La Coma II

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CURSO: ORTOGRAFÍA

TEMA: LA COMA Y SUS CLASES II


GRADO: 3er GRADO DE PRIMARIA / SECCIÓNES: “A”, “B”, “C” y “D”
CUARTO BIMESTRE / TERCERA SEMANA

La coma y sus clases II


 La coma explicativa o apositiva: La coma sirve para encerrar palabras o
frases explicativas. En una oración, si suprimimos la frase explicativa o en
aposición, no pierde sentido ésta. Ej. :

a) Arequipa, La Ciudad Blanca, está de aniversario.


b) Miguel Grau, El Caballero de los Mares, nació en Piura.
c) Miguel de Cervantes Saavedra, el manco de Lepanto, escribió el Quijote.
d) Tacna, La Ciudad Heroica, fue devuelta al Perú.

 La coma para encerrar expresiones con sentido continuativo: Se usa


cuando se trata de encerrar expresiones, como: en efecto, por último, por
consiguiente, o sea, es decir, sin duda, no obstante, por lo tanto, en fin, etc. Ej. :

a) Afirmó, por otro lado, que la producción de la papa no bajará.


b) Estuvo mal, no obstante, llegó a la meta.
c) La mañana estuvo calurosa, es decir, la temperatura aumentó en
comparación al día anterior.

 La coma hiperbática: Se usa cuando se invierte el orden sintáctico de la


oración, se escribe coma después del complemento anticipado. Ej. :

a) De acuerdo con la decisión del grupo, usted no participará del campeonato.


b) Según la experiencia del chavo del ocho, la venganza no es buena porque
mata el alma y la envenena.
c) Dinero, ya no le queda.
d) Compró juguetes para todos los niños, el amigo de Papá Noel.
ORTOGRAFÍA

 La coma adversativa: se escribe coma delante de las conjunciones pero, mas,


sino, aunque. Ej. :

a) Quisiera acompañarte, mas estoy cansada.


b) Escribe bien, aunque puede redactar mejor.

 La coma incidental: se escribe para separar una explicación. No forma parte de


la esencia, tanto que, si se elimina, la idea queda intacta. Va siempre después de lo
explicado. Va entre comas. Ej. :

a) Francisco, al darse cuenta que Pamela no estaba, corrió furioso hacia el


parque.
b) Los grupos de Redacción, incluidos los alumnos del taller, deberán presentar
un texto expositivo.
c) Los amigos, que llegaron tarde, no pudieron cenar.
d) Julio, el más alto de los hermanos, viajó en avión.

COLOCA E INDICA LA CLASE DE COMA QUE APARECE EN CADA UNA DE LAS


ORACIONES SIGUIENTES:
1. Acuérdate Luis de mi encargo.

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2. Ustedes busquen aquí; nosotros allá.

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3. Llevaré quenas guitarras y zampoñas.

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4. Muchos animales son atacados por otros es decir sus depredadores.

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5. Señor policía escúcheme por favor.

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ORTOGRAFÍA

6. Iris realmente lo siento mucho.

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7. Tu hermano el mayor vino a buscarte.

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8. Comeremos pollo al horno ensalada rusa y helados de tricolor.

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9. Chiclayo La Capital de la Amistad, está en el norte del Perú.

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10 María estudia medicina; su herma arquitectura.

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10. Josué toca la guitarra; su amigo la batería.

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11. El Presidente ayer en la mañana convocó a elecciones.

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12. Estudié todo este año pero no pude ingresar a San Marcos.

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13. Para comprar útiles escolares Pedro irá a la librería.

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14. Hoy estudiamos ortografía por lo tanto ya podemos redactar bien.

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15. Volverán las oscuras golondrinas…

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16. Andrés Avelino Cáceres El Brujo de los Andes fue un genio militar.

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17. Yo viajaré en avión al Cusco y tú en bus.

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18. Ayer estudié toda la noche lenguaje.


ORTOGRAFÍA

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19. El fútbol el vóley el tenis el básquetbol son los deportes más populares.

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20. María Luisa y su amiga fueron al mercado. Ella compró frutas y su amiga
verduras.

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21. Trujillo La Ciudad de la Eterna Primavera pronto celebrará su aniversario.

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22. Los alumnos quienes estudien mucho logrará aprobar lenguaje.

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23. No participas en clases en fin tú sabes las consecuencias.

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24. Siempre ayuda a los demás aunque te paguen mal.

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25. Salió temprano de casa sin embargo llegó tarde a casa.

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26. Podría bajar el volumen joven por favor.

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27. Debes estudiar toda la tarde niño.

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28. Iré a Brasil con mi mejor amigo el próximo verano.

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29. En un tren viajó el papá de Juan.

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30. Acuérdate de mí algún día amiga.

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