Preguntas Del Manual A La Introducción A La Botánica

LABORATORIO BOTÁNICA VIERNES
Juliana Pedraza Neme

Carrera: Biología
Código: 201920664
Preguntas Manual de Introducción a la Botánica, página 33
1. Defina Ciencia, Botánica y método científico

Rta:
 La Ciencia son todos aquellos conocimientos que se obtienen por medio del
pensamiento científico, observación, análisis, razonamiento e investigación; ayudando
así, a la creación de leyes que se encargan de predecir comportamientos experimentales,
con el fin de explicar ciertos fenómenos. La palabra Ciencia puede abarcar diversos
campos como lo pueden ser las Ciencias Exactas como la Matemática; las Ciencias
Humanas como la Filosofía, las Ciencias Sociales como la Economía y las Ciencias
Naturales como la Botánica o Zoología. Es así, como podemos observar que la ciencia
es importante para mejorar las condiciones de vida del ser humano y su entorno,
además de que ayuda al desarrollo intelectual del mismo, fomentando al hombre a
investigar y cada día ir ayudando a crear un mejor entorno, no solo para él sino para
todo lo que lo rodea.
 La Botánica es la ciencia encargada del estudio de las plantas, abarcando desde las
cianobacterias hasta las gimnospermas y angiospermas; centrándose en su clasificación,
características, reproducción, morfología, funcionamiento, desarrollo, alimentación,
entre otros. Sin embargo, la Botánica suele dividirse en dos partes: la Botánica Pura y
la Botánica Aplicada, la primera estudia las plantas con el fin de encontrar nuevos
conocimientos acerca de estas, limitándose a ser una ciencia básica; mientras que la
segunda estudia las plantas con fines comerciales, ya sean farmacéuticos, forestales,
alimenticios, etc. Así, podemos demostrar que la botánica no es solamente el estudio de
las plantas, sino que abarca mucho más que eso, puesto gracias a esta se pueden
encontrar medicamentos naturales y se pueden obtener alimentos, además, tiene una
gran importancia para fines ecológicos, ya que también estudia la diversidad geográfica
de las plantas, siendo así una ciencia absolutamente indispensable para el hombre y para
la conservación ambiental.
 El Método Científico es el conjunto de procedimientos que se siguen a la hora de
resolver problemas científicos, dando así una forma ordenada a la hora de abordar una
investigación. Los pasos por cuales se rige el Método Científico son: la observación, el
planteamiento de la pregunta que se desea resolver, la formulación de la hipótesis, la
predicción con base en dicha hipótesis, la veracidad de la hipótesis y, por último, se
vuelven a repetir estos pasos buscando nuevas hipótesis y nuevas predicciones. Sin
embargo, este método debe contar con dos características indispensables que son: debe
ser reproducible para cualquier persona y en cualquier lugar y debe ser refutable, ya
que al desencadenar en una hipótesis esta da la posibilidad de ser contradicha, ya que al
no serlo no puede ser considerada hipótesis.
2. Establezca las principales diferencias y similitudes entre plantas y animales.
Rta:
Similitudes
 Tanto animales como plantas se mueven por impulsos propios.
 Ambos poseen células eucariotas.
 Ambos se ven en la necesidad de capturar ciertas sustancias del medio ambiente como
lo son el agua, el oxígeno y algunos nutrientes.
 Presentan rutas bioquímicas celulares, además de biomoléculas que forman parte de sus
células y organismos.
 Ambos responden a diferentes estímulos del medio ambiente, generando una reacción
con el fin de mejorar sus condiciones.
 Comparte las características de todo ser vivo: nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Diferencias
Plantas Animales
Su desplazamiento es limitado Tienen amplia capacidad de
desplazamiento
La mayoría pueden producir su propio Deben buscar su alimento (heterótrofos)
alimento (autótrofas)
Presencia de pared celular, vacuolas y Ausencia de pared celular, vacuolas y
cloroplastos cloroplastos
Su crecimiento depende de las condiciones Tienen un crecimiento determinado
ambientales (luz, agua, etc.)
No tienen centriolos Poseen centriolos
Su reproducción es asexual Su reproducción es sexual, menos en
invertebrados que se reproducen
asexualmente
Los gametos masculinos de las plantas con Sus espermatozoides se movilizan por
flores no poseen flagelos medio de flagelos
El zigoto origina un embrión que puede El desarrollo de los zigotos ocurre hasta
permanecer en la semilla sin desarrollarse originar un adulto
por un tiempo prolongado
Tienen ciclos de más de una generación Por lo general no alternancia de
generaciones
La fecundación puede ocurrir por unión de La mayoría de las veces la fecundación
gametos, hifas, gametangios o núcleos ocurre por la unión de gametos
Sus células no poseen colesterol Sus células poseen colesterol
Su reserva energética la obtienen del Su reserva energética proviene del
almidón glucógeno
5. ¿Qué se puede decir acerca de la diversidad botánica en América Latina?

Rta: Como se ha expuesto en diversas ocasiones, la flora de América Latina es una de las
más ricas en todo el mundo contando con 90.000 especies diferentes de plantas, mostrando
así, no solo la diversidad floral, sino también la diversidad geobotánica donde estas habitan,
encontrando desde manglares hasta páramos; demostrando así la capacidad de diferentes
especies para adaptarse a las condiciones donde se encuentran. Es así, como América
Latina ha sido el ojo de varias investigaciones botánicas, ya que aparte de aportar
información a estudios ha contribuido grandemente a la farmacéutica, puesto que entre su
biodiversidad encontramos varias plantas medicinales que eran y son usadas actualmente
por grupos indígenas y ahora hacen parte de muchos medicamentos. Sin embargo, a pesar
de encontrar tal maravilla se están presentando algunos problemas que repercuten
directamente con la flora, causando con la extinción y deforestación de centenares de
plantas, esto causado por el mal comercio, contaminación del ambiente y uso inadecuado
de los diferentes recursos naturales, impidiendo el apto crecimiento de este tesoro natural.
Es así, que se hace un llamado a la comunidad con el fin de hacer caer en cuenta que
muchos de estos recursos al ser no renovables deben ser usados a conciencia para evitar
esta terrible crisis, ya que es nuestro deber cuidar no destruir.
7. ¿Qué es un área protegida y para qué sirve al estudio botánico?
Rta: Un área protegida es un espacio establecido que, con ayuda de los sistemas legales
correspondientes, busca preservar la naturaleza y los habitantes que allí se encuentren. La
mayoría de estas áreas protegen ecosistemas de importancia biológica, social y económica
como humedales, playas, dunas, lagunas, estuarios, zonas de pesca y turismo. De igual
manera, estas áreas son indispensables para el estudio botánico, puesto que allí es donde se
suelen realizar diversas investigaciones gracias a la diversidad natural de dichas áreas, por
lo tanto, un botánico puede realizar diferentes comparaciones entre plantas sin la necesidad
de desplazarse del lugar donde se encuentra; además pueden ser responsables de la
conservación de flora silvestre en particular, esto sin contar que además del trabajo de
laboratorio, también pueden dar charlas, conferencias y rutas guiadas a los visitantes, así
como proporcionar y mostrar la información en un centro de visitantes.
10. ¿Cuál es la base de la importancia económica de las plantas?
Rta: Como hemos visto anteriormente, el uso de las plantas es ilimitado ya que son muy
versátiles, por lo tanto, podemos sacar buen provecho de ellas. Entre dichos usos, se
encuentra el económico, el cual proviene de los productos que se extraen de ellas, como la
madera, encontrada en el tronco de los árboles y muy útil gracias a sus propiedades
mecánicas y térmicas; también están las materias primas y sustancias orgánicas de las
cuales podemos obtener caucho, fibras, corcho, entre otros; de igual forma, encontramos las
plantas medicinales, las cuales son una alternativa excelente para producir medicamentos
mucho más naturales con menos químicos, ya que como se conoce, muchas plantas poseen
propiedades curativas o analgésicas. Por último, otra importancia económica de las plantas,
está en la capacidad de las mismas para producir diferentes alimentos como lo son los
cereales (trigo, maíz, harina, etc.) e inclusive hay diversas plantas que solamente se deben
cultivar y cosechar para ser consumidas, siendo una gran fuente de energía y nutrientes.
Referencias
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1. Defina Ciencia, Botánica y método científico

5. ¿Qué se puede decir acerca de la diversidad botánica en América Latina?

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