SEMANA 03 PPT Integración Numérica 2020 2

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CÁLCULO 2

SESIÓN 3: INTEGRACIÓN NUMÉRICA


Problematización

CASO 01: ÁREA DE UN PISCINA


Jack necesita saber el área de su piscina para comprarle una
cubierta, pero esto es difícil debido a la forma irregular de la
piscina. Suponga que Jack hace las mediciones que se ilustran
en la figura mostrada a intervalos de 4 pies a lo largo de la base
de la piscina (todas las medidas son en pies). ¿Cómo puede Jack
estimar el área de su piscina?
Saberes previos

¿Qué necesitamos recordar? ¿Que técnicas podría utilizar para calcular


las siguientes integrales? (sustitución, por
• Integral definida. partes, fracciones parciales, sustitución
trigonométrica)
• Métodos de Integración.
2
න 𝑥 4 − 𝑥 2 𝑑𝑥
0

𝜋
න 𝑥 2 cos 𝑥 𝑑𝑥
0

4
𝑑𝑥
න 𝑑𝑥
0 𝑥2 + 𝑥 + 1
LOGRO

Al término de la sesión, el
estudiante resuelve problemas
vinculados a gestión e ingeniería
calculando integrales definidas en
forma numérica por los métodos
del trapecio y de Simpson,
mostrando orden, limpieza,
creatividad y coherencia
Temario

1. Integración Numérica

1.2 Aproximación por Trapecios: Regla de los Trapecios

1.3 Aproximación por Parábolas: Regla de Simpson


INTEGRACIÓN NUMÉRICA

Las técnicas que veremos se pueden usar para aproximar


integrales definidas. Métodos numéricos como estos se
necesitan cuando la función que se integra no tiene una
antiderivada conocida. Por ejemplo, las funciones:
ex
x3 + 1 y
x
No tienen antiderivadas conocidas.
INTEGRACIÓN NUMÉRICA

Hasta ahora, hemos aprendido como calcular una integral definida de una función
continúa mediante una aplicación del Teorema Fundamental del Cálculo:

Teorema Fundamental del Cálculo.- Sea f(x) una función continua en el intervalo [a , b] y
sea F(x) una antiderivada de f(x) . Entonces:

b
∫ f(x) dx = F(b) - F(a)
a
El problema en la práctica, se presenta cuando nos vemos imposibilitados de encontrar la antiderivada
requerida, aún para integrales aparentemente sencillas como:

1
∫ dx
e (x2)

0
la cual es imposible de resolver con el Teorema Fundamental del Cálculo.
Estudiaremos algunos métodos numéricos que nos permitirán obtener aproximaciones
bastante exactas a integrales como la mencionada anteriormente.
FÓRMULAS DE INTEGRACIÓN DE
NEWTON-COTES

o Estas formulas se basan en la estrategia de reemplazar una función


complicada, o un conjunto de datos tabulares, (datos discretos) con alguna
función aproximada que sea fácil de integrar

𝑏 𝑏

𝐼 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 ≅ න 𝑓𝑛 𝑥 𝑑𝑥
𝑎 𝑎
o donde fn(x) es un polinomio de la forma

𝑓𝑛 𝑥 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛 𝑥 𝑛

o Es importante observar que estas fórmulas se pueden aplicar inclusive a una


tabla de datos, ya que lo que se usa es un polinomio de interpolación, el cual
puede ser calculado con la tabla.
REGLA DEL TRAPECIO

o Corresponde al caso donde el polinomio es de primer orden

f (b) − f (a )
f1 (x ) = f (a ) + (x − a )
b−a
𝑏 𝑏

𝐼 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 ≅ න 𝑓1 𝑥 𝑑𝑥
𝑎 𝑎

𝑏
𝑓 𝑏 −𝑓 𝑎
𝐼≅න 𝑓 𝑎 + 𝑥 − 𝑎 𝑑𝑥
𝑏−𝑎
𝑎

o El resultado de la integración es

𝑓 𝑎 +𝑓 𝑏
𝐼 ≅ 𝑏−𝑎
2
INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA

La integral, corresponde al área bajo la línea recta en el intervalo 𝑎, 𝑏 , que


es precisamente el área del trapecio que se forma.

f (a ) + f (b)
I = (b − a )
2
APROXIMACIÓN POR TRAPECIOS

Consideremos la función 𝑦 = 𝑓(𝑥), definida en el intervalo 𝑎; 𝑏 . La integral


𝑏
definida ‫ 𝑥𝑑)𝑥(𝑓 𝑎׬‬se puede aproximar (empleando trapecios) de la siguiente
manera:

x
b

 f ( x)dx   f ( x1 ) + 2 f ( x2 ) + 2 f ( xn ) + f ( xn+1 )
a
2
A esta fórmula se la conoce como la REGLA DE LOS TRAPECIOS.
Ejemplo 1:

21
Usa la regla de los trapecios con 𝑛 = 10 para aproximar ‫׬‬1 𝑑𝑥
𝑥
x
b

 f ( x)dx   f ( x1 ) + 2 f ( x2 ) + 2 f ( xn ) + f ( xn+1 )
Solución:

a
2
2−1
1°) Δ𝑥 = = 0.1, El intervalo 1 ≤ 𝑥 ≤ 2 está dividido en 10 sub intervalos
10
por los puntos:

𝑥1 = 1, 𝑥2 = 1.1, 𝑥3 = 1.2, … , 𝑥10 = 1.9, 𝑥11 = 2


2°) La regla de los trapecios:
2
1 0.1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1
න 𝑑𝑥 ≈ + + + + + + + + + +
𝑥 2 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2
1

≈ 0.693771
Estimación del Error de la Regla de los
Trapecios

Si M es el valor máximo de f ' ' ( x) en el intervalo, a  x  b

entonces:
M (b − a )
3
En 
12n 2
Ejemplo 2:

21
Estime el error de aproximación de ‫׬‬1 𝑑𝑥 por la regla de los trapecios con
𝑥
𝑛 = 10
1 2
Solución: f ' ( x ) = − y f ' ' ( x) =
. x2 x3
1
Comenzando con 𝑓(𝑥) = , calculemos las derivadas:
𝑥

Y observe que el máximo valor de f ' ' ( x) en 1  x  2 es f ' ' (1) = 2.


Aplicando la fórmula del error con: M = 2, a = 1, b = 2 y n = 10
2(2 − 1)
3
E10   0.00167
12(10)
2
Obtenemos:
Esto muestra que el error de la aproximación del ejemplo 1 no es mayor a
0.00167.
EJEMPLO 1:

Aplicar la regla del trapecio para aproximar la integral, si subdividimos en 5 intervalos,


además estime el error de aproximación .
1
2
න 𝑒 𝑥 𝑑𝑥
0
APROXIMACIÓN USANDO PARÁBOLAS
o Usa interpolación polinomial de segundo orden

𝑏 𝑏

𝐼 = න 𝑓 𝑥 𝑑𝑥 ≅ න 𝑓2 𝑥 𝑑𝑥
𝑎 𝑎
o Si a y b se designan como x0 y x2, y f2(x) es representada por un polinomio de Lagrange de 2do orden,
la integral se transforma en

𝑥2
𝑥 − 𝑥1 𝑥 − 𝑥2 𝑥 − 𝑥0 𝑥 − 𝑥2 𝑥 − 𝑥0 𝑥 − 𝑥1
𝐼≅ න 𝑓 𝑥0 + 𝑓 𝑥1 + 𝑓 𝑥2 𝑑𝑥
𝑥0 − 𝑥1 𝑥0 − 𝑥2 𝑥1 − 𝑥0 𝑥1 − 𝑥2 𝑥2 − 𝑥0 𝑥2 − 𝑥1
𝑥0
Integrando se obtiene
∆𝑥
𝐼≅ 𝑓 𝑥0 + 4𝑓 𝑥1 + 𝑓 𝑥2
3

𝑏−𝑎 𝑓 𝑥0 + 4𝑓 𝑥1 + 𝑓 𝑥2
∆𝑥 = 𝐼 ≅ 𝑏−𝑎
2 6

donde a = x0; b = x2 y x1 = punto a la mitad de camino entre a y b


APROXIMACIÓN USANDO PARÁBOLAS

Consideremos la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) , definida en el intervalo 𝑎; 𝑏


𝑏
La integral definida ‫𝑥𝑑)𝑥(𝑓 𝑎׬‬, se puede aproximar (empleando parábolas) de
la siguiente manera:

𝑏
Δ𝑥
න 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ≈ 𝑓(𝑥1 ) + 4𝑓(𝑥2 ) + 2𝑓(𝑥3 ) + 4𝑓(𝑥4 ) ⋯ + 2𝑓(𝑥𝑛−1 ) + 4𝑓(𝑥𝑛 ) + 𝑓(𝑥𝑛+1 )
3
𝑎

A esta fórmula se la conoce como la REGLA DE SIMPSON.


Ejemplo 3:

21
Usa la regla de Simpson con 𝑛 = 10 para aproximar ‫׬‬1 𝑑𝑥 .
𝑥
Solución:
x
b

a f ( x ) dx   f ( x1 ) + 4 f ( x2 ) + 2 f ( x3 ) + 4 f ( x4 ) + 2 f ( xn−1 ) + 4 f ( xn ) + f ( xn+1 )
3
Como: 𝑛 = 10 2 −1
x = = 0.1
10

El intervalo 1 ≤ 𝑥 ≤ 2 está dividido en 10 sub intervalos por los puntos:

𝑥1 = 1, 𝑥2 = 1.1, 𝑥3 = 1.2, … , 𝑥10 = 1.9, 𝑥11 = 2


Entonces, por la regla de Simpson:
2
1 0.1 1 4 2 4 2 4 2 4 2 4 1
න 𝑑𝑥 ≈ + + + + + + + + + +
𝑥 3 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2
1

≈ 0.693147
Estimación del Error para la Regla de
Simpson

Si M es el valor máximo de f ( 4)
( x) en el intervalo, a  x  b

entonces:
M (b − a )
5
En 
180n 4
Ejemplo 4:

2
1 por la regla de Simpson con
Estime el error de aproximación de
.
1 x dx n = 10
Solución:
1
Comenzando con f ( x) = , calculemos las derivadas:
x
1 2 6 24
f ' ( x ) = − 2 , f ' ' ( x ) = 3 , f ( 3) ( x ) = − 4 y f ( 4) ( x) =
x x x x5
(4 )
Y observe que el máximo valor de f ( x) en 1  x  2 es f (4 ) (1) = 24 .
Aplicando la fórmula del error con:

M = 24, a = 1, b = 2 y n = 10
Obtenemos: 24 2 − 1 5
𝐸10 ≤ ≈ 0.000013
180 10 4

Esto muestra que el error de la aproximación del ejemplo 1 no es mayor a


0.000013.
EJEMPLO

Aproximar la siguiente integral, aplicando la regla de Simpson de 1/3 y


subdividiendo en 4 intervalos.

4
𝑒𝑥
න 𝑑𝑥
2 𝑥
¿Podrías ahora resolver el
caso 01?
CASO 01: ÁREA DE UN PISCINA

Jack necesita saber el área de su piscina para comprarle una


cubierta, pero esto es difícil debido a la forma irregular de la
piscina. Suponga que Jack hace las mediciones que se ilustran
en la figura mostrada a intervalos de 4 pies a lo largo de la base
de la piscina (todas las medidas son en pies). ¿Cómo puede Jack
estimar el área de su piscina?
Solución:

Si Jack pudiera hallar funciones f (x) para el borde superior de la piscina y


para el borde inferior g (x) , entonces el área estaría dada por la integral
definida:
36
A=   f ( x) − g ( x)dx
0

La forma irregular hace imposible, o al menos impráctico, hallar fórmulas


para f y g pero las mediciones de Jack le dicen que:

f (0) − g (0) = 0, f (4) − g (4) = 9, f (8) − g (8) = 10,, f (36) − g (36) = 0


Sustituyendo esta información en la aproximación de la regla de los
trapecios y usando
36 − 0
x = =4
9
Jack obtiene:

36
A=   f ( x) − g ( x)dx
0


4
0 + 2(9) + 2(10) + 2(8) + 2(7) + 2(10) + 2(13) + 2(11) + 0
2
 2(160)
A  320

Por tanto, Jack estima que el área de la piscina es de aproximadamente


320 pies 2 .
Actividad virtual

Resuelve las
aplicaciones
propuestas por
tu docente
Metacognición

• ¿Que has aprendido en


esta sesión?
• ¿Qué dificultades se
presentaron en la resolución
de los problemas?
• ¿Alcanzaste el logro de la
sesión?
Referencias bibliográficas

http://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=4945277

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