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    2 Eso - T1 - Ficha Repaso-Ev PDF

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    JuanAlbertoBuitragoGarcia
    Este documento presenta preguntas sobre los elementos fundamentales de una obra musical como el ritmo, la melodía, la forma y la armonía. También cubre temas como los géneros de la música académica como el lied, la misa y la ópera. Finalmente, hace preguntas sobre la diferencia entre música pura y música programática, y sobre los grupos irregulares en la música.

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    Unidad 1 La obra musical

    APELLIDOS: …………………………………………………… NOMBRE: ………………………

    FECHA: ……………………… CURSO: ………………. GRUPO: …………………………

    1. 2.5 No todos los elementos de la siguiente relación son elementos característicos de una obra musical.
    Tacha los que no sean correctos:

    dirección dureza dinámica

    melodía altura timbre

    ritmo forma señal

    tempo consistencia agógica

    2. 1.2, 2.5 Relaciona cada uno de los siguientes elementos con sus características:

    RITMO Tonalidad, escala característica, motivos musicales

    FORMA Estructura en la que cada frase se corresponde con una letra

    ARMONÍA Compás, fórmulas rítmicas que se repiten…

    MELODÍA Sucesión de acordes, texturas y acompañamiento

    3. 1.5, 3.2 Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

    a) A la música académica también se la conoce como música clásica o culta V☐ F☐


    b) La música culta presenta únicamente dos géneros: vocal e instrumental V☐ F☐
    c) Dentro del género vocal podemos distinguir el lied, la misa y la ópera V☐ F☐
    d) La obertura es un ejemplo de música instrumental V☐ F☐

    4. 3.2 Escribe, al menos tres características de la música tradicional.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………

    5. 3.2 ¿Cuál es la diferencia entre música pura o absoluta y música programática o descriptiva?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………

    6. 1.2. Explica qué son los grupos irregulares o de valoración especial y pon un ejemplo.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Unidad 1 La obra musical Música 2º

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