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    Clasificaciones Del DSM 5 Y Cie 10

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    Claribel Veloz Morillo
    Este documento proporciona una comparación entre las clasificaciones del DSM-5 y CIE-10 para los trastornos mentales. Brevemente describe los objetivos, estructura y criterios diagnósticos de cada sistema de clasificación. También cubre la correspondencia entre el DSM-IV y CIE-10 y la clasificación general de trastornos en el CIE-10.

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    Clasificaciones Del DSM 5 Y Cie 10

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    Claribel Veloz Morillo
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    Este documento proporciona una comparación entre las clasificaciones del DSM-5 y CIE-10 para los trastornos mentales. Brevemente describe los objetivos, estructura y criterios diagnósticos de cada sistema de clasificación. También cubre la correspondencia entre el DSM-IV y CIE-10 y la clasificación general de trastornos en el CIE-10.

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    305780531-Clasificaciones-Del-DSM-5-Y-Cie-10

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    Este documento proporciona una comparación entre las clasificaciones del DSM-5 y CIE-10 para los trastornos mentales. Brevemente describe los objetivos, estructura y criterios diagnósticos de cada sistema de clasificación. También cubre la correspondencia entre el DSM-IV y CIE-10 y la clasificación general de trastornos en el CIE-10.

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    Clasificaciones Del DSM 5 Y Cie 10

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    Claribel Veloz Morillo
    Este documento proporciona una comparación entre las clasificaciones del DSM-5 y CIE-10 para los trastornos mentales. Brevemente describe los objetivos, estructura y criterios diagnósticos de cada sistema de clasificación. También cubre la correspondencia entre el DSM-IV y CIE-10 y la clasificación general de trastornos en el CIE-10.

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    CLASIFICACIONES DEL

    DSM-5 Y CIE-10
    Tania Marcela Vazquez Siqueiros
    PARA RESPONDER EN CLASE

     A grandes rasgos: ¿cómo ha evolucionado el concepto de


    enfermedad mental a lo largo de la historia?
     ¿Que es el papiro de Ebers?
     ¿Quién logro que los enfermos metales dejaran de ser alienados?
     ¿Quién sentó las bases para la creación de manuales de
    clasificación y diagnóstico de las enfermedades mentales?
    CIE 10- DSM 5

     EL propósito del CIE es permitir el  El objetivo principal del DSM-5


    registro sistemático, el análisis, la consiste en ayudar a
    interpretación y la comparación de
    profesionales de la salud en
    lo datos de mortalidad y morbilidad
    recolectados en diferentes países o el diagnóstico de los
    áreas y en diferentes épocas. trastornos mentales de los
     La CIE se emplea para convertir los pacientes, como parte de la
    términos diagnósticos y de otros valoración de un caso que
    problemas de salud, de palabras a permita elaborar un plan de
    códigos alfanuméricos que permiten tratamiento perfectamente
    su fácil almacenamiento y posterior documentado para cada
    recuperación para el análisis de la
    individuo.
    información.
    CIE 10- DSM 5

    CIE 10 DSM 5
     Cada trastorno se acompaña de la  Los síntomas que se incluyen en cada
    descripción de sus características clínicas uno de los conjuntos de criterios
    principales, así como de las diagnósticos no constituyen una
    características secundarias que, aunque definición integral de los trastornos
    menos específicas, son sin embargo subyacentes.
    relevantes.
     Resumen de los síndromes
     La redacción de dichos síntomas se ha característicos, con los signos y síntomas
    mantenido un cierto grado de flexibilidad. que apuntan hacia un trastorno
     El clínico debería utilizar su propio criterio subyacente, con una historia del
    sobre la conveniencia de escoger un desarrollo característica, unos factores
    diagnóstico, aunque la duración de un de riesgo biológico y ambientales, unas
    síntoma determinado sea ligeramente correlaciones neuropsicológicas y
    mayor o menor de lo requerido. fisiológicas, y un curso clínico típico.
    PARA TENER EN CUENTA

     Las descripciones y pautas no presuponen implicaciones teóricas y


    tampoco pretenden abarcar la amplitud de los conocimientos
    actuales sobre los trastornos mentales y del comportamiento.
     Son únicamente un conjunto de síntomas y descripciones
    consensuadas por un gran número de asesores clínicos e
    investigadores de diferentes países, que sirve de base razonable
    para la definición de las diferentes categorías de la clasificación de
    los trastornos mentales.
     Para establecer un diagnóstico de trastorno mental no basta con
    comprobar la presencia de los síntomas citados en los criterios de
    diagnóstico.
    ORGANIZACIÓN DEL DSM5

     Sección I. Proporciona pautas para el uso clínico y forense del


    manual.

     La Sección II. Criterios y códigos diagnósticos de los diferentes


    trastornos

     Sección III. Medidas dimensionales para la evaluación de los


    síntomas, criterios sobre la formulación cultural de los trastornos y
    una propuesta alternativa sobre la conceptualización de los
    trastornos de personalidad, así como una descripción de las
    condiciones clínicas que están actualmente en estudio
    CLASIFICACIÓN GENERAL
    CORRESPONDENCIA ENTRE EL DSM
    IV Y CIE 10
    DSM-IV-TR (APA, 1999)
    CIE-10 (OMS, 1997)
     Eje I: Trastornos clínicos. Otros
    problemas que pueden ser objeto de  Eje I: Diagnósticos clínicos
    atención clínica
     Eje II: Discapacidades:
     Eje II: Trastornos de la personalidad,
    Retraso Mental  Cuidado personal (0 –5)
     Eje III: Enfermedades médicas  Ocupación (0 –5)
     Eje IV: Problemas psicosociales y
     Familia y vivienda (0 –5)
    ambientales
     Eje V: Evaluación de la actividad  Contexto social (0 –5)
    global Escala de Evaluación del  Eje III: Factores del contexto
    Funcionamiento Global (0 –100)
    CLASIFICACIÓN GENERAL DEL CIE 10

     1 (F00-F09) Trastornos mentales orgánicos, incluidos los trastornos sintomáticos


     2 (F10-F19) Trastornos mentales y de comportamiento debidos al consumo de
    psicotrópicos
     3 (F20-29) Esquizofrenia, trastornos esquizotípicos y trastornos delirantes
     4 (F30-39) Trastornos del humor (afectivos)
     5 (F40-49) Trastornos neuróticos, trastornos relacionados con el estrés y trastornos
    somatomorfos
     6 (F50-59) Síndromes del comportamiento asociados con alteraciones fisiológicas y
    factores físicos
     7 (F60-69) Trastornos de la personalidad y del comportamiento en adultos
     8 (F70-79) Retraso mental
     9 (F80-89) Trastornos del desarrollo psicológico
     10 (F90-F98) Trastornos emocionales y del comportamiento que aparecen
    habitualmente en la niñez o en la adolescencia
     11 (F99) Trastornos mentales sin especificar
    mixto del lenguaje receptivo

    nsión del lenguajeF80.3 Afasia adquirida con epil

    orno del desarrollo de la articulación) 315.39
    98.5 Tartamudeo 307.0 F98.5 TartamudeoF80.8 
    rastorno de la comunicación no especificado 30

    nguaje no especificadoTrastornos generalizados 
    desarrolloF84.0 Trastorno autista 299.00 F84.0 A
    ad en la edad de comienzo.11 atipicidad
    TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
    (28)

     299.00 (F84.0). Trastorno del espectro del autismo (28)

     Especificar si: Asociado a una afección médica o genética,


     o a un factor ambiental conocidos; Asociado
     a otro trastorno del desarrollo
     neurológico, mental o del comportamiento
     Especificar la gravedad actual de los Criterios A y
     de los Criterios B: Necesita ayuda muy notable,
     Necesita ayuda notable, Necesita ayuda
     Especificar si: Con o sin déficit intelectual acompañante,
     Con o sin deterioro del lenguaje acompañante,
     Con catatonía (emplear el código
     adicional 293.89 [F06.1])

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