BOLETIN 3er PERIODO DEL GRADO 3°

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LICEO SAN JOSE

RESOLUCION 410 DICIEMBRE 21 /90


BARRIO JORDAN 9ª ETAPA MANZANA C Casa No.38 CEL: 3144361838
IBAGUE TOLIMA

BOLETIN INFORMATIVO
ALUMNO: MARIA JOSE VARON CHAUX
GRADO: TERCERO DE BASICA PRIMARIA PERIODO: TERCERO
SUPERIOR: 4.8 - 5.0 ALTO: 4.0 - 4.7 BASICO: 3.0-3.9 BAJO:1.0-2.9

VALORACIÒN VALORACIÒN
AREAS ACADEMICAS IHS CUANTITATIVA CUALITATIVA FORTALEZAS Y/O DIFICULTADES

* Reconoce la diferencia entre calor y temperatura.


* Identifica situaciones en las que ocurre transferencia de energía térmica.
CIENCIAS NATURALES * Comprende diferentes estados físicos de la materia y verifica las causas para que cambie
ALTO
y Ed. Ambiental estado. *
Reconoce en su entorno la utilización de fenómenos físicos como la electricidad.
4 5
* Identifica y describe características y funciones básicas de organizaciones sociales y polí
su departamento (rama ejecutiva, rama legislativa, rama judicial).
CIENCIAS SOCIALES Reconoce algunas organizaciones sociales de su entorno que atienden necesidades de la
ALTO población. *
(His.Geo.Const.Politica)
Comprende la historia como una forma de reconocer nuestros antepasados.
Representa y reconoce las principales características de la familia Chibcha.
4 5
EDUCACION * Coordina creativamente su inetrés expresivo por medio del origami.
ARTISTICA SUPERIOR * Demuestra sensibilidad e imaginación en su relación espontánea con su entorno laboral.
* Hace uso adecuado del tiempo de trabajo con aseo y orden.
3 5
* Reconoce el valor de ser persona, como unidad fundamental en relación, que contribuye
consolidación de una sociedad humanizada.
EDUCACION ETICA Y EN *Comprende el sentido ético de los derechos y deberes y su importancia para la dignidad h
SUPERIOR
VALORES HUMANOS
* Explica la importancia de la norma en su vivencia personal y social.
4 5
* Reconoce la importancia de la actividad física y se propone la práctica permanente de és
EDUCACION FISICA el mejoramiento de la salud y la calidad de vida.
RECREACION SUPERIOR * Realiza con coordinación y ritmo coreografías aeróbicas.
Y DEPORTES * Ejecuta recepciones a diferentes alturas empleando el pie, el muslo, pecho o cabeza.
3 5
* Reconoce en Jesús la presencia de Dios de la vida que es causa de alegría para sus ami
* Comprende que se puede ser feliz cuando colocamos nuestras capacidades al servicio de
EDUCACION RELIGIOSA SUPERIOR demás.
3 5 * Relata hechos y enseñanzas en la vida de Jesús por medio de las parábolas.
* Amplia su léxico mediente el uso apropiado de las palabras homófonas, homógrafas, prim
derivadas, cuyos significados se ajustan a un contexto determinado.
Identifica las caracteristicas e intencionalidad de la historieta para producir historias a partir
HUMANIDADES palabras e imágenes. *
ALTO
CASTELLANO Reconoce y utiliza en contextos, reglas que rigen la organización de enunciados lingüístico
producción textual como son los signos de puntuación (el punto y la coma).
4 5
* Identifica el vocabulario en inglés relacionado con las verduras y las frutas.
IDIOMA EXTRANJERO * Da una descripción amplia, en términos sencillos, sobre aspectos diarios de su entorno.
SUPERIOR * Formula y contesta preguntas acerca de lo que hace en el colegio y en su tiempo libre.
INGLES
4 5 * Interactua en una forma sencilla colocando en práctica lo visto en clase.
* Reconoce el metro como la unidad fundamental para medir longitudes teniendo en cuenta
múltiplos y submúltiplos. *
las medidas de longitud derivadas del metro, en diferentes situaciones y halla el períme-tro
región o figura. * Identifica
MATEMATICAS ALTO
múltiplicación de números naturales junto con sus términos. * Resuelv
ejercicios y problemas que requieren de la multiplicación con una o más cifras en el multipli

4 5
TECNOLOGIA E *Identifica y establece los principales usos que se le pueden dar al programa Microsoft Wo
INFORMATICA 3 4.7 SUPERIOR
* Le gusta aportar sus conocimientos con el grupo respetando la opinión de cada uno de s
COMPORTAMIENTO
compañeros.
SOCIAL SUPERIOR
* Acepta recomendaciones y las coloca en práctica en su ambiente escolar.
3.9
J: 0 SJ: 0
INASISTENCIA
OBSERVACIONES : Muestra responsabilidad en el cumplimiento de sus obligaciones siendo una influencia positiva ante el grupo.

IBAGUE, SEPTIEMBRE DEL 2020


LUGAR YFECHA

Ivon Maritza Salcedo Delgado Claudia Patricia Avila Varon


DIRECTOR DE GRUPO DIRECTOR INSTITUCION
61838

O DIFICULTADES

a.
encia de energía térmica.
eria y verifica las causas para que cambie su
*
nos físicos como la electricidad.

básicas de organizaciones sociales y políticas en


, rama judicial). *
entorno que atienden necesidades de la
*
cer nuestros antepasados. *
cas de la familia Chibcha.

r medio del origami.


ación espontánea con su entorno laboral.
seo y orden.

fundamental en relación, que contribuye a la

beres y su importancia para la dignidad humana.

a personal y social.

se propone la práctica permanente de ésta para

eróbicas.
ndo el pie, el muslo, pecho o cabeza.
ida que es causa de alegría para sus amigos.
camos nuestras capacidades al servicio de los

s por medio de las parábolas.


as palabras homófonas, homógrafas, primitivas y
texto determinado. *
a historieta para producir historias a partir de
*
la organización de enunciados lingüísticos en la
ación (el punto y la coma).

on las verduras y las frutas.


s, sobre aspectos diarios de su entorno.
hace en el colegio y en su tiempo libre.
ráctica lo visto en clase.
para medir longitudes teniendo en cuenta sus
* Aplica
iferentes situaciones y halla el períme-tro de una
* Identifica la
términos. * Resuelve
icación con una o más cifras en el multiplicador

le pueden dar al programa Microsoft Word.

o respetando la opinión de cada uno de sus

a en su ambiente escolar.
nfluencia positiva ante el grupo.

a Avila Varon
STITUCION

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