Sesiond Ela Cometa
Sesiond Ela Cometa
Sesiond Ela Cometa
APRENDIZAJES ESPERADOS
INDICADORES
COMPETENCIA CAPACIDAD
III CICLO
Reflexiona sobre la forma, Reconoce y describe los temas más importantes
Comprende del texto.
contenido y contexto de los
textos escritos.
textos escritos.
SECUENCIA DIDÁCTICA
MOTIVACIÓN Mediante la presentación de una canción a la cometa.
SABERES Recuperamos los saberes previos de los alumnos mediante preguntas,
PREVIOS ¿Quiénes vuelan por el aire? ¿Para que sirve el aire? ¿En que temporada?
INICIO
(PROBLEMATIZ ¿Qué pasaría si las aves no volarian? ¿Para que sirve la recreación de los niños
ACIÓN) utilizando la cometa?
CONFLICTO
COGNITIVO
La docente presenta el tema, los niños y niñas traen materiales de su medio
para confeccionar y diseñar sus cometas utilizando papel de cometa, bolsas de
plástico, palitos de motoy, hilo, pita, lana y estambre, pegamento de goma.
Los niños y niñas con ayuda de la docente describen las características que
GESTIÓN Y tiene la cometa los colores, la forma y la medida de los palitos y el resto de los
DESARROLLO
ACOMPAÑAMIE materiales.
NTO DEL Los niños observan detenidamente ya la vez describen sobre la forma y color de
DESARROLLO las cometas.
DE LAS Forman palabras para entonar una canción acerca de la cometa.
COMPETENCIA Los niños y niñas por grupos textual izan según su escritura.
S Los niños construyen oraciones palabras de la cometa.
Los niños contrastan sus aprendizajes escribiendo la oración en la pizarra.
Leemos las oraciones de las palabras producidas en forma grupal e individual.
La docente con participación de los niños y niñas se informa sobre los temas
que ofrece el texto para poder textual izar. Para luego anotar en la pizarra el
contenido de la lámina y el propósito de la estructura del texto.
CIERRE
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Profesora de aula DIRECTORA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 36385
PUCACCASA-YAULI
LISTA DE COTEJO
Emplee SI o NO según corresponda a la actuación de los estudiantes.