IVONNE Examen Extraordinario 2014-2015

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ESC. SECUNDARIA OFICIAL NO.

0617
“LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”
TURNO VESPERTINO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE MATEMATICAS I
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________
GRADO: _______________ GRUPO: ________________________

1.- ¿Cuál sería la lectura correcta al descomponer el siguiente número decimal: 2.375?
a) 2 unidades, enteras, 3 decimos, 7 centésimos, 5 milésimo
b) 23 centésimos, 75 milésimos
c) 2 unidades enteras, 37 milésimos, 5 diez milésimos
d) 2 décimos, 3 centésimos, 75 milésimos
2.- en el cuadro de órdenes siguientes, que cantidades es la correcta.
. Decimo centésimo milésimo Diezmilésimo
. 0 1 7

A) 0.00017
B) 0.017
C) 0.0017
D) 0.7

3.- Luis durmió el lunes 8 ½ horas el martes 7 ¼ horas, el miércoles 6 1/6 horas, el jueves 5 2/6, el
viernes 7 4/8 ¿Cuantas horas durmió en total?
a) 33 ¼ hora
b) 33 ¾ hora
c) 34 ¼ hora
d) 34 ¾ hora
4.- Aurora requiere comprar 150. 38 dólares para comprar un artículo por internet. ¿Cuántos pesos debía pagar si
el tipo de cambio estaba en $10.90?
a) $1,639.14
b) $1,639.36
c) $1,654.18
d) $1,654.40
5.- Juan compro 3/5 de un pastel y marialuisa 2/5 de un pastel ¿Cuál es la representación gráfica de lo que
compran entre los dos?
a) b) c) d)

6.- El jefe de checo repartió los trabajos de contabilidad de urgencia entre alumnos contables. A checo de toco ¼
parte de los trabajos de urgencia más la tercera parte del trabajo que le iba a tocar al empleado que falto, en total
¿Qué parte del trabajo tiene que realizar checo?
A) 8/12
B) 3/8
C) 7/12
D) 12/7
Con base en el siguiente texto contesta la pregunta. Observa las siguientes figuras
1) 2) 3) 4) 5)

7.- ¿Cuáles son simétricas?


A) 1, 2 y 3 c) 1, 2 y 4
B) 1, 2 y 5 d) 2, 4 y 5

8 En un banco ofrecen el 6.25% de interés anual. Si deposito $60 000 por un año, ¿Cuánto tendré de ganancia?
A) 4200 Pesos
B) 3925 pesos
C) 3750 pesos
D) 3220 pesos
¿Cuánto recibiré al finalizar el año y cancelar mí cuenta?
A) 63 750 pesos
B) 64 200 pesos
C) 63 220 pesos
D) 63925 pesos

9.- relaciona las situaciones que correspondan a cada una de las formulas señaladas
1.- Área del cuadrado a) b X h sobre 2
2.- Área del triángulo b) L X L
3.- Área del trapecio c) (B + b) h sobre 2
A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2c, 3a
C) 1c, 2a, 3b
D) 1b, 2a, 3c

Dado el siguiente marco cuadrado


20 M
20 M

10.- ¿Cómo se puede saber el perímetro?


A) multiplicando sus lados
B) sumando sus lados
C) sumando 2 lados y multiplicando 2 lados
D) sumando 3 lados y lo dividimos en el restante

11.- ¿Cuál será el área del cuadro anterior?


A) 40 Metros cuadrados
B) 400 Metro cuadrados
C) 400 Metros
D) 40 Metros
12.-La sala de la casa de María es un hexágono. ¿Cuál es el perímetro de ese hexágono cuyo lado mide 4
metros?
A) 10 Metros
B) 24 Metros
C) 16 Metros
D) 8 Metros

13.-Relaciona las columnas tomando en cuenta la clasificación de los ángulos según su medida.
Tipos de ángulos Medida
1 agudo a) más de 90° pero menos de 180°
2 recto b) menos de 90°
3 obtuso c) exactamente 180°
4 llanos d) exactamente 90°
A) 1c, 2d, 3a, 4b
B) 1b, 2c, 3a, 4d
C) 1a, 2d, 3b, 4c
D) 1b, 2d, 3a, 4c

14.- Triangulo que posee dos lados iguales y uno diferente


a) Escaleno
b) Acutángulo
c) Isósceles
d) Equilátero

15.- Triangulo que contiene un ángulo recto o de 90°


a) Escaleno
b) Acutángulo
c) Isósceles
d) Rectángulo

16.- Es el segmento de recta que se traza desde un vértice de un triángulo al punto medio de su lado opuesto y
se cortan en un punto llamado baricentro
A) Las mediatrices
b) Las medianas
c) Las alturas
d) Las bisectrices

17.- La señora Rita pesaba 84.100 kilogramos y siguió una dieta, la primera semana bajo 3.110 kilogramos. La
segunda semana bajo 4.750 kilogramos. La tercera semana aumento 1.450 kilogramos y la cuarta bajo 3.500
kilogramos. ¿Cuántos kilos pesa Rita?
a) 96.900
b) 77.500
c) 75.000
d) 74.200

18.- Andrea tiene 23.40 metros de tela y requiere cortarlos en trozos de 2 metros, ¿Cuántos trozos puede
obtener Andrea de toda su tela?
a) 19.50
b) 11.70
c) 24.60
d) 28.08

19.- Un número es mayor que el otro


a) Si el primero se encuentra a la izquierda del segundo número en la recta numérica.
b) Si se encuentra en la misma posición en la recta numérica.
c) Si el primero se encuentra a la derecha del segundo en la recta numérica.
d) Si unos está en la recta y el otro no

20.- En una ecuación al hacer la trasposición de números, podemos ver que hay números que tendríamos que
pasar de un miembro al otro miembro y si está sumando pasa al otro miembro.
a) Multiplicando
b) Dividiendo
c) Sumando
d) Restando

21.- En la ecuación 8X=80 al despejarse x; la operación resultaría:


a) X=80+8
b) X=80÷8
c) X=(80)(8)
d) X=80-8

22.- Al terminar el torneo de futbol, la tabla de resultados es la siguiente: Cruz Azul ocho goles contra,
Pumas 10 goles a favor, Chivas 3 goles en contra, Santos 5 goles a favor, Atlante – 3 goles en contra. ¿Cómo
queda la tabla de posiciones?

a) b)
Primer Cruz Azul Primer Santos
lugar lugar
Segundo Atlante Segundo Chivas
Tercero Chivas Tercero Atlante
Cuarto Santos Cuarto Pumas
Quinto Pumas Quinto Cruz Azul

b) d)
Primer Pumas
lugar
Primer Pumas
lugar Segundo Cruz Azul
Segundo Santos Tercero Atlante,
Chivas
Tercero Chivas,
Atlante Cuarto Santos
Cuarto Cruz Azul Quinto Ninguno
Quinto Ninguno

23- ¿Cuál es el área de un círculo cuyo radio es de 16 cm?


a) 11.81cm cuadrado
b) 1181.24 cm. cuadrados
c) 1.18 cm cuadrados
d) 118.8 cm. Cuadrados
24.- Sabiendo que 1Kg de pastel cuesta 75.50 ¿Cuánto debe pagar Rodrigo por un pastel cuyo peso
en bascula fue de 2.7Kg?
a) 188.70
b) 220.10
c) 340.08
d) 203.85

25.- Con lo que Luis guardo en su alcancía y los $150 que recibió de regalo, se compró unos patines
de $900. Para conocer cuánto tenía antes del regalo. ¿Cuál es la ecuación que se relaciona con la
solución de este problema
A) 900+ 150 = X
B) 150 X = 900
C) X = (900) (150)
D) 900 = X + 150

26.- Las partes traseras de la casa de Susana su representante en la siguiente figura:

1M DE ALTURA

3M

3M
Si Susana quiere pintar toda esta parte de la casa ¿Cuantos metros cuadrados tendrá que pintar?
A) 7 m²
B) 1.5 m²
C) 9 m²
D) 10.5 m²
27.- Escribe dentro del paréntesis una “V” si el enunciado es verdadera o una “F” si es falso

A) Los triángulos tienen tres vértices …………………………………………………………………………...( )


B) Los cuadriláteros pueden ser los trapecios, paralelogramos y trapezoides …………………………………( )
C) Un ángulo es una abertura comprendida entre dos rectas trazadas desde un mismo punto…………………( )
D) El ángulo recto mide 180° …………………………………………………………………………………...( )
E) El ángulo llano mide 360°……………………………………………………………………………………( )
F) El área de un trapecio es base mayor mas base menor por la altura entre dos ………………………………( )
G El área de un triángulo se obtiene con el producto de la base por la altura ………………………………….( )
I) El romboide es un paralelogramo……………………………………………………………………………( )
J) Las ecuaciones son igualdades algebraicas………………………………………………………………….( )
K) Una incógnita es el valor que se conoce en las ecuaciones………………………………………………….( )
L) En algebra se emplean letras, signos, símbolos y números …………………………………………………( )
M) En una relación entre dos cantidades si las dos se incrementas es porque es una proporción directa…….. ( )
N) Las gráficas son herramientas que nos ayudan a interpretar algunas situaciones……………………………( )
GUIA DE ESTUDIO PARA MATEMATICAS 1

GRUPO: “A”

TEMAS A ESTUDIAR PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO

1.- Sistema métrico decimal


a) Escala numérica
b) Lectura y escritura de números
2.- Fracciones
a) Resolver problemas que impliquen la adición y sustracción, multiplicación y división de fracciones
b) Representación grafica de las fracciones
3.- Operaciones básicas
a) Resolver problemas que impliquen operaciones básicas aritméticas (suma, resta, multiplicación y
división
4.- Figuras geométricas
a) cuales son las figuras planas
b) A qué se le llama polígonos
c) Ejes de simetría
d) Propiedades de los triángulos
e) Reconocer los tipos de triángulos
f) Reconocer que es mediatriz, bisectriz, altura y medianas de los triángulos
g) Ángulos
h) Tipos de ángulos
i) Medida de los ángulos
j) Propiedades de los cuadriláteros
k) Tipos de cuadriláteros
l) Área y longitud del círculo
m) Numero pi
5.- Justificación de las fórmulas de perímetro y áreas de polígonos regulares
a) Fórmulas de Área y perímetro de triángulos, cuadriláteros y figuras de más de 4 lados
b) Resolver problemas donde encuentre los razonamientos necesarios para solucionar problemas
de área y perímetros de polígonos regulares
c) Deduzca fórmulas para calcular áreas
6.- Resolución de problemas que impliquen involucrar el tanto porciento (%)
a) Descuentos ejemplo: 25% de descuento
7.- Leyes de los signos
8.- Manejo del uso de la recta numérica
9.- Plano cartesiano
10.- Ecuaciones de la forma x + a = b; ax = b; ax + b = c
11.- Regla de tres directa, proporcionalidad directa

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