de los años y de la ciencia que cada vez va más ligada a
la ingeniería. Los personajes Wilbur y Wright en 1903 hicieron el primer vuelo, en
1904 se crean los vehículos de motor por Henry Ford, se dan los sistemas de
tratamientos de aguas y de aguas residuales, se utiliza el cloro y se crea el cloro
líquido como desinfectante, se crea el canal de panamá en 1914, en 1931 puente
George Washington, presa Hoover en 1936, invención de transistor, creación de la
primera estación generadora de energía nuclear en 1967, y más adelante se
empieza el desarrollo de computadoras y circuitos de comunicación más rápidos.
ACTIVIDADES
1.Tome como referencia la clase sobre “la aparición de los ingenieros” y
responda en grupos los siguientes enunciados:
a. Para usted, ¿qué es la ingeniería?
En mi caso la ingeniería es intrínsecamente innovación, un sistema integrado con
múltiples fines orientados a la transformación en varios aspectos, como por
ejemplo sociales, económicos, culturales, ambientales, tecnológicos, científicos e
incluso se podría decir que pueden influir en temas filosóficos.
Ahora bien, en el aspecto social la tarea de la ingeniería explícitamente se
incorpora en el ámbito de necesidades del ambiente en general, es decir en esta
etapa el ingeniero necesita de la sociedad para identificar las necesidades
especificas que se requieran, para poder ofrecer una solución y generar un
cambio, claramente este cambio tiene que orientarse a un cambio positivo en
todas las ramas, aquí es done la ingeniería se ve en la obligación de analizar las
posibles variables existentes entre las consecuencias y los beneficios que conlleva
llevar a cabo cierto proyecto. Con respecto al segundo aspecto, el económico,
tenemos que la transformación de materiales en productos y los proyectos que se
lleven a cabo para solucionar problemas reales, tienen que ser económicamente
rentables, es decir en lo colectivo las personas deben tener medios para acceder
al producto, de acuerdo a lo dicho anteriormente, el producto implica una mejoría
dentro del marco de la sociedad, e implícitamente puede conllevar a una evolución
si el producto es de carácter genérico, accesible y sostenible. Además, en la
ingeniería debe existir un conocimiento sobre la administración, financiación y
proyección, el producto no se vende por si solo, hay que proyectar todo un
proceso para su creación.
Continuando con los aspectos relevantes de la ingeniería, tenemos el cultural en
este sentido se enmarca el impacto que tenga la invención en las personas en
general, por ejemplo el desarrollo de nuevos softwares para la comunicación han
concurrido en el desarrollo de la dependencia estas redes sociales, esto se
demuestra claramente en las generaciones recientes; Además de este impacto
negativo, existe otros que no se encuentran explícitos, como por ejemplo estudios
que se llevan a cabo sobre desordenes comportamentales ocasionados por la
dependencia y ansiedad hacia estas redes, en conclusión cada escenario es un
análisis exhaustivo para la ingeniería, no se puede pasar por alto ningún sistema.
Además de este aspecto tenemos el ambiental, en este sentido la invención lleva
a cabo un papel muy importante y esto se debe a que tiene que ser amigable y
sostenible con el medio ambiente, un producto que no cumpla con este parámetro
causara un efecto gravísimo en el entorno, afectara la salud de sus consumidores
y además atentara hasta con los recursos mas vitales para la existencia y la
supervivencia de todos los organismos. En este caso vemos que la tecnología
juega un papel importante en el medio ambiente, desarrollar tecnologías que estén
inclinadas al aprovechamiento de recursos inagotables, es imprescindible para
evolucionar e incorporar nuevas tecnologías energéticas, así como los paneles
solares o biocombustibles, e incluso crear herramientas basadas en algoritmos y
sistemas con el fin de modelar procesos más exactos y prever un sistema en
desarrollo, por ejemplo, la modelación molecular.
Siguiendo con lo dicho anteriormente tenemos el componente científico, que es de
vital importancia en la ingeniería porque el ingeniero se apropia de los
conocimientos científicos para innovar de tal manera que pueda unificarlos en
productos, es decir la ciencia le otorga al ingeniero los conocimientos y
herramientas, para modelarlos en productos y soluciones.
Por último, como un componente adicional tenemos el filosófico, y es que la
ingeniería también tiene facultad de transformar la filosofía y la política, por
ejemplo, en la ingeniería genética cuando se desarrolla un cultivo celular, se tiene
en cuenta que la creación de vida artificial afecta la filosofía y la moral de la
sociedad y también tendría un cambio en las políticas y las leyes en las que se
incluye este avance.
b. Describa los principales logros en ingeniería de las civilizaciones egipcia,
griega, romana y oriental

 INGENIERIA EGIPCIA
Los egipcios fueron una de las primeras civilizaciones en empezar a trabajar
con piedra haciendo de estas estructuras que han perdurado hasta el día de
hoy. Los egipcios tenían a sus grandes depósitos de piedra y así mismo un
excelente sistema de transporte marítimo a través del rio Nilo sin contar su
gran fuerza y voluntad de trabajo. Todos estos factores les facilito su desarrollo
convirtiéndose así en la primera civilización en trabajar con piedra a grande
escala, un ejemplo claro de esto fueron construcciones llamativas como las
pirámides y templos. También destacaron por la construcción de diques y
canales de riego para optimizar el trabajo en la parte de agricultura y sistemas
de riego.[ CITATION Bel \l 21514 ]

Algunos de los aportes más destacados fueron:

1. Diques y canales: Para desarrollar agricultura y controlar las crecidas

de los río.

2. Muro de la ciudad de Menfis: Protección y estructura.

3. Pirámide escalonada de Saqqara: Para fortalecer las creencias

religiosas y la mano de obra.
 4. La Gran Pirámide: se realizó con fines religiosos y como cementerio de
sus farones.

 INGENIERIA GRIEGA

Los griegos son altamente reconocidos por su lógica y por su capacidad de

sintetizar sus conocimientos. También se destacan ms por su desarrollo en el
arte, literatura y filosofía. Lo que tiende a opacar sus grandes desarrollos en el
área de ingeniería. Sin embargo el ARCHITECTON (ingeniero griego) fue
reconocido como maestro y constructor al cual se le atribuyen grandes obras
de ingeniería como lo fue un túnel de 11 millas en Soma.

Algunos de los aportes más significativos fueron:

1. Templos en la Gran Acrópolis: tenía una funcionalidad religiosa
(Adoración de todos sus dioses)

2. Partenón: es uno de los principales templos dóricos que se conservan,

construido entre los años 447 a. C. y 432 a. C. en la Acrópolis de
Atenas. 

3. Castillete: desarrollar su infraestructura y arquitectura. [ CITATION Bel2 \l

21514 ]

4. INGENIERIA ORIENTAL
Después de la caída del imperio romano, los dos países que más destacaron
en el oriente fueron la india y china tomando el liderazgo en el desarrollo
profundo de ingeniería. Los hindúes era maestro en el manejo de acero lo que
les permitió su desarrollo en la fabricación de espadas, armaduras, hachas,
etc.
Cabe destacar que a mediados del 700 d. de J.C un monje mesopotámico
conocido como Severo Sebokht dio a conocer un sistema numérico indio que
hoy por hoy conocemos como números arábigos
Los orientales también destacaron con obras como la gran muralla china la
cual fue una mega obra que comprende aproximadamente 2,240Km de
longitud yendo de un extremo de china a otro, también es importante saber que
los orientales contaban con canales desde hace miles de años los cuales
 servían para el transporte de agua hacia las ciudades pero eran demasiado
estrechos para el transporte marítimo lo cual cambio después de unos mil años
después en los cuales llevaron a cabo el Yunho o gran canal que consta de
1,920Km y nos demuestra que los orientales son un gran ejemplo de
determinación en cuanto a ingeniería se refiere.

Algunos de los aportes más significativos fueron:

1. La gran muralla china: se construyó con fines meramente defensivos,
lo cual impedía invasiones y ataques de otras naciones.

2. Avances tecnológicos: tales como lo fueron el reloj y los engranajes.

3. Invenciones: se destacaron por ser los inventores de materiales y

maquinas como la imprenta, el papel y la pólvora. [ CITATION Bel3 \l 21514 ]

c. mencione siete habilidades que debe tener un ingeniero.

las principales habilidades se resumen en lo siguiente:
1. En primer lugar, un ingeniero tiene que conocer las ciencias básicas y
especificas en relación con los conocimientos científicos, para aplicarlos
como métodos de investigación y aplicar métodos de análisis con respecto
al desarrollo de nuevas tecnologías o productos.
2. El ingeniero necesita tener habilidades para trabajar en equipo, la ingeniería
en general se caracteriza por ser una carrera con varios enfoques
interdisciplinarios, con lo cual desarrollan e innovan continuamente en
colaboración con otros.
3. Necesita aplicar las tecnologías actuales, con el fin de ampliar su enfoque y
poder diseñar y modelar procesos, productos o nuevas tecnologías.
4. El ingeniero debe ampliar su conocimiento continuamente, en general la
producción de conocimiento generado por los científicos avanza
periódicamente y el ingeniero debe aprovechar ese conocimiento para idear
e innovar.
5. La investigación es muy importante para un ingeniero, necesita desarrollar
y optimizar constantemente los recursos que se encuentran a su alrededor,
además debe saber que necesidades rodean su entorno.
6. El ingeniero tendrá la capacidad de resolver problemas, es decir en la
medida en que se relaciona con su entorno deberá proyectar, imaginar o
idear posibles soluciones a partir de la modelación de un enfoque
investigativo.
 7. Por último, un ingeniero deberá desarrollar un sentido económico-
administrativo para poder desarrollar los proyectos a grande escala, es
decir tener en cuenta costos de producción y tener en cuenta las finanzas a
partir del diseño y construcción.
d. Mencione cinco campos de acción para un:
 Ingeniero químico.
 Ingeniero industrial.
 Ingeniero de sistemas.
 Ingeniero de alimentos.
 Ingeniero de automatización.
 Ingeniero ambiental.

INGENIRO QUIMICO: en la ingeniería química se tratan temas como diseños de

plantas y la idea de estas plantas es que el ingeniero este en la capacidad mínima
económica y que sea flexible ahora bien los campos de acción de un ingeniero
son: “En términos generales, la ingeniería química es la aplicación de la ciencia,
en particular, química, física, biología y matemáticas, al proceso de convertir
materias primas o productos químicos en productos más útiles, aprovechables o
de mayor valor.
Se dedica al estudio, síntesis, desarrollo, diseño, operación y optimización de
todos aquellos procesos industriales que producen cambios físicos, químicos y/o
bioquímicos en los materiales.
ACTIVIDADES DEL INGENIERO QUIMICO:
Los ingenieros químicos pueden desarrollar sus actividades en:
1) Plantas industriales / empresas productivas
2) Empresas de construcción y/o montaje de plantas y equipos
3) Empresas proveedoras de servicios técnicos (Consultoría, control de
calidad, mantenimiento, etc.)
4) Organismos gubernamentales o no gubernamentales de acreditación,
control y estándares
5) Instituciones de educación superior
6) Centros de investigación y desarrollo (Industriales / académicos)
CAMPOS DE ACCION: Las tareas que puede realizar un ingeniero químico son
variadas; pueden mencionarse las siguientes a modo de ejemplo: Estudios de
factibilidad, técnico-económica
1) Construcción, montaje de equipos y plantas
2) Control de producción / operación de plantas industriales
 3) Gerencia y administración
4) Control de calidad de productos Compras y comercialización
5) Investigación y desarrollo de productos y procesos” [ CITATION Dni15 \l 2058 ]

INGENIERIA INDUSTRIAL: Es importante destacar que la ingeniería industrial es

aplicable no solo a sistemas productivos sino también de servicios tanto de la
actividad privada como de la pública. El ingeniero industrial puede trabajar
directamente o como asesor en campos variados como la industria, el comercio, el
transporte, las comunicaciones, la informática, las finanzas, l administración
pública y los servicios
“El ingeniero industrial es un profesional que puede incorporarse a instituciones
públicas y privadas; tanto empresas que utilicen tecnología de punta en este
campo como aquellas cuyo nivel tecnológico sea incipiente; así mismo, puede
desempeñarse en diversas áreas de aplicación de la ingeniería industrial, ya sea
en micro, pequeña, mediana o en grandes empresas, por ejemplo:
1) Instituciones educativas y de investigación
2) Empresa minera
3) Empresas constructoras
4) Empresas de servicios
5) Empresas industriales
6) Empresa de consultoría
7) Empresas comerciales
CAMPOS DE ACCION A DESEMPEÑARSE:
Como ingeniero, será capaz de:
1) Diseñar
2) Re diseñar
3) Especificar
4) Montar y administrar los sistemas de producción
Podrá mejorar funcionamientos o procesos específicos de empresas de
producción de bienes y/o servicios”[ CITATION mon \l 2058 ]

INGENIERIA DE SISTEMAS:
Un ingeniero de sistemas puede desempeñarse en diversos campos de acción y
en múltiples disciplinas. Por ejemplo, Puede trabajar apoyando sectores como:
Entretenimiento, financiero, salud, medio ambiente, telecomunicaciones,
educación, tecnología de información. En estos estilos de trabajo se requiere una
labor en equipos típicamente multidisciplinarios, donde es fundamental el tener
habilidades relacionadas con las áreas de conocimiento propias de la carrera,
tales como infraestructura tecnológica, construcción de software, seguridad
informática, manejo de información, robótica, multimedia.
CAMPOS DE ACCION:
Los egresados deben estar en la capacidad de analizar diseñar e implementar
sistemas de información, y podrán desempañarse en diferentes campos tales
como:
1) Administración de bases de datos
2) Diseño, construcción y mantenimiento de sitios web
3) Modelamiento de sistemas organizacionales
4) Área de comunicaciones
5) Administración de redes
6) Seguridad computacional
7) Diseño implementación de solución telemáticas [ CITATION Sis \l 21514 ]
[ CITATION Uni \l 21514 ]

INGENIERIA DE ALIMENTOS
El ingeniero de alimentos se destaca por el uso de herramientas tecnológicas para
mejorar la calidad de los alimentos, plantas, servicios, nutrición e incluso puede
contribuir con las vacunas. El campo de acción de un ingeniero de alimentos
consiste en:
” Operación, diseño y dirección de plantas de elaboración, procesos de
transformación y conservación de alimentos, análisis y control de calidad de
alimentos.
- Gestión de la calidad y aseguramiento de la calidad.
- Diseño y control de sistemas de seguridad alimentaria.
- Asesoramiento y formulación de políticas alimentarias.
- Evaluación del efecto de productos y procesos de relación a su función
nutrimental.
- Registro, normalización, validación
- Colaborar con la administración y dirección de la industria química de proceso.
- Desarrollar labores dentro de la mercadotecnia.
- Planear, organizar, dirigir y evaluar proyectos de desarrollo a nivel personal o
como miembro de una organización dentro del marco económico y financiero
propio del sector
- De analizar, identificar y planear soluciones a problemas dentro de un proceso
de toma de decisiones, utilizando los recursos locales disponibles en el marco de
un desarrollo sostenible, con capacidad para visualizar las distintas
potencialidades y restricciones y desempeñarse con igual eficiencia en procesos
con diferente disponibilidad de recursos, niveles tecnológicos y escalas de
producción.
El Ingeniero en Alimentos, puede trabajar como investigador en la creación de
nuevos sistemas de producción alimentaria y de productos alimenticios, en forma
independiente puede ejercer su profesión asesorando al Sector Industrial Público
y Privado.
Su campo de trabajo cubre los sectores primario, secundario y terciario de la
economía nacional.
Puede laborar en el diseño, construcción, operación y mejoramiento de plantas y
procesos alimentarios.
En áreas como producción; ventas, servicios técnicos; investigación y desarrollo
en la docencia.
Su actividad se realiza principalmente en la industria farmacéutica, de alimentos,
azucares, abonos y fertilizante”. [ CITATION IAL \l 2058 ]

INGENIERIA DE AUTOMATIZACION:
La ingeniería de automatización es una rama de la ingeniería que aplica la
integración de la tecnología de vanguardia que son utilizadas en el campo de la
automatización las cuales son completadas con desaplicas paralelas al área tales
como los sistemas de control y supervisión de datos, la instrumentación industrial,
el control de procesos y las redes de comunicación industrial
Dentro de las metas que marcan esta disciplina, se destaca:
1) Generar proyectos de procesos en los cuales se maximicen los estándares
de productividad y se preserve la integridad de las personas quienes los
operan
2) La capacidad de procurar la manutención y optimización de los procesos
que utilicen tecnología y automatización
3) Utilizar criterios de programación para crear y optimizar procesos
automatizados
CAMPO DE ACCION:
La ingeniería en automatización es una carrera que día se ve con mayor demanda
en el ámbito industrial debido a que cada día los procesos de producción que tiene
las empresas están una constante carrera contra el tiempo debido a que los
retardos en los procesos de producción en algunas empresas pueden incluso
generar grandes pérdidas de carácter monetario.
Entre las áreas donde se desarrolla esta disciplina se destacan sectores
industriales en rubros como:
 1) La minería
2) Celulosa
3) Metalmecánica
4) Textil
5) Automotriz [ CITATION Wik \l 21514 ]

INGENIERIA AMBIENTAL:
Carrera enfocada en el estudio de los problemas ambientales para determinar su
impacto ecológico, social y económico; se encarga también del control y
prevención del deterioro de los recursos naturales generados por proyectos
industriales económicos sociales.
Es una profesión que contribuye a mantener la capacidad de sostenimiento del
planeta y a garantizar mediante la conservación y preservación de los recursos
naturales, una mejor calidad de vida para las generaciones actuales y futuras
El ingeniero ambiental debe saber reconocer, interpretar y diagnosticar impactos
negativos y positivos ambientales, evaluar el nivel del daño ocasionado en el
ambiente (En el caso de un impacto negativo) y proponer soluciones integradas de
acuerdo a las leyes medio ambientales vigentes, descubrir una relación ambiental
más severa.

CAMPO DE ACCION:

1) Organismos públicos a nivel de gobierno central regional y municipal

2) En empresas del área de la minería, agricultura, construcción,
energía, industria, agroindustria, etc.
3) Empresas sanitarias, vertederos y estación de transferencia, el
manejo y control de residuos.
4) Consultor independiente
5) Universidades
En torno al campo de acción, se encuentra como una carrera de amplio alcance
siendo también una carrera económicamente bien remunerada, para los
profesionales que ejercen sus funciones en algún sector. [ CITATION Vic \l 21514 ]
[ CITATION Pon \l 21514 ]
2.Describa un experimento de cualquier tipo y elabore un párrafo por cada
uno de los pasos que requiere.
Catálisis en la reacción de descomposición del peróxido de hidrogeno
En este caso en el experimento se usará dióxido de manganeso como catalizador
de la reacción.
En este experimento en primer lugar es necesario el dióxido de manganeso, este
componente lo podemos encontrar en las pilas alcalinas, son su principal
componente, entonces para este experimento es necesario e indispensable usar
guantes debido a que el dióxido de manganeso es nocivo para la salud y sobre
todo para la piel.
El primer paso en este experimento consiste en la extracción del dióxido de
manganeso, para ello es necesario varias pilas alcalinas, a través de unas tijeras
se va a remover la parte metálica de la pila, ya abierta esta capa observamos el
dióxido de manganeso que puede encontrarse en dos estados, el primero es en un
estado lodoso y el segundo es un estado seco, esto último ocurre principalmente
cuando la batería se encuentra desgastada.
Luego de esto en un recipiente vamos a extraer el dióxido de manganeso, para
ello es necesario una probeta en donde se midan 1 gramo de dióxido de
manganeso, además también se medirá la cantidad de peróxido de hidrogeno, en
este caso se usarán 40 ml en un volumen del 30 %.
Es necesario aclarar que entre mas pulverizado se encuentre el dióxido de
manganeso tendrá un mejor potencial para ser catalizador, en un vaso de
precipitado añadimos las dos soluciones y podremos observar que se formara
espuma que ira creciendo a medida en que pasa el tiempo, con lo cual podemos
concluir que se está liberando oxígeno.
La manera mas sencilla de comprobarlo es usando una vela encendida, si vemos
que al poner en contacto la vela con la espuma aumenta la llama es debido a que
se libera oxígeno.
Empíricamente descubrí que esta solución tiene un potencial más alto de reacción
cuando se mezcla con el cloro, el problema de esta mezcla es que el cloro
produce gases que son tóxicos para la salud, por ejemplo, causa irritación en las
paredes nasales y en general en las vías respiratorias.
Esta reacción es fuertemente exotérmica, es decir la energía se libera, podemos
apreciar en la siguiente reacción la descomposición del peróxido de hidrogeno.
 Imagen1.1( [ CITATION Lui11 \l 2058 ]

3.De acuerdo con la lectura: “el formidable potencial de las PYMES de

ingeniería”, responda:
a) ¿Cuál es el reto que enfrenta Colombia como tercera economía más
grande de América Latina?

Lograr que el buen escenario macroeconómico sea aprovechado para impulsar el

crecimiento de los sectores productivos incluyendo el de obras civiles, y los haga
cada vez más sólidos y competitivos de cara al mundo globalizado.

b) ¿Cuál es el porcentaje de empleo que generan las PYMES en

Colombia?

De acuerdo con los cálculos realizados por Anif en este estudio, en el universo
empresarial colombiano solo el 0,1 por ciento de las empresas son grandes.
Sumado a este hecho, el 80,8 por ciento del empleo es generado por pymes, lo
que confirma la importancia de este segmento para el aparato productivo del país.

c) ¿Cuál es el porcentaje de empresas medianas en el sector de la

construcción en Colombia?

la construcción cuenta con la mayor proporción de empresas medianas, (3,3% por

ciento, cuando en los demás casos esta cifra apenas supera el 1 por ciento.

d) ¿Con cuáles países se plantea una comparación en el sector de la

construcción?

Anif hizo un estudio comparado de la segmentación empresarial por tamaño en el

sector construcción para Chile, España y Estados Unidos. De acuerdo con el
análisis, para el caso de Estados Unidos solo el 0,8 por ciento de las empresas
dedicadas a las obras civiles son grandes, en España dicha proporción es de 0,1
por ciento, y en Chile no supera el 7,7 por ciento.

e) ¿Cuántos años de existencia tienen la mayor cantidad de pymes en

ingeniería en el país?

el documento de Anif, basado en información primaria, confirma que el 54

por ciento de las pymes de ingeniería del país tienen más de 15 años de
existencia, cuando el promedio de vida de una empresa en Colombia no
supera los 12 años
 f) Conclusiones

1) Las PYMES (pequeñas y medianas empresas), contribuyen en gran parte el

aumento de la economía del país, un ejemplo de ello, lo notamos en el
turismo, no solo ayudan al país con la economía, sino que también ayudas
a combatir al desempleo que tanto hay en el país
2) Existen deficiencias y limitaciones importantes en la información
empresarial colombiana para hacer un seguimiento detallado del
comportamiento de empresas por tamaño y, por consiguiente, del efecto de
las políticas de estímulo al esquema PYME, lo que incide sobre la
capacidad de evaluación de la tendencia del impacto esperado de las
PYMES sobre la actividad económica general en Colombia.
3) En este trabajo de investigación se propone al capital humano como una de
las alternativas más viables para el logro de objetivos, considerando que
con sus capacidades de innovar para mejorar la productividad y crear día a
día nuevas formas de hacer las cosas, ha permitido dar estabilidad al
funcionamiento adecuado y acertado en este sector.
4) Actualmente estos modelos individualmente son utilizados en diferentes
empresas con lo que han alcanzado el logro de sus objetivos, con esto se
demuestra que tiene soporte y validez el presente trabajo de investigación.
5) Las PYMES de los sectores comercio y servicios cada día son más
representativas en el mercado colombiano, ganando participación y
relevancia en la economía frente al sector industria.

Bibliografía
(s.f.).

Fontecha, M. A. (2015). PYMES Y GLOBALIZACION EN COLOMBIA. Bogota D.C.

Historia de la Ingeniería. (s.f.). Obtenido de

https://www.inti.gob.ar/cirsoc/pdf/historia_ingenieria/historia.pdf

IALI. (s.f.). Descripcion de la carrera de ingenieria en alimentos. Obtenido de

https://www.uv.mx/cq/files/2013/01/IALI-Descripcion.pdf

kathequin. (20 de Agosto de 2012 ). Obtenido de

http://http//kathequin94etapasing.blogspot.com.co/
Luisa Aguilar Muñoz, Carlos Duran Torres . (2011). Quimica recreativa con agua oxigenada .
Redalyc.

monografias. (s.f.). Campo De Acción Del Ingeniero Industrial. Obtenido de

https://www.monografias.com/docs/Campo-De-Acci%C3%B3n-Del-Ingeniero-Industrial-
PKD4YKYMZ

Quintero, D. (6 de octubre de 2015 ). prezi .

Quintero, D. (6 de octubre de 2015 ). prezi . Obtenido de

https://prezi.com/fdtcbdwm07lz/ingenieria-quimica-concepto-y-campos-de-accion-del-
ingeniero-quimico/