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    Preguntas para La Plataforma

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    EDWARD PEDRO MORALES QUISPE
    El documento contiene 40 preguntas de probabilidad y estadística. Las preguntas incluyen calcular la probabilidad de eventos como sacar una bola numerada de una caja, seleccionar dígitos al azar, aprobar cursos, integrar comités, y distribuciones de frecuencias e intervalos de datos. Las preguntas requieren aplicar conceptos como espacio muestral, eventos, pruebas independientes, y tablas y gráficas de distribución de frecuencias.

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    Preguntas para La Plataforma

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    EDWARD PEDRO MORALES QUISPE
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    El documento contiene 40 preguntas de probabilidad y estadística. Las preguntas incluyen calcular la probabilidad de eventos como sacar una bola numerada de una caja, seleccionar dígitos al azar, aprobar cursos, integrar comités, y distribuciones de frecuencias e intervalos de datos. Las preguntas requieren aplicar conceptos como espacio muestral, eventos, pruebas independientes, y tablas y gráficas de distribución de frecuencias.

    Descripción original:

    preguntas de matemática - razonamiento matemático con claves

    Título original

    PREGUNTAS PARA LA PLATAFORMA

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    PREGUNTAS PARA LA PLATAFORMA

    28. Una caja contiene 40 bolas numeradas del 1 al 40. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una bola esta sea múltiplo de 3 y
    par?
    a) 1/20 b) 1/10 c) 3/20
    d) 1/5 e) 1/4

    29. Se escogen al azar dos dígitos tomados desde 1 hasta 9. Si la suma es par halle la probabilidad de que ambos sean impares.
    a) 4/15 b) 3/19 c) 1/17
    d) 7/12 e) 5/18

    30. La probabilidad de aprobar matemáticas es 0,6 y la probabilidad de aprobar física es 0,8, ¿Cuál es la probabilidad de aprobar
    sólo uno de dichos cursos?
    a) 0,1 b) 0,73 c) 0,51
    d) 0,25 e) 0,44

    31. Ricardo se presenta a los exámenes de la UNI y UNSA, la probabilidad que ingrese a la UNI es 0,3 y de que ingrese a UNSA
    es 0,9. Si la probabilidad de que ingrese sólo a una de dichas universidades es 0,7. ¿Cuál es la probabilidad que ingrese a ambas a la vez?
    a) 0,25 b) 0,17 c) 0,11
    d) 0,23 e) n.a.

    32. Se quiere seleccionar un comité de 5 personas a partir de 7 mujeres y 6 varones. ¿qué probabilidad habría que el comité esté
    integrado por 2 mujeres?
    a) 1/7 b) 37/91 c) 141/429
    d) 140/429 e) 3/38

    33. Sabiendo que la probabilidad de que ocurra un accidente en 1 km de una carretera es 1/3. ¿Cuál es la probabilidad de que
    ocurra encontrar al menos un accidente en 3 km de esa carretera?
    a) 1/3 b) 1/27 c) 8/27
    d) 2/3 e) 19/27

    34. Las probabilidades que tienen A, B, y C de resolver un mismo problema son 1/2; 3/5 y 1/6 respectivamente. Si intentan
    hacerlo los tres juntos, determinar la probabilidad de que se resuelva el problema.
    a) 1/3 b) 5/6 c) 1/2
    d) 1/6 e) 1/5

    35. En una competencia atlética, participan A, B, C, D y E. ¿Cuál es la probabilidad de que A llegue inmediatamente después que
    B?
    a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
    d) 1/5 e) 3/4

    36. Seis amigos se ubican en una banca con capacidad para 6. ¿Cuál es la probabilidad de que Andrea y Sebastián se sienten
    siempre juntos?
    a) 1/3 b) 2/5 c) 3/13
    d) 1/4 e) 2/3

    37. La tabla muestra la distribución del ingreso familiar correspondientes a 80 familias.


    I n te r v a lo d e
    in g r e s o S / . fj Fj hj
    [1 6 0 -1 7 0
    [1 7 0 -1 8 0 48 60
    [1 8 0 -1 9 0 0 ,1 2 5
    [1 9 0 -2 0 0 0 ,0 7 5
    [2 0 0 -2 1 0
    Determinar el número de familias que ganan de 200 soles a más.
    a) 14 b) 10 c) 26 d) 4 e) 30

    38. La siguiente distribución muestra el peso en gramos de 300 sobres de un determinado producto.
    g 1 0-14 1 5 -1 9 2 0 -2 4 2 5 -2 9 3 0 -3 5

    h K+ 1 K 2K K+ 2
    j K
    5 5 5 5
    Indicar: F3 + f2
    a) 100 b) 110 c) 120 d) 140 e) 260
    39. Se tiene la siguiente tabla de frecuencias relativas de 200 empleados, según su edad.
    Edades h j

    [1 5 - 18 0 ,1 6
    [1 8 - 21 0 ,1 2
    [2 1 - 24 0 ,2 8
    [2 4 - 27 0 ,3
    [2 7 - 30 0 ,1 4
    ¿Cuántos empleados tienen edades entre 19 y 25 años?
    a) 92 b) 58 c) 85 d) 56 e) 90

    40. En la siguiente distribución de ancho de clase constante:


    Ij fj x j

    [m ; n 50
    [p ; q 20 70
    [8 0; 1 0 0 a
    [1 00 ; r 110
    [r; f 130
    To ta l 30 b
    Se pide determinar “ f - r + h2 ”.
    a) 59/3 b) 60/3 c) 61/3
    d) 62/3 e) 63/3

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