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    ACTIVIDAD4 - Cifras Significativas

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    Carmen Coria
    Este documento presenta una actividad sobre cifras significativas en física. Contiene 6 preguntas sobre cómo determinar el número de cifras significativas en mediciones y cálculos, incluyendo áreas de rectángulos, edades del universo en años y segundos, y valores numéricos dados. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar cuántos dígitos se conocen con certeza en un número reportado, y a expresar cantidades usando la notación científica con dos cifras significativas.

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    ACTIVIDAD4 - Cifras Significativas

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    Carmen Coria
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    Este documento presenta una actividad sobre cifras significativas en física. Contiene 6 preguntas sobre cómo determinar el número de cifras significativas en mediciones y cálculos, incluyendo áreas de rectángulos, edades del universo en años y segundos, y valores numéricos dados. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar cuántos dígitos se conocen con certeza en un número reportado, y a expresar cantidades usando la notación científica con dos cifras significativas.

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    FÍSICA I

    CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO. COLIMA


    MTRA. MARÍA CARMEN CORIA GALAVÍZ

    ACTIVIDAD 3. Cifras significativas


    Objetivo: determinar la cantidad de dígitos conocidos con certeza en un número.
    Instrucciones: revisa con atención los siguientes datos y resuelve. CONTESTA CON COLOR
    AZUL
    1. El área de un rectángulo de 2.5 cm por 7.25 cm, está reportada correctamente por:
    (selecciona la respuesta correcta y argumenta)
    a. 18.12 cm2
    b. 18.1 cm2
    c. 18.125 cm2
    d. 18cm2.

    ARGUMENTO:___________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ______________

    2. ¿0.00024 y 0.000156 tienen el mismo número de cifras significativas?

    ARGUMENTO:___________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ______________

    3. Para cada uno de los números siguientes, establecer el número de cifras


    significativas y el número de lugares decimales:

    a. 2.223

    b. 0.183

    c. 0.0523.

    4. Cifras significativas. Con el uso de un transportador (figura 1), mida un ángulo de


    30°.

    a. ¿Cuántas cifras significativas se deben citar en


    esta medición?

    b. Use una calculadora para encontrar el coseno


    del ángulo medido.

    Figura 1
    FÍSICA I
    CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO. COLIMA
    MTRA. MARÍA CARMEN CORIA GALAVÍZ
    5. Se cree que la edad del Universo es de aproximadamente 14 mil millones de años.
    Suponiendo dos cifras significativas, escriba esta cantidad en potencias de 10 en

    a. Años

    b. segundos

    6. ¿Cuántas cifras significativas tiene cada uno de los siguientes números:


    a. 89
    b. 564774
    c. 0.84
    d. 0.00000063
    e. 17.03
    f. 0.0003
    g. 0.00986
    h. 3200
    i. 870000

    NOTA* Una vez que termines la actividad, adjuntala en la tarea asignada en tu plataforma
    de classroom.

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