S1 P6 Vectores
S1 P6 Vectores
S1 P6 Vectores
ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
UNIDAD 1: Vectores
Magnitud Física: es todo aquello que siendo capaz de aumento o disminución es susceptible de
medición.
Magnitudes físicas escalares: son aquellas que quedan bien definidas únicamente
mencionando su módulo y unidad de medida, ejemplos:
Longitud, masa, tiempo, área, volumen, temperatura, potencia, energía, entre otras.
Magnitudes físicas vectoriales: son aquellas que para quedar bien definidas requieren a más de
su módulo y unidad de medida, indicar la dirección, sentido y en algunos casos su punto de
aplicación, ejemplos:
𝑌 𝑌
𝒄
𝐴 𝛽
0 𝑋 𝐵 𝛼
0 𝑋
𝜃 𝛾
0 𝑋
𝑍
𝐴: módulo o tamaño 𝐵: módulo o tamaño 𝐶: módulo o tamaño
Dirección: horizontal Dirección: θ, 𝟎 ≤ 𝜽 ≤ 𝟑𝟔𝟎° Dirección:
Sentido: derecha Sentido: saeta α, 𝟎 ≤ 𝜶 ≤ 𝟏𝟖𝟎°
β, 𝟎 ≤ 𝜷 ≤ 𝟏𝟖𝟎°
γ, 𝟎 ≤ 𝜸 ≤ 𝟏𝟖𝟎°
Sentido: saeta
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑧
𝑧 𝑥
2. Coordenadas polares
𝑂𝑃 𝑃; 𝛼; 𝛽: 𝛾 𝑦
𝑃 = 𝑟: Es el módulo del vector 𝑃 𝑃; 𝛼; 𝛽; 𝛾
α: es el menor ángulo que forma el vector con el eje x
β: es el menor ángulo que forma el vector con el eje y
γ: es el menor ángulo que forma el vector con el eje z
𝒓
𝛽
α, β, γ: Se denominan ángulos directores
𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝛾 = 1 𝛼 𝑥
𝑂
𝛾
3. Coordenadas geográficas
𝑂𝑃 𝑟; 𝑅; 𝛿
𝑟: Es el módulo del vector
R: Es el rumbo o ángulo agudo en el plano geográfico que forma la proyección (0𝑷´ = 𝒓´) del
vector con el eje norte –sur.
δ: Es el ángulo agudo formado entre el plano geográfico XZ y el radio vector, si δ esta sobre el
plano XZ es ángulo de elevación (+) y bajo el plano es ángulo de depresión (-)
𝑦
𝑃 𝑟; 𝑅; 𝛿
𝑁
𝑟
𝑂 𝜹 𝐸
𝒓´
𝑆
∅ 𝑷´
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Elevación: δ = 90° − β
Depresión: δ = β − 90°
4. Coordenadas cilíndricas
𝑂𝑃 𝑟; ∅𝑧𝑥 ; 𝑦
𝑟: Es el módulo del vector
∅𝑧𝑥 : Es el ángulo que forma la proyección del radio vector sobre el plano xz, con el eje positivo
z
y: Es la distancia, con signo, desde el punto P al plano 𝑥𝑧
𝑦
𝑃
𝑟 y
𝑂 𝑋
∅𝑧𝑥
𝑍
0° ≤ ∅𝑧𝑥 ≤ 360°
5. Coordenadas esféricas
𝑂𝑃(𝑟; ∅𝑥𝑦 ; 𝛾)
𝑟: Es el módulo del vector
∅𝑥𝑦 : Es el ángulo que forma la proyección del radio vector sobre el plano 𝑥𝑦, con el eje
positivo 𝑥
𝛾: Es el menor ángulo que forma el vector con el eje z
. P
´
y
P
r ∅𝒙𝒚
x
X
z 𝜸
Z
0° ≤ ∅𝑥𝑦 ≤ 360°
𝑦
𝑃 𝑟; 𝑅; 𝛿
𝑁
𝑽
∅ 𝜹 𝑽´
𝑂 𝐸
𝑆
𝑉𝐼
30°
𝑦 𝑦
senδ = , 𝑠𝑒𝑛10° = , 𝑦 = 10𝑚𝑠𝑒𝑛10°, 𝑦 = 1,73𝑚
𝑉 10𝑚
𝑽𝑰
𝒄𝒐𝒔𝜹 = , 𝑽𝑰 = 𝑽𝒄𝒐𝒔𝜹, 𝑽𝑰 = 𝟏𝟎𝒎𝒄𝒐𝒔𝟏𝟎°, 𝑽𝑰 = 𝟗, 𝟖𝟓𝒎
𝑽
𝒛
𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎° = , 𝑽𝑰 𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎° = 𝒛, 𝒛 = 𝟗, 𝟖𝟓𝒎𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎°, 𝒛 = 𝟖, 𝟓𝟑𝒎
𝑽𝑰
𝑥
senϕ = , 𝑉 𝐼 𝑠𝑒𝑛𝜙 = 𝑥, 𝑥 = 9,85𝑚𝑠𝑒𝑛30°, 𝑥 = 4,93𝑚
𝑉𝐼
Coordenadas cilíndricas
𝑉 𝑟; ∅𝑧𝑥 ; 𝑦 , 𝑉 = 10𝑚; ∅𝑧𝑥 ; 1,73𝑚 , ∅𝑧𝑥 = 180° − 𝜙, ∅𝑧𝑥 = 180° − 30°
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Coordenadas esféricas
𝑦
𝑉 = (𝑟; ∅𝑥𝑦 ; 𝛾), 𝑉 = (10𝑚; ∅𝑥𝑦 ; 148,53°), ∅𝑥𝑦 = 𝑡𝑎𝑛−1 ,
𝑥
1,73
∅𝑥𝑦 = 𝑡𝑎𝑛−1 , ∅𝑥𝑦 = 19,34°
4,93
Ejercicio:
𝑷 = 𝟏𝟓, −𝟑𝟎, 𝟐𝟎 𝒎, 𝑷 = 𝒙, 𝒚, 𝒛 𝒔𝒆ñ𝒐𝒓𝒊𝒕𝒂𝒔
𝑺𝒆ñ𝒐𝒓𝒊𝒕𝒂𝒔 𝑪𝒂𝒃𝒂𝒍𝒍𝒆𝒓𝒐𝒔
POLARES
𝑷 = 𝑷, 𝜶, 𝜷, 𝜸 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎, 𝟔𝟕, 𝟒𝟐°; 𝟏𝟒𝟎, 𝟏𝟕°; 𝟓𝟗, 𝟐𝟎° 𝑷 = 𝑷, 𝜶, 𝜷, 𝜸 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎, 𝟔𝟕, 𝟒𝟐°; 𝟑𝟗, 𝟖°; 𝟏𝟐𝟎, 𝟖°
GEOGRÁFICAS
𝑵 𝑬 𝑵 𝑬
𝑷 = (𝑷, 𝝓 , 𝜹) = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝑺𝟑𝟔, 𝟖𝟕°𝑬; −𝟓𝟎, 𝟏𝟕° 𝑷 = (𝑷, 𝝓 , 𝜹) = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝑵𝟑𝟔, 𝟖𝟕°𝑬; 𝟓𝟎, 𝟐°
𝑺 𝑶 𝑺 𝑶
CILINDRICAS
𝑷 = 𝑷, 𝝓𝒁𝑿 , 𝒀 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝟑𝟔, 𝟖𝟕°; −𝟑𝟎𝒎 𝑷 = 𝑷, 𝝓𝒁𝑿 , 𝒀 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝟏𝟒𝟑, 𝟏𝟑°; 𝟑𝟎𝒎
ESFÉRICAS
𝑷 = 𝑷, 𝝓𝑿𝒀 , 𝜸 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝟐𝟗𝟔, 𝟓𝟔°; 𝟓𝟗, 𝟐𝟎° 𝑷 = 𝑷, 𝝓𝑿𝒀 , 𝜸 = 𝟑𝟗, 𝟎𝟓𝒎; 𝟔𝟑, 𝟒𝟑°; 𝟏𝟐𝟎, 𝟖°
Componentes o coordenadas vectoriales rectangulares
𝒚
𝝓𝑿𝒀 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 +𝝋
𝒙
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Tipos de vectores
1. Vectores iguales: dos o más vectores son iguales cuando tiene igual tamaño o
módulo, dirección y sentido:
𝑨
𝑨=𝑩
𝑩
𝟕 𝟑 𝟑
𝑪 = 𝟑, −𝟓 , 𝑩= 𝟐𝟕; −𝟏𝟐𝟓; 𝟎, 𝟏𝟐𝟓
𝟓𝟔
𝑪= 𝑩
𝑫 𝑬 𝑫 = −𝑬, o −𝑫 = 𝑬,
𝟏
𝑭 = 𝟑𝟐, −𝟏 , 𝑮 = −𝟐𝟓 ; 𝒍𝒐𝒈𝟏𝟎; 𝒔𝒆𝒏 −𝟑𝟎°
𝟐
𝑭=−𝑮 𝒐 −𝑭= 𝑮
3. Vector nulo (𝟎): es aquel vector que no tiene tamaño, dirección ni sentido, su
punto de origen coincide con su punto extremo, el vector nulo es un punto.
𝟎 = 𝟎, 𝟎 , 𝟎
4. Vector unitario (𝒖𝑽 ): es aquel vector que tiene un tamaño igual a la unidad,
carece de unidad de medida y conserva la dirección del vector original:
𝟏 𝑨
𝒖𝑨 = 𝑨 𝑨 = 𝑨 , 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆: 𝑨 = 𝑨. 𝒖𝑨
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝒓𝒙
X
𝒓𝒛
Z
Los unitarios de los vectores coordenados rectangulares son los vectores unitarios base:
𝟏 𝒓𝒙
𝒖𝒓𝒙 = 𝒓𝒙 = = 𝒊,
𝒓𝒙 𝒓𝒙
𝟏 𝒓𝒚
𝒖𝒓𝒚 = 𝒓𝒚 = = 𝒋,
𝒓𝒚 𝒓𝒚
𝟏 𝒓𝒛
𝒖𝒓𝒛 = 𝒓𝒛 = = 𝒌,
𝒓𝒛 𝒓𝒛
El vector 𝒓 se puede expresar con sus componentes vectoriales rectangulares de la
siguiente manera:
𝒓 = 𝒓𝒙 𝒊 + 𝒓𝒚 𝒋 + 𝒓𝒛 𝒌
Ejercicios.
1. Un avión vuela en dirección 𝑆 70°𝐸, si la distancia a la que se encuentra el avión con
respecto a la torre de control es de 5 𝑘𝑚 y el ángulo de elevación es de 45°. Calcular las
coordenadas rectangulares, polares y cilíndricas de la posición del avión.
2. Dado el punto 𝑃 −8 ; 6 ; −5 𝑚
a) Dibujar el vector 𝑂𝑃
b) Expresar el vector en función de sus componentes escalares rectangulares
c) Expresar el vector en función de sus vectores unitarios
d) Calcule el módulo del vector
e) Determine los cosenos directores y ángulos directores
f) Calcular el vector unitario
g) Exprese el vector en coordenadas cilíndricas
h) Exprese el vector en coordenadas geográficas
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
a) Dibujar el vector 𝐴𝐵
b) Expresar el vector en función de sus componentes rectangulares y de sus
unitarios
c) Hallar el módulo del vector
d) Calcular los cosenos directores
e) Determinar el vector unitario en la dirección de 𝐴𝐵
𝑦
𝑥
𝐴𝐵
𝑧
𝐴
𝐴𝐵 = 𝐵 − 𝐴, 𝐴 = 4𝑖 − 5𝑗 + 3𝑘, 𝐵 = −6𝑖 + 8𝑗 + 4𝑘
𝐴 + 𝐴𝐵 = 𝐵 , 𝐴𝐵 = 𝐵 − 𝐴
𝐴𝐵 = −6𝑖 + 8𝑗 + 4𝑘 − 4𝑖 − 5𝑗 + 3𝑘
𝐴𝐵 = −6𝑖 + 8𝑗 + 4𝑘 − 4𝑖 + 5𝑗 − 3𝑘
𝐴𝐵 = −10𝑖 + 13𝑗 + 𝑘
Módulo del vector:
𝐴𝐵 = √ −10 2 + 132 + 12 , 𝐴𝐵 = 270 = 3 30𝑚
Cosenos directores:
𝑥 𝑦 𝑧
𝑐𝑜𝑠𝛼 = , 𝑐𝑜𝑠𝛽 = , 𝑐𝑜𝑠𝛾 =
𝐴𝐵 𝐴𝐵 𝐴𝐵
−10 13 1
𝑐𝑜𝑠𝛼 = , 𝑐𝑜𝑠𝛽 = , 𝑐𝑜𝑠𝛾 =
3 30 3 30 3 30
Unitario:
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
1 𝐴𝐵 −10𝑖 + 13𝑗 + 𝑘
𝑢𝐴𝐵 = . 𝐴𝐵 , 𝑢𝐴𝐵 = . 𝑢𝐴𝐵 = .
𝐴𝐵 𝐴𝐵 3 30
−10𝑖 + 13𝑗 + 𝑘
𝑢𝐴𝐵 =
3 30
−10 13 1
𝑢𝐴𝐵 = 𝑖+ 𝑗+ 𝑘
3 30 3 30 3 30
𝑌
𝐴
𝐹
𝑋
𝑍 𝐵
𝑨 −𝟒 ; 𝟓 ; −𝟑 𝒚 𝑩 = 𝟔 ; −𝟒 ; 𝟑
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑨 = −𝟒𝒊 + 𝟓𝒋 − 𝟑𝒌 𝒚 𝑩 = 𝟔𝒊 − 𝟒𝒋 + 𝟑𝒌
𝑨𝑩 = 𝑩 − 𝑨, 𝑨𝑩 = 𝟔𝒊 − 𝟒𝒋 + 𝟑𝒌 − −𝟒𝒊 + 𝟓𝒋 − 𝟑𝒌
𝑨𝑩 = 𝟏𝟎𝒊 − 𝟗𝒋 + 𝟔𝒌
𝑩𝑨 = −𝟏𝟎𝒊 + 𝟗𝒋 − 𝟔𝒌
𝑨𝑩
𝑭 = 𝑭. 𝒖𝑨𝑩 , 𝑭 = 𝟐𝟎𝟎𝑵.
𝑨𝑩
𝟏𝟎𝒊 − 𝟗𝒋 + 𝟔𝒌 𝟏𝟎𝒊 − 𝟗𝒋 + 𝟔𝒌
𝑭 = 𝟐𝟎𝟎𝑵. , 𝑭 = 𝟐𝟎𝟎𝑵.
√ 𝟏𝟎 𝟐 + −𝟗 𝟐 + 𝟔 𝟐 𝟐𝟏𝟕
𝟏𝟎𝒊 𝟗 𝟔
𝑭𝑨𝑩 = 𝟐𝟎𝟎𝑵. − 𝒋+ 𝒌
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝟏𝟎𝒊 𝟗 𝟔
𝑭𝑩𝑨 = 𝟐𝟎𝟎𝑵. − + 𝒋+− 𝒌
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝟏𝟎 𝟗 𝟔
𝜶 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 , 𝜷 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 − , 𝜸 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
En la dirección BA:
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟏𝟎 𝟗 𝟔
𝜶 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 − , 𝜷 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 , 𝜸 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 −
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝜶 = 𝟏𝟑𝟐, 𝟕𝟓°, 𝜷 = 𝟓𝟐, 𝟑𝟒°, 𝜸 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 𝟏𝟏𝟒, 𝟎𝟑°
Polares:
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝑭𝑨𝑩 = 𝒊− 𝒋+
𝒌 𝑵 ⇒ 𝑭𝑨𝑩 = 𝑭; 𝜶; 𝜷; 𝜸
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝑭𝑨𝑩 = 𝟐𝟎𝟎𝑵; 𝟒𝟕, 𝟐𝟓°; 𝟏𝟐𝟕, 𝟔𝟔°; 𝟔𝟓, 𝟗𝟔°
Geográficas:
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟏𝟐𝟎𝟎 𝑵 𝑬
𝑭𝑨𝑩 = 𝒊− 𝒋+ 𝒌 𝑵 ⇒ 𝑭𝑨𝑩 = 𝑭; ∅ ; ±𝜹
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝑺 𝑶
𝑭𝑨𝑩 = 𝟐𝟎𝟎𝑵; 𝑺𝟓𝟗, 𝟎𝟒°𝑬; −𝟑𝟕, 𝟔𝟔°
𝒙 𝟏𝟎
∅ = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 , ∅ = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 , ∅ = 𝟓𝟗, 𝟎𝟒°
𝒛 𝟔
𝒚 𝟗
𝜹 = 𝒔𝒆𝒏−𝟏 , 𝜹 = 𝒔𝒆𝒏−𝟏 − , 𝜹 = −𝟑𝟕, 𝟔𝟔°
𝑨𝑩 𝟐𝟏𝟕
Esféricas:
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝑭𝑨𝑩 = 𝒊− 𝒋+ 𝒌 𝑵 ⇒ 𝑭𝑨𝑩 = 𝑭; ∅𝒙𝒚 ; 𝜸
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝒚 −𝟗
∅𝒙𝒚 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 + 𝝋, ∅𝒙𝒚 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 + 𝟑𝟔𝟎°, ∅𝒙𝒚 = 𝟑𝟏𝟖, 𝟎𝟐°
𝒙 𝟏𝟎
Cilíndricas:
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟖𝟎𝟎 𝟏𝟐𝟎𝟎
𝑭𝑨𝑩 = 𝒊− 𝒋+ 𝒌 𝑵 ⇒ 𝑭𝑨𝑩 = 𝑭; ∅𝒛𝒙 ; 𝒚
𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕 𝟐𝟏𝟕
𝟏𝟖𝟎𝟎
𝑭𝑨𝑩 = 𝟐𝟎𝟎𝑵; 𝟓𝟗, 𝟎𝟒°; − 𝑵
𝟐𝟏𝟕
𝑋, 𝐸
∅𝑧𝑥
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Objetivos
Equipo de Experimentación
1. Armadura de soporte
2. Cuerda 1 3 2
3. Portamasas
4. Masas calibradas 4
5. Regla A =0,001m
6. Plomada
7. Cartulinas
8. Escuadras geométricas 7
5
6
Procedimiento
vector posición 𝒓.
6. Repetir el procedimiento para una segunda disposición.
Registro de Datos
Tabla 1:
Módulo y ángulos directores del vector tensión
|𝑻 | = 𝒎𝒈 .α β 𝜸
Tabla 2:
Módulo y componentes escalares rectangulares del vector posición
|𝒓| 𝒓𝒙 𝒓𝒚 𝒓𝒛
Cuestionario
1. De acuerdo a las mediciones obtenidas expresar el vector tensión en
coordenadas polares.
2. Expresar el vector tensión en función de su módulo y unitario
3. Compruebe que 𝑢𝑇 = 𝑐𝑜𝑠 ∝ 𝑖 + 𝑐𝑜𝑠𝛽𝑗 + 𝑐𝑜𝑠𝛾𝑘.
4. Expresar el vector tensión en coordenadas geográficas.
5. Expresar el vector posición en función de sus vectores base.
6. Calcule los ángulos directores del vector posición y exprese en
coordenadas polares.
7. Compare los ángulos directores del vector tensión y del vector posición.
8. Comprueba que el modulo del vector posición es igual a:
𝑟 = √𝑟𝑥2 + 𝑟𝑦2 + 𝑟𝑧2
Operaciones vectoriales:
1. Adición de vectores: para sumar dos o más vectores existen dos métodos:
- gráfico
- analítico
Método analítico:
Sean 𝐴 𝑦 𝐵 ∈ 𝑽, ⟹ 𝐴 ⊕ 𝐵 ∈ 𝑽
Si 𝐴 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 y 𝐵 = 𝐵𝑥 𝑖+𝐵𝑦 𝑗 + 𝐵𝑧 𝑘 .
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
(𝑨 ⊕ 𝑩) = 𝑨𝒙 + 𝑩𝒙 𝒊 + 𝑨𝒚 + 𝑩𝒚 𝒋 + 𝑨𝒛 + 𝑩𝒛 𝒌
La diferencia 𝐴 ⊖ 𝐵 , se define:
(𝑨 ⊖ 𝑩) = 𝑨 ⊕ − 𝑩
Si 𝐴 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 y 𝐵 = 𝐵𝑥 𝑖+𝐵𝑦 𝑗 + 𝐵𝑧 𝑘 .
(𝑨 ⊖ 𝑩) = [𝑨 ⊕ (− 𝑩)] = 𝑨𝒙 − 𝑩𝒙 𝒊 + 𝑨𝒚 − 𝑩𝒚 𝒋 + 𝑨𝒛 − 𝑩𝒛 𝒌
2. Productos
Sean 𝐴 ∈ 𝑽, 𝑦 𝑝 ∈ 𝑹 ⟹ 𝑝. 𝐴 ∈ 𝑽
Si 𝐴 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 y 𝑝 ∈ 𝑹.
Si 𝑝 > 0, el nuevo vector tiene p veces el tamaño del vector 𝐴 en la misma dirección y
sentido
Si 𝑝 = 0, se obtiene el vector nulo
Si 𝑝 < 0, el nuevo vector tiene p veces el tamaño del vector 𝐴 en la misma dirección y
sentido contrario.
𝐴 𝐴
𝑝𝐴
𝑝𝐴
𝑆𝑖 𝑝 ∈ 𝑅 𝑦 𝑝 = 0
𝐴 0𝐴
𝐴 𝐴
𝑝𝐴 𝑝𝐴
𝑭𝑹 = 𝒎. 𝒂 𝑨 = 𝑨. 𝒖𝑨
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Sean 𝐴 𝑦 𝐵 ∈ 𝑽, ⟹ 𝐴⨀ 𝐵 ∈ 𝑹
El producto escalar 𝐴⨀𝐵 se define como 𝐴⨀𝐵 = 𝐴. 𝐵𝑐𝑜𝑠𝜃𝐴𝐵 , donde 𝜃𝐴𝐵 es el menor
ángulo comprendido entre los dos vectores.
𝐵 𝐵
𝑨⨀𝑩 = 𝑨𝒙 𝑩𝒙 + 𝑨𝒚 𝑩𝒚 +𝑨𝒛 𝑩𝒛
Aplicación:
Trabajo mecánico (W) Potencia mecánica (P)
𝑾 = 𝑭 ⊙ ∆𝒓 𝑱 𝑷=𝑭⊙𝒗 𝑾
Sean 𝐴 𝑦 𝐵 ∈ 𝑽, ⟹ 𝐴 ⊗ 𝐵 ∈ 𝑽
- El sentido viene dado por la regla de la mano derecha, que consiste en: colocar
la mano derecha sobre el primer vector factor, simular girar el menor ángulo
hasta colocarle sobre el segundo vector y el pulgar extendido da el sentido del
vector 𝐶
𝑨⊗𝑩 𝑩
𝜽𝑨𝑩
𝑨
𝑩⊗𝑨
𝐴 ⊗ 𝐵 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 ⊗ 𝐵𝑥 𝑖+𝐵𝑦 𝑗 + 𝐵𝑧 𝑘
𝐴 ⊗ 𝐵 = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 𝑖 ⊗ 𝑖+𝐴𝑥 𝐵𝑦 𝑖 ⊗ 𝑗 + 𝐴𝑥 𝐵𝑧 𝑖 ⊗ 𝑘 + 𝐴𝑦 𝐵𝑥 𝑗 ⊗ 𝑖+𝐴𝑦 𝐵𝑦 𝑗 ⊗ 𝑗 + 𝐴𝑦 𝐵𝑧 𝑗
⊗ 𝑘 + 𝐴𝑧 𝐵𝑥 𝑘 ⊗ 𝑖+𝐴𝑧 𝐵𝑦 𝑘 ⊗ 𝑗 + 𝐴𝑧 𝐵𝑧 𝑘 ⊗ 𝑘
Tamaño o módulo:
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Dirección:
𝑖 ⊗ 𝑗 ⊥ 𝑖, 𝑖⊗𝑗 ⊥𝑗
Sentido: regla de la mano derecha:
𝒊
𝒌 𝒋
𝑨 ⊗ 𝑩 = 𝑨𝒙 𝑩𝒚 𝒊 ⊗ 𝒋 + 𝑨𝒙 𝑩𝒛 𝒊 ⊗ 𝒌 + 𝑨𝒚 𝑩𝒙 𝒋 ⊗ 𝒊 + 𝑨𝒚 𝑩𝒛 𝒋 ⊗ 𝒌 + 𝑨𝒛 𝑩𝒙 𝒌 ⊗ 𝒊+𝑨𝒛 𝑩𝒚 𝒌 ⊗ 𝒋
𝑨 ⊗ 𝑩 = 𝑨𝒙 𝑩𝒚 𝒌 + 𝑨𝒙 𝑩𝒛 −𝒋 + 𝑨𝒚 𝑩𝒙 −𝒌 + 𝑨𝒚 𝑩𝒛 𝒊 + 𝑨𝒛 𝑩𝒙 𝒋+𝑨𝒛 𝑩𝒚 −𝒊
𝑨 ⊗ 𝑩 = 𝑨𝒚 𝑩𝒛 − 𝑨𝒛 𝑩𝒚 𝒊 − 𝑨𝒙 𝑩𝒛 − 𝑨𝒛 𝑩𝒙 𝒋 + (𝑨𝒙 𝑩𝒚 − 𝑨𝒚 𝑩𝒙 )𝒌
𝑨𝒚 𝑨𝒁 𝑨 𝑨𝒁 𝑨𝒙 𝑨𝒚
𝑨⊗𝑩=| |𝒊 − | 𝒙 |𝒋 + | |𝒌
𝑩𝒀 𝑩𝒁 𝑩𝒙 𝑩𝒁 𝑩𝒙 𝑩𝒚
𝑖 𝑗 𝑘
𝑨 ⊗ 𝑩 = |𝐴𝑥 𝐴𝑦 𝐴𝑧 |
𝐵𝑥 𝐵𝑦 𝐵𝑧
Aplicación:
𝒊 𝒋 𝒌
𝜏 = 𝒓⊗𝑭= |𝒙 𝒚 𝒛|
𝑭𝒙 𝑭𝒚 𝑭𝒛
𝒊 𝒋 𝒌 𝒙 𝒚
𝜏 =𝒓⊗𝑭=|𝒙 𝒚 𝟎| = | 𝑭 𝑭𝒚 | 𝒌
𝒙
𝑭𝒙 𝑭𝒚 𝟎
Sean 𝐴 , 𝐵 𝑦 𝐶 ∈ 𝑽, ⟹ 𝐴 ⊙ 𝐵 ⊗ 𝐶 ∈ 𝑹
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Sean 𝐴 , 𝐵 𝑦 𝐶 ∈ 𝑽, ⟹ 𝐴 ⊗ 𝐵 ⊗ 𝐶 ∈ 𝑽
𝑖 𝑗 𝑘
𝐵
𝐴 × 𝐵 × 𝐶 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 ⊗ (| 𝑥 𝐵 𝑦 𝐵𝑧 |)
𝐶𝑥 𝐶𝑦 𝐶𝑧
𝐵𝑦 𝐵𝑧 𝐵 𝐵𝑧 𝐵𝑥 𝐵𝑦
𝐴 × 𝐵 × 𝐶 = 𝐴𝑥 𝑖+𝐴𝑦 𝑗 + 𝐴𝑧 𝑘 ⊗ 𝑖 | |−𝑗| 𝑥 |+𝑘| |
𝐶𝑦 𝐶𝑧 𝐶𝑥 𝐶𝑧 𝐶𝑥 𝐶𝑦
𝒊 𝒋 𝒌
𝐴𝑥 𝐴𝑦 𝐴𝑧 |
𝐴 ⊗ 𝐵 ⊗ 𝐶 = || |
𝐵𝑦 𝐵𝑧 𝐵𝑥 𝐵𝑧 𝐵 𝑥 𝐵𝑦
| | −| | | |
𝐶𝑦 𝐶𝑧 𝐶𝑥 𝐶𝑧 𝐶𝑥 𝐶𝑦
Vector proyección:
𝐴𝐵 = 𝐴⨀𝑢𝐵 𝑢𝐵 𝑦 𝐵𝐴 = (𝐵 ⨀𝑢𝐴 )𝑢𝐴
Producto vectorial Torque, momento de fuerza o girógeno:
𝜏0 = 𝑟 ⊗ 𝐹
Área del paralelogramo:
𝐴 = |𝐵 ⊗ 𝐶 |, 𝐴 = 𝐵 ⊗ 𝐶 , 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 á𝑟𝑒𝑎
Área del triángulo:
1
𝐴⊿ = |𝐴 ⊗ 𝐵 |
2
1
𝑉𝑇 = [𝐴⨀(𝐵 ⊗ 𝐶 )]
6
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
Ejercicios:
𝑻 = 𝑻𝟏 + 𝑻𝟐
𝑨𝑩 𝑨𝑪
𝑻 = 𝑻𝟏 + 𝑻𝟐
𝑨𝑩 𝑨𝑪
Solución:
a) 𝒖 + 𝒗 + 𝒘 =?
𝒖 + 𝒗 + 𝒘 = (𝒊 − 𝒋 + 𝒌) + (𝒊 + 𝒋 + 𝟐𝒌) + 𝟑𝒊 + 𝟎𝒋 − 𝒌
𝒖 + 𝒗 + 𝒘 = 𝟓𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟐𝒌
b) 𝟐𝒖 – 𝒗 =?
e)
𝒗⊙𝒘
𝒗 ⊙ 𝒘 = 𝒗. 𝒘𝒄𝒐𝒔𝜽𝒗𝒘 , 𝒄𝒐𝒔𝜽𝒗𝒘 =
𝒗. 𝒘
𝒊 + 𝒋 + 𝟐𝒌 ⊙ 𝟑𝒊 + 𝟎𝒋 − 𝒌
𝒄𝒐𝒔𝜽𝒗𝒘 =
√ 𝟏 𝟐 + 𝟏 𝟐 + 𝟐𝟐 . √ 𝟑 𝟐 + 𝟎 𝟐 + −𝟏 𝟐
𝒄𝒐𝒔𝜽𝒗𝒘 = 𝟎, 𝜽𝒗𝒘 =
𝟐𝒊 − 𝟐𝒋 + 𝒌 𝒊 + 𝟐𝒋 + 𝟐𝒌 𝟐𝒊 + 𝒋 — 𝟐𝒌
4. Demostrar que 𝑨 = , 𝑩 = y 𝑪 = son vectores
𝟑 𝟑 𝟑
unitarios mutuamente perpendiculares.
Solución:
Calculamos el tamaño de cada vector:
𝟐𝒊 − 𝟐𝒋 + 𝒌 𝟐 𝟐 𝟏
𝑨= = 𝒊− 𝒋+ 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟐 𝟐
𝟐 𝟐 𝟏 𝟒 𝟒 𝟏
|𝑨| = 𝑨 = √ + − + =√ + + =𝟏
𝟑 𝟑 𝟑 𝟗 𝟗 𝟗
𝒊 + 𝟐𝒋 + 𝟐𝒌 𝟏 𝟐 𝟐
𝑩 = = 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟐 𝟐
𝟏 𝟐 𝟐 𝟏 𝟒 𝟒
|𝑩| = 𝑩 = √ + + =√ + + =𝟏
𝟑 𝟑 𝟑 𝟗 𝟗 𝟗
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟐𝒊 + 𝒋 − 𝟐𝒌 𝟐 𝟏 𝟐
𝑪 = = 𝒊+ 𝒋− 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟐 𝟏 𝟐 𝟐 𝟐 𝟒 𝟏 𝟒
|𝑪| = 𝑪 = √ + + − =√ + + =𝟏
𝟑 𝟑 𝟑 𝟗 𝟗 𝟗
Comprobación de que los vectores dados son mutuamente perpendiculares:
𝑨 ⊥ 𝑩, 𝑨 ⊥ 𝑪, 𝑩⊥𝑪
𝑨 ⊙ 𝑩 = 𝟎, 𝑨 ⊙ 𝑪 = 𝟎, 𝑩⊙𝑪= 𝟎
𝟐 𝟐 𝟏 𝟏 𝟐 𝟐
𝑨⊙𝑩 = 𝒊− 𝒋+ 𝒌 ⊙ 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟏 𝟐 𝟐 𝟏 𝟐
𝑨⊙𝑩= + − +
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟒 𝟐
𝑨⊙𝑩= + − + , 𝑨⊙𝑩= 𝟎
𝟗 𝟗 𝟗
𝟐 𝟐 𝟏 𝟐 𝟏 𝟐
𝑨⊙𝑪 = 𝒊− 𝒋+ 𝒌 ⊙ 𝒊+ 𝒋− 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟐 𝟐 𝟏 𝟏 𝟐
𝑨⊙𝑪= + − + −
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟒 𝟐 𝟐
𝑨⊙𝑪= + − + − , 𝑨⊙𝑩= 𝟎
𝟗 𝟗 𝟗
𝟏 𝟐 𝟐 𝟐 𝟏 𝟐
𝑩⊙𝑪 = 𝒊+ 𝒋+ 𝒌 ⊙ 𝒊+ 𝒋− 𝒌
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟏 𝟐 𝟐 𝟏 𝟐 𝟐
𝑩⊙𝑪= + + −
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟐 𝟐 𝟒
𝑩⊙𝑪= + + − , 𝑨⊙𝑩=𝟎
𝟗 𝟗 𝟗
𝑨
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑩𝑨
Producto escalar:
𝑨 ⊙ 𝑩 = 𝑨. 𝑩. 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝑩𝑨
𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝑩𝑨 = 𝑩𝒄𝒐𝒔𝜽
𝑩
𝑨⊙𝑩 𝑨
𝑨 ⊙ 𝑩 = 𝑨. 𝑩𝑨 , 𝑩𝑨 = , 𝑩𝑨 = 𝑩 ⊙
𝑨 𝑨
𝑩𝑨 = 𝑩 ⊙ 𝒖𝑨 , 𝑨𝑩 = 𝑨 ⊙ 𝒖𝑩
Vector proyección:
𝑩𝑨 = (𝑩 ⊙ 𝒖𝑨 )𝒖𝑨 , 𝑨𝑩 = (𝑨 ⊙ 𝒖𝑩 )𝒖𝑩
𝑩=𝒋
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑨 = 𝟑𝒊
Área del paralelogramo:
𝒊 𝒋 𝒌
|𝑨 ⊗ 𝑩| = |𝟑 𝟎 𝟎| = 𝑨. 𝒉
𝟎 𝟏 𝟎
𝒊 𝒋 𝒌
|𝑨 ⊗ 𝑩| = |𝟑 𝟎 𝟎| = 𝟑𝒌 − 𝟎 = 𝟑𝒌
𝟎 𝟏 𝟎
|𝑨 ⊗ 𝑩| = |𝟑𝒌|, 𝑨𝒓𝒆𝒂 = 𝟑 = 𝟑. 𝟏
𝑨 = 𝟑𝒊 + 𝒋 — 𝟐𝒌
𝒚 𝑩 = 𝒊 — 𝟑𝒋 + 𝟒𝒌
𝒊 𝒋 𝒌
á𝒓𝒆𝒂 = |𝑨 ⊗ 𝑩| = |𝟑 𝟏 −𝟐| = 𝟒𝒊 − 𝟐𝒋 − 𝟗𝒌 − 𝒌 + 𝟔𝒊 + 𝟏𝟐𝒋
𝟏 −𝟑 𝟒
á𝒓𝒆𝒂 = |𝑨 ⊗ 𝑩| = 𝟏𝟎 𝟑𝒖𝟐
𝟏
á𝒓𝒆𝒂 = |𝑨 ⊗ 𝑩| = 𝟓 𝟑𝒖𝟐
𝟐
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝐷
𝑑
𝑫 = 𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌
𝒅 = −𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌
𝑫 ⊙ 𝒅 = 𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌 ⊙ −𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌 = 𝑫. 𝒅𝒄𝒐𝒔𝜽
𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌 ⊙ −𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌
𝒄𝒐𝒔𝜽 =
𝑫. 𝒅
𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌 ⊙ −𝒂𝒊 − 𝒂𝒋 − 𝒂𝒌
𝒄𝒐𝒔𝜽 =
√𝒂𝟐 + −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐 . √ −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐
𝒂 −𝒂 + −𝒂 −𝒂 + −𝒂 −𝒂
𝒄𝒐𝒔𝜽 =
√𝒂𝟐 + −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐 . √ −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐 + −𝒂 𝟐
𝒂𝟐 𝟏 𝟏
𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 , 𝜽 = 𝟕𝟎. 𝟓𝟑°
𝒂 𝟑. 𝒂 𝟑 𝟑 𝟑
𝑽 ⊙ 𝒖𝒙𝒚 = 𝟎
𝑽 ⊙ 𝒖𝒙𝒚 = 𝟒 𝒂 + −𝟑 𝒃 + 𝟏 𝟎 = 𝟎
𝟑
𝟒𝒂 − 𝟑𝒃 = 𝟎, 𝒂= 𝒃
𝟒
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟑 𝟐𝟓 𝟐 𝟒
𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝟏, 𝒃 𝟐
+ 𝒃𝟐 = 𝟏, 𝒃 = 𝟏, 𝒃=±
𝟒 𝟏𝟔 𝟓
𝟑
𝒂=±
𝟓
𝟑 𝟒 𝟑 𝟒
𝒖𝒙𝒚 = 𝒊 + 𝒋, 𝒖𝒙𝒚 = − 𝒊 − 𝒋
𝟓 𝟓 𝟓 𝟓
∑ 𝑭 = 𝟎, 𝑨+𝑩+𝑷= 𝟎
𝑨 = −𝑨𝒔𝒆𝒏𝟓𝒊 + 𝑨𝒄𝒐𝒔𝟓°𝒋
𝑩 = 𝑩𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°𝒊 − 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓°𝒋
⊕ 𝑷 = 𝟎𝒊 − 𝟓𝟎𝟎𝟎𝒋
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋
∑ 𝑭 = 𝟎, ⇒ ∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎
−𝑨𝒔𝒆𝒏𝟓° + 𝑩𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓° + 𝟎 = 𝟎
𝑨𝒄𝒐𝒔𝟓° − 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓° − 𝟓𝟎𝟎𝟎 = 𝟎
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°
𝑨𝒔𝒆𝒏𝟓° = 𝑩𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°, 𝑨=𝑩
𝒔𝒆𝒏𝟓°
𝑨𝒄𝒐𝒔𝟓° − 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓° = 𝟓𝟎𝟎𝟎
Reemplazo el valor de A en la ecuación de las componentes verticales:
𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°
𝑨𝒄𝒐𝒔𝟓° − 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓° = 𝟓𝟎𝟎𝟎, 𝑩 𝒄𝒐𝒔𝟓° − 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓° = 𝟓𝟎𝟎𝟎
𝒔𝒆𝒏𝟓°
𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°𝒄𝒐𝒔𝟓° − 𝒔𝒆𝒏𝟓°𝒔𝒆𝒏𝟐𝟓°
𝑩 = 𝟓𝟎𝟎𝟎
𝒔𝒆𝒏𝟓°
𝒔𝒆𝒏𝟓°
𝑩 = 𝟓𝟎𝟎𝟎 , 𝑩 = 𝟓𝟎𝟑, 𝟏𝟗𝑵
𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎°
𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓° 𝒄𝒐𝒔𝟐𝟓°
𝑨=𝑩 , 𝑨 = 𝟓𝟎𝟑, 𝟏𝟗 , 𝑨 = 𝟓𝟐𝟑𝟐, 𝟓𝟑𝑵
𝒔𝒆𝒏𝟓° 𝒔𝒆𝒏𝟓°
𝑭𝟏 𝑭𝟐
𝜽𝟏 𝜽 𝜽𝟐
Hipotenusa:
𝑨𝑩 = √𝟐𝟐𝟐 + 𝟏𝟔, 𝟓𝟐 = 𝟐𝟕, 𝟓
Funciones trigonométrica:
𝟏𝟔, 𝟓 𝟐𝟐
𝒔𝒆𝒏𝜽𝟏 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽𝟏 =
𝟐𝟕, 𝟓 𝟐𝟕, 𝟓
Hipotenusa:
𝑨𝑪 = √𝟕𝟐 + 𝟐𝟒𝟐 = 𝟐𝟓
Funciones trigonométrica:
𝟐𝟒 𝟕
𝒔𝒆𝒏𝜽 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽 =
𝟐𝟓 𝟐𝟓
Hipotenusa:
𝑨𝑫 = √𝟏𝟔𝟐 + 𝟑𝟎𝟐 = 𝟑𝟒
Funciones trigonométrica:
𝟏𝟔 𝟑𝟎
𝒔𝒆𝒏𝜽𝟐 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽𝟐 =
𝟑𝟒 𝟑𝟒
Fuerzas elásticas:
𝒍𝒃
𝑭𝟏 = 𝒌𝑨𝑩 ∆𝒓𝑨𝑩 , 𝑭𝟏 = 𝟗 𝟐𝟕, 𝟓 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏, 𝑭𝟏 = 𝟒𝟓𝒍𝒃
𝒊𝒏
𝒍𝒃
𝑭𝟐 = 𝒌𝑨𝑫 ∆𝒓𝑨𝑫 , 𝑭𝟐 = 𝟑 𝟑𝟒 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏, 𝑭𝟐 = 𝟑𝟒, 𝟓𝒍𝒃
𝒊𝒏
𝑭𝟏 = −𝟒𝟓𝒄𝒐𝒔𝜽𝟏 𝒊 + 𝟒𝟓𝒔𝒆𝒏𝜽𝟏 𝒋
𝑻 = 𝑻𝒄𝒐𝒔𝜽𝒊 + 𝑻𝒔𝒆𝒏𝜽𝒋
⊕ 𝑷 = 𝟎𝒊 − 𝑷𝒋
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋
𝟐𝟐 𝟑𝟎 𝟕
−𝟒𝟓 + 𝟑𝟒, 𝟓 +𝑻 +𝟎=𝟎
𝟐𝟕, 𝟓 𝟑𝟒 𝟐𝟓
𝟏𝟔, 𝟓 𝟏𝟔 𝟐𝟒
𝟒𝟓 + 𝟑𝟒, 𝟓 +𝑻 −𝑷=𝟎
𝟐𝟕, 𝟓 𝟑𝟒 𝟐𝟓
10. Dados A (1, 1, -1), B (3, 3, 2), y C (3, -1, -2), hallar un vector N perpendicular al
plano de ABC. Proyectando, sobre N, un vector del origen a A, hallar la distancia
del origen al plano.
𝑌
𝑨𝑩 ⊗ 𝑨𝑪
𝑋
𝑨 𝟏, 𝟏, −𝟏 → 𝑨 = 𝒊 + 𝒋 − 𝒌
𝑩 𝟑, 𝟑, 𝟐 → 𝑩 = 𝟑𝒊 + 𝟑𝒋 + 𝟐𝒌
𝑪 𝟑, −𝟏, −𝟐 → 𝑪 = 𝟑𝒊 − 𝒋 − 𝟐𝒌
Determinamos los vectores de los lados del triángulo:
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑨𝑩 = 𝑩 − 𝑨 = 𝟑𝒊 + 𝟑𝒋 + 𝟐𝒌 − 𝒊 + 𝒋 − 𝒌 = 𝟐𝒊 + 𝟐𝒋 + 𝟑𝒌
𝑨𝑩 = 𝟐𝒊 + 𝟐𝒋 + 𝟑𝒌
𝑨𝑪 = 𝑪 − 𝑨 = 𝟑𝒊 − 𝒋 − 𝟐𝒌 − 𝒊 + 𝒋 − 𝒌 = 𝟐𝒊 − 𝟐𝒋 − 𝒌
𝑨𝑪 = 𝟐𝒊 − 𝟐𝒋 − 𝒌
El vector N perpendicular al plano será el resultado del producto cruz de los
vectores de los lados del triángulo:
𝑵 = 𝑨𝑩 ⊗ 𝑨𝑪
𝒊 𝒋 𝒌
𝑵 = 𝑨𝑩 ⊗ 𝑨𝑪 = |𝟐 𝟐 𝟑 | = −𝟐𝒊 + 𝟔𝒋 − 𝟒𝒌 − 𝟒𝒌 − 𝟔𝒊 − 𝟐𝒋
𝟐 −𝟐 −𝟏
𝑵 = 𝑨𝑩 ⊗ 𝑨𝑪 = 𝟒𝒊 + 𝟖𝒋 − 𝟖𝒌
𝑵
𝒅𝟎𝑨𝑩𝑪 = 𝑨𝑵 = 𝑨 ⊙
𝑵
𝟒𝒊 + 𝟖𝒋 − 𝟖𝒌
𝒅𝟎𝑨𝑩𝑪 = 𝑨𝑵 = 𝒊 + 𝒋 − 𝒌 ⊙
√𝟒𝟐 + 𝟖𝟐 + −𝟖 𝟐
𝟓
𝒅𝟎𝑨𝑩𝑪 = 𝒖
𝟑
𝑨 𝑩
𝟑𝟎° 𝟓𝟓°
𝜶
∑ 𝑭 = 𝟎, 𝑨+𝑩+𝑷=𝟎
𝑨 = −𝟗𝟎𝟎𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎°𝒊 + 𝟗𝟎𝟎𝒔𝒆𝒏𝟑𝟎°𝒋
𝑩 = 𝟗𝟎𝟎𝒄𝒐𝒔𝟓𝟓°𝒊 + 𝟗𝟎𝟎𝒔𝒆𝒏𝟓𝟓°𝒋
⨁𝑷 = 𝑷𝒄𝒐𝒔𝜶𝒊 − 𝑷𝒔𝒆𝒏𝜶𝒋
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎°𝒋
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎
𝑭𝟏 𝑭𝟐
𝜽𝟏 𝜽 𝜽𝟐
𝒍𝒃
𝑭𝟏 = 𝒌𝟏 ∆𝒓𝟏 , 𝑭𝟏 = 𝟗 𝑨𝑩 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏,
𝒊𝒏
La longitud deformada del resorte es:
𝑨𝑩 = √𝟏𝟔, 𝟓𝟐 + 𝟐𝟐𝟐 , 𝑨𝑩 = 𝟐𝟕, 𝟓𝒊𝒏
𝒍𝒃
𝑭𝟏 = 𝟗 𝟐𝟕, 𝟓 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏, 𝑭𝟏 = 𝟒𝟓𝒍𝒃
𝒊𝒏
Para el segundo resorte:
𝒍𝒃
𝑭𝟐 = 𝒌𝟐 ∆𝒓𝟐 , 𝑭𝟐 = 𝟑 𝑨𝑫 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏,
𝒊𝒏
La longitud deformada del resorte es:
𝑨𝑫 = √𝟏𝟔𝟐 + 𝟑𝟎𝟐 , 𝑨𝑫 = 𝟑𝟒𝒊𝒏
𝒍𝒃
𝑭𝟐 = 𝟑 𝟑𝟒 − 𝟐𝟐, 𝟓 𝒊𝒏, 𝑭𝟐 = 𝟑𝟒, 𝟓𝒍𝒃
𝒊𝒏
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟏𝟔, 𝟓 𝟐𝟐
𝒔𝒆𝒏𝜽𝟏 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽𝟏 =
𝟐𝟕, 𝟓 𝟐𝟕, 𝟓
𝟏𝟔 𝟖 𝟑𝟎 𝟏𝟓
𝒔𝒆𝒏𝜽𝟐 = = , 𝒄𝒐𝒔𝜽𝟐 = =
𝟑𝟒 𝟏𝟕 𝟑𝟒 𝟏𝟕
𝟐𝟒 𝟕
𝒔𝒆𝒏𝜽 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽 =
𝟐𝟓 𝟐𝟓
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎
𝟐𝟐 𝟏𝟓 𝟕
−𝟒𝟓 + 𝟑𝟒, 𝟓 +𝑻 =𝟎
𝟐𝟕, 𝟓 𝟏𝟕 𝟐𝟓
𝟏𝟔, 𝟓 𝟖 𝟐𝟒
𝟒𝟓 + 𝟑𝟒, 𝟓 +𝑻 =𝒘
𝟐𝟕, 𝟓 𝟏𝟕 𝟐𝟓
13. Un tractor de 2100 lb se utiliza para levantar 900 lb de grava. Determine la reacción
en las a) llantas traseras A, b) llantas delanteras B.
𝑨 𝑩
𝑷
𝑾
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎 , 𝑨 + 𝑩 − 𝑾 − 𝑷 = 𝟎, 𝑨 + 𝑩 = 𝑾 + 𝑷, 𝑨 + 𝑩 = 𝟐𝟏𝟎𝟎 + 𝟗𝟎𝟎
𝑨 + 𝑩 = 𝟑𝟎𝟎𝟎𝒍𝒃
∑ 𝝉𝑨 = 𝟎, ∑ 𝒓 𝒊 ⊗ 𝑭𝒊 = 𝟎
𝒓𝑨 ⊗ 𝑨 + 𝒓𝒘 ⊗ 𝑾 + 𝒓𝑩 ⊗ 𝑩 + 𝒓𝑷 ⊗ 𝑷 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟎𝒌
𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 ⊗ 𝟎𝒊 + 𝑨𝒋 + 𝟐𝟎𝒊 ⊗ −𝟐𝟏𝟎𝟎𝒋 + 𝟔𝟎𝒊 ⊗ 𝑩𝒋 + 𝟏𝟏𝟎𝒊 ⊗ −𝟗𝟎𝟎𝒋 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟎𝒌
𝑨 𝑩 C 𝑫 𝑬
𝑻
𝑹
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎 , 𝑨 + 𝑩 + 𝑪 + 𝑫 + 𝑬 + 𝑻 = 𝑹,
𝟏𝟓 + 𝟐𝟎 + 𝟑𝟓 + 𝟐𝟎 + 𝟏𝟓 = 𝑹 − 𝑻, 𝟏𝟎𝟓 = 𝑹 − 𝑻
∑ 𝝉𝑨 = 𝟎, ∑ 𝒓 𝒊 ⊗ 𝑭𝒊 = 𝟎
𝟐𝟐 𝑨 + 𝟏𝟔 𝑩 + 𝟖 𝑪 = 𝟔 𝑬 + 𝟔 𝑻
𝟐𝟐 𝟏𝟓 + 𝟏𝟔 𝟐𝟎 + 𝟖 𝟑𝟓 = 𝟔 𝟏𝟓 + 𝟔 𝑻
𝟐𝟐 𝟏𝟓 + 𝟏𝟔 𝟐𝟎 + 𝟖 𝟑𝟓 = 𝟔 𝟏𝟓 + 𝟔 𝑻, 𝑻 = 𝟏𝟒𝟎𝒍𝒃
𝟏𝟎𝟓 = 𝑹 − 𝑻, 𝟏𝟎𝟓 + 𝑻 = 𝑹, 𝑹 = 𝟏𝟎𝟓 + 𝟏𝟒𝟎, 𝑹 = 𝟐𝟒𝟓𝒍𝒃
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
15. La jardinera que se muestra en la figura usa una carretilla de 60 N para transportar
una bolsa de fertilizante de 250 N. ¿Cuál es la fuerza que debe ejercer en cada
manubrio?
𝑷
𝑾
𝑨 𝑭
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎 , 𝑨 + 𝑭 = 𝑷 + 𝑾, 𝑨 + 𝑭 = 𝟔𝟎 + 𝟐𝟓𝟎, 𝑨 + 𝑭 = 𝟑𝟏𝟎𝑵
∑ 𝝉𝑨 = 𝟎, ∑ 𝒓 𝒊 ⊗ 𝑭𝒊 = 𝟎
𝟎, 𝟏𝟓 𝟔𝟎𝑵 + 𝟎, 𝟑𝟎 𝟐𝟓𝟎𝑵 𝑭
𝑭= , 𝑭 = 𝟖𝟒𝑵, 𝑭𝟏 =
𝟏, 𝟎𝟎 𝟐
𝟖𝟒
𝑭𝟏 = , 𝑭𝟏 = 𝟒𝟐𝑵
𝟐
Cálculo de la reacción del piso sobre la rueda de la carretilla:
𝑨 + 𝑭 = 𝟑𝟏𝟎𝑵, 𝑨 = 𝟑𝟏𝟎 − 𝑭, 𝑨 = 𝟑𝟏𝟎 − 𝟖𝟒, 𝑨 = 𝟐𝟐𝟔𝑵
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
16. Los eslabones AB y DE están conectados mediante una manivela de campana como
se muestra en la figura. Si se sabe que la tensión en el eslabón AB es de 720 N,
determine a) la tensión en el eslabón DE, b) la reacción en C.
𝑩𝒙
𝑪 𝑫
𝑩 𝑪𝒙
𝑩𝒚
𝑪𝒚
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, 𝑪𝒙 − 𝑩𝒙 = 𝟎, 𝑪𝒙 = 𝑩𝒙 , 𝑪𝒙 = 𝑩𝒙
Cálculo de la hipotenusa:
𝑩𝑪 = √𝟖𝟎𝟐 + 𝟔𝟎𝟐 , 𝑩𝑪 = 𝟏𝟎𝟎
𝟔𝟎 𝟖𝟎
𝒔𝒆𝒏𝜽 = = 𝟎, 𝟔, 𝒄𝒐𝒔𝜽 = = 𝟎. 𝟖
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, 𝑪𝒚 − 𝑩𝒚 − 𝑫 = 𝟎, 𝑪𝒚 = 𝑩𝒚 + 𝑫, 𝑪𝒚 = 𝑩𝒄𝒐𝒔𝜽 + 𝑫
𝑪𝒚 = 𝟕𝟐𝟎 𝟎, 𝟖 + 𝑫, 𝑪𝒚 = 𝟓𝟕𝟔 + 𝑫
∑ 𝝉𝑪 = 𝟎, ∑ 𝒓 𝒊 ⊗ 𝑭𝒊 = 𝟎
𝟔𝟎𝒎𝒎 𝑩𝒙 + 𝟖𝟎𝒎𝒎(𝑩𝒚 ) = 𝟏𝟐𝟎𝒎𝒎 𝑫
𝟔𝟎 𝑩𝒙 + 𝟖𝟎(𝑩𝒚 ) = 𝟏𝟐𝟎 𝑫
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ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟔𝟎 𝟒𝟑𝟐 + 𝟖𝟎 𝟓𝟕𝟔
𝑫= , 𝑫 = 𝟔𝟎𝟎𝑵, 𝑫𝑬 = 𝟔𝟎𝟎𝑵
𝟏𝟐𝟎
𝑪𝒚 = 𝟓𝟕𝟔 + 𝑫
𝑪𝒚 = 𝟓𝟕𝟔 + 𝟔𝟎𝟎, 𝑪𝒚 = 𝟏𝟏𝟕𝟔𝑵
𝑪 = 𝑪𝒙 𝒊 + 𝑪𝒚 𝒋
𝑪 = 𝑪𝒙 𝒊 + 𝑪𝒚 𝒋
𝑪 = 𝟒𝟑𝟐𝒊 + 𝟏𝟏𝟕𝟔𝒋 𝑵
𝑨𝒚
𝑩𝒚
𝑩
𝑨𝒙 𝑨
𝑩𝒙
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, 𝑨𝒙 − 𝑩𝒙 = 𝟎, 𝑨𝒙 = 𝑩𝒙 , 𝑨𝒙 = 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟔𝟎°
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, 𝑨𝒚 + 𝑩𝒚 − 𝑷 = 𝟎, 𝑨𝒚 = 𝑷 − 𝑩𝒄𝒐𝒔𝟔𝟎°
𝑨𝒚 = 𝟏𝟓𝟎 − 𝟎, 𝟓𝑩
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑩
𝑨𝒙 = 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟔𝟎°, 𝑨𝒙 = 𝟑
𝟐
𝟑 𝟏
𝟐, 𝟓 𝟏𝟓𝟎𝑵 + 𝟐 (𝑩 )=𝟓 𝑩 , 𝑩 = 𝟖𝟖, 𝟔𝟏𝑵
𝟐 𝟐
𝑨 = 𝑨𝒙 𝒊 + 𝑨𝒚 𝒋
𝑩 𝟖𝟖, 𝟔𝟏
𝑨𝒙 = 𝟑, 𝑨𝒙 = 𝟑, 𝑨𝒙 = 𝟕𝟔, 𝟕𝟒𝑵
𝟐 𝟐
18. Para el marco y las cargas mostradas, determine las reacciones en A y E cuando a)
𝛼 = 30°, b) 𝛼 = 45°.
𝑨𝒙 + 𝑬𝒙 = 𝟐𝟎
𝑨𝒀 + 𝑬𝒀 = 𝟐𝟎
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑨𝒙 + 𝑬𝒔𝒆𝒏𝟑𝟎° = 𝟐𝟎
𝑨𝒀 + 𝑬𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎° = 𝟐𝟎
𝑨𝒙 + 𝟎, 𝟓𝑬 = 𝟐𝟎
𝟑
𝑨𝒀 + 𝑬 = 𝟐𝟎
𝟐
∑ 𝝉𝑨 = 𝟎
𝟏𝟎𝒊𝒏 𝟐𝟎𝒍𝒃 + 𝟑𝒊𝒏 𝟐𝟎𝒍𝒃 = 𝟓𝒊𝒏𝑬𝒚 + 𝟖𝒊𝒏𝑬𝒙
𝟑 𝑬
𝟏𝟎 𝟐𝟎𝒍𝒃 + 𝟑 𝟐𝟎𝒍𝒃 = 𝟓 𝑬+𝟖
𝟐 𝟐
𝑬 = 𝟑𝟏, 𝟐𝟏𝒍𝒃
𝑨𝒙 + 𝟎, 𝟓𝑬 = 𝟐𝟎, 𝑨𝒙 = 𝟐𝟎 − 𝟎, 𝟓𝑬 𝑨𝒙 = 𝟒, 𝟑𝟗𝒍𝒃
𝟑 𝟑
𝑨𝒀 + 𝑬 = 𝟐𝟎, 𝑨𝒀 = 𝟐𝟎 − 𝑬, 𝑨𝒀 = −𝟕, 𝟎𝟑𝒍𝒃
𝟐 𝟐
𝑪 𝑪𝒚
𝜽
𝑪𝒙
𝑨 𝑷
∑ 𝑭𝒆𝒙𝒕 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, 𝑨 = 𝑪𝒙 , 𝑨 = 𝑪𝒔𝒆𝒏𝜽
𝟏𝟎𝟎
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, 𝑪𝒚 = 𝑷, 𝑪𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑷, 𝑪𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟏𝟎𝟎, 𝑪=
𝒄𝒐𝒔𝜽
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
∑ 𝝉𝑪 = 𝟎, ∑ 𝝉𝑨 = 𝟎
𝑪𝒙 − 𝑪𝒚 + 𝑷 = 𝟎, 𝒙𝑪𝒔𝒆𝒏𝟗𝟎° = 𝟏𝟎𝑷𝒔𝒆𝒏 𝟗𝟎 − 𝜽
𝟑 𝟑
𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝒙=
𝒙 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝟑
𝒙𝑪 = 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝒄𝒐𝒔𝜽, 𝑪 = 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝟑 𝟏𝟎𝟎
= 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝒄𝒐𝒔𝜽, 𝒄𝒐𝒔𝟑 𝜽 = 𝟎, 𝟑
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝟑
√𝒄𝒐𝒔𝟑 𝜽 = 𝟑√𝟎, 𝟑, 𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟎, 𝟔𝟕, 𝜽 = 𝟒𝟕, 𝟗𝟖°
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝑪= , 𝑪= , 𝑪 = 𝟏𝟒𝟗, 𝟐𝟓𝑵
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝟎, 𝟔𝟕
𝟏𝟎𝟎
𝑨 = 𝑪𝒔𝒆𝒏𝜽, 𝑨= 𝒔𝒆𝒏𝜽, 𝑨 = 𝑷𝒕𝒂𝒏𝜽, 𝑨 = 𝟏𝟎𝟎𝒕𝒂𝒏𝟒𝟕, 𝟗𝟖°
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝑨 = 𝟏𝟏𝟎, 𝟖𝑵
𝑪𝒙
𝑪
𝟗𝟎° − 𝜽
𝜽 𝑪𝒚
𝑨 𝒓
𝟏𝟎𝟎𝑵
𝜽
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎 , 𝑨 = 𝑪𝒙 , 𝑨 = 𝑪𝒔𝒆𝒏𝜽,
𝟏𝟎𝟎
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, 𝑪𝒚 = 𝟏𝟎𝟎, 𝑪𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟏𝟎𝟎, 𝑪=
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝟏𝟎𝟎
𝒓 𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒎. 𝑵 𝒄𝒐𝒔𝜽, 𝒓𝟏𝟎𝟎 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽, 𝒓 = 𝟏𝟎𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝒓
𝜽
𝟑𝒎
𝟑 𝟑
𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝒓= ,
𝒓 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝟑 𝟑
𝒓 = 𝟏𝟎𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽, = 𝟏𝟎𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽, = 𝒄𝒐𝒔𝟑 𝜽, 𝒄𝒐𝒔𝟑 𝜽 = 𝟎, 𝟑,
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝟏𝟎
𝟑
√𝒄𝒐𝒔𝟑 = 𝟑√𝟎, 𝟑, 𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟎, 𝟔𝟕, 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 𝟎, 𝟔𝟕 , 𝜽 = 𝟒𝟕, 𝟗𝟑°
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝑪= , 𝑪= , 𝑪 = 𝟏𝟒𝟗, 𝟐𝟓𝑵
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝟎, 𝟔𝟕
𝟏𝟎𝟎
𝑨 = 𝑪𝒔𝒆𝒏𝜽, 𝑨= 𝒔𝒆𝒏𝜽, 𝑨 = 𝟏𝟎𝟎𝒕𝒂𝒏𝜽, 𝑨 = 𝟏𝟎𝟎𝒕𝒂𝒏 𝟒𝟕, 𝟗𝟑°
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝑨 = 𝟏𝟏𝟎, 𝟕𝟗𝑵
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑳 𝑳
−𝒚𝑳𝒙 − 𝒙 + 𝟐𝒀𝑳 = 𝟎, − 𝒚𝑳𝒔𝒆𝒏𝜽 − 𝒄𝒐𝒔𝜽 + 𝟐𝒀𝑳𝒔𝒆𝒏𝜽 = 𝟎
𝟐 𝟐
−𝒚𝑳 − 𝟐𝒚𝑳 + 𝑹 = 𝟎
−𝑭𝟏 − 𝑭𝟐 + 𝑻 = 𝟎,
𝜽
𝑭
𝜽
𝑨
𝟗𝟎° − 𝜽 𝜽
𝑷
𝜽
𝟐𝑷
∑ 𝑭𝒚 = 𝟎 , 𝑭 = 𝑷 + 𝟐𝑷, 𝑭 = 𝟑𝑷
∑ 𝝉𝑨 = 𝟎, 𝒓𝟏 𝑷 = 𝒓𝟐 𝟐𝑷, 𝒓𝟏 = 𝟐𝒓𝟐
En el triángulo determino la función seno del ángulo agudo con el eje vertical:
𝒓𝟐
𝒔𝒆𝒏𝜽 = , 𝑳𝒔𝒆𝒏𝜽 = 𝒓𝟐
𝑳
En el triángulo pequeño determino el valor de 𝒓𝟏 :
𝒓𝟏 𝑳
𝒄𝒐𝒔𝜽 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝒓𝟏
𝑳 𝟐
𝟐
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SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝑳 𝒔𝒆𝒏𝜽 𝟏
𝒓𝟏 = 𝟐𝒓𝟐 , 𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟐𝑳𝒔𝒆𝒏𝜽, = , 𝒕𝒂𝒏𝜽 = 𝟎, 𝟐𝟓
𝟐 𝒄𝒐𝒔𝜽 𝟒
A φ
𝑨
𝑩
𝜽
𝜽
A φ
𝑨𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑩𝒔𝒆𝒏𝜽 P
𝑨𝒔𝒆𝒏𝜽 + 𝑩𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑷
𝒔𝒆𝒏𝜽
𝑨=𝑩 ,
𝒄𝒐𝒔𝜽
𝒔𝒆𝒏𝜽 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜽 + 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽
𝑩 𝒔𝒆𝒏𝜽 + 𝑩𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑷, 𝑩( )=𝑷
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝒄𝒐𝒔𝜽
𝑩 = 𝑷𝒄𝒐𝒔𝜽
𝒔𝒆𝒏𝜽 𝒔𝒆𝒏𝜽
𝑨=𝑩 , 𝑨 = 𝑷𝒄𝒐𝒔𝜽 , 𝑨 = 𝑷𝒔𝒆𝒏𝜽
𝒄𝒐𝒔𝜽 𝒄𝒐𝒔𝜽
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𝑹
𝟏𝟎 + 𝑨 + 𝑩 = 𝟎
𝟐 𝟐 𝑳/𝟐 𝑳/𝟐
𝟐 𝑵 + 𝑵 + 𝟏𝑵 = 𝟎𝑵
𝟑 𝟑
𝟏𝟎𝑵 + 𝟐 𝟐𝑵𝑳 + 𝑨 + 𝑩 = 𝟎
𝟐𝑵
𝑹 − 𝑨 − 𝟏𝟎 − 𝟐 = 𝟎 𝟏𝟎𝑵
𝑨
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𝑳
𝑳/𝟐 𝑨 = 𝟏𝟎, 𝑨 = 𝟏𝟎𝑵
𝟐
𝑹 − 𝑨 − 𝟏𝟎 − 𝟐 = 𝟎, 𝑹 = 𝑨 + 𝟏𝟎 + 𝟐, 𝑹 = 𝟐𝟐𝑵
𝟐𝑳/𝟑 𝑳/𝟑
𝟐𝑵
𝑩 𝑹
23. La caja de madera que se muestra en la figura pesa 1000N. Y se sostiene por
medio de tres cables. Determine el valor de las tensiones de los cables que sostienen
la caja.
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𝑨𝑩 = 𝑨𝑩𝒖𝑨𝑩
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𝑨𝑪 = 𝑨𝑪𝒖𝑨𝑪
𝑨𝑫 = 𝑨𝑫𝒖𝑨𝑫
𝑷 = 𝟎𝒊 − 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒋 + 𝟎𝒌 𝑵
Para la cuerda AB:
𝑨𝑪 𝟎𝒊 + 𝟏, 𝟐𝒋 + 𝟎, 𝟔𝟒𝒌
𝑻𝑨𝑪 = 𝑻𝑨𝑪 , 𝑻𝑨𝑪 = 𝑻𝑨𝑪 ,
𝑨𝑪 √ 𝟎 𝟐 + 𝟏, 𝟐𝟐 + 𝟎, 𝟔𝟒 𝟐
𝟎𝒊 + 𝟏, 𝟐𝒋 + 𝟎, 𝟔𝟒𝒌
𝑻𝑨𝑪 = 𝑻𝑨𝑪
𝟏, 𝟑𝟔
𝑨𝑫 𝟎, 𝟖𝒊 + 𝟏, 𝟐𝒋 + 𝟎, 𝟓𝟒𝒌
𝑻𝑨𝑫 = 𝑻𝑨𝑫 , 𝑻𝑨𝑫 = 𝑻𝑨𝑫 ,
𝑨𝑫 √ 𝟎, 𝟖 𝟐 + 𝟏, 𝟐𝟐 + 𝟎, 𝟓𝟒 𝟐
𝟎, 𝟖𝒊 + 𝟏, 𝟐𝒋 + 𝟎, 𝟓𝟒𝒌
𝑻𝑨𝑫 = 𝑻𝑨𝑫
𝟏, 𝟓𝟒
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟎𝒌
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟎𝒌
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒛 = 𝟎
24. Una placa rectangular está sostenida por tres cables como se muestra en la
figura. Si la tensión en el cable AD es de 120 lb, determine el peso de la placa.
𝑻𝑫𝑨 = 𝑻𝑫𝑨 −𝟎, 𝟑𝟖𝒊 + 𝟎, 𝟕𝟑𝒋 + 𝟎, 𝟓𝟓𝒌 , 𝑻𝑫𝑨 = 𝟏𝟐𝟎 −𝟎, 𝟑𝟖𝒊 + 𝟎, 𝟕𝟑𝒋 + 𝟎, 𝟓𝟓𝒌
𝟎 = 𝟎𝒊 + 𝟎𝒋 + 𝟎𝒌
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒛 = 𝟎
25. Sin tomar en cuenta la fricción, determine la tensión en el cable ABD y la reacción
en el apoyo C.
∑ 𝑭𝒆𝒙𝒕 = 𝟎, ⇒ ∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎,
𝑪𝑿 − 𝑻 = 𝟎
𝑻 − 𝑪𝒀 − 𝟏𝟐𝟎𝑵 = 𝟎
∑ 𝝉𝒆𝒙𝒕𝑪 = 𝟎,
𝑪𝑿 − 𝑻 = 𝟎, 𝑪𝑿 = 𝑻, 𝑪𝑿 = 𝟖𝟎𝑵
𝑪 = 𝑪𝑿 𝒊 + 𝑪𝒀 𝒋, 𝑪 = 𝟖𝟎𝒊 + 𝟒𝟎𝑱 𝑵
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
26. La barra ABC está doblada en forma de un arco circular de radio R. Si se sabe
Que θ = 30°, determine la reacción a) en B y b) en C.
∑ 𝑭𝒆𝒙𝒕 = 𝟎, ⇒ ∑ 𝑭𝒙 = 𝟎, ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎,
𝑪𝒙 = 𝑩𝒙
𝑪𝒚 + 𝑩𝒚 = 𝑷
∑ 𝝉𝒆𝒙𝒕𝑪 = 𝟎,
𝑹𝑷 = 𝒚𝑩𝒙 + 𝒙𝑩𝒚
En el triángulo rectángulo:
𝒙 𝑹−𝒚
𝒔𝒆𝒏𝜽 = , 𝒄𝒐𝒔𝜽 =
𝑹 𝑹
𝑹𝒔𝒆𝒏𝜽 = 𝒙, 𝑹𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝑹 − 𝒚, 𝒚 = 𝑹 − 𝑹𝒄𝒐𝒔𝜽,
𝑹 𝟑 𝟑 𝟑
= 𝒙, 𝑹 = 𝑹 − 𝒚, 𝒚=𝑹−𝑹 , 𝒚 =𝑹 𝟏−
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
𝑩 𝟑
𝑹𝑷 = 𝒚 + 𝒙𝑩
𝟐 𝟐
𝟑 𝑩 𝑹 𝟑
𝑹𝑷 = 𝑹 𝟏 − + 𝑩
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
ASIGNATURA: FÍSICA
SEMESTRE 1 CARRERA DE INGENIERÍA
𝟑 𝑩 𝟑
𝑷= 𝟏− +𝑩
𝟐 𝟐 𝟒
𝟐− 𝟑 𝟑 𝑩
𝑷 = (( )) 𝑩 + 𝑩 , 𝑷= (𝟐 − 𝟑 + 𝟑), 𝑩 = 𝟐𝑷
𝟒 𝟒 𝟒
𝑩
𝑪𝒙 = 𝑩𝒙 , 𝑪𝒙 = 𝑩𝒔𝒆𝒏𝟑𝟎°, 𝑪𝒙 = , 𝑪𝒙 = 𝑷
𝟐
𝟑
𝑪𝒚 + 𝑩𝒚 = 𝑷, 𝑪𝒚 + 𝑩𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎° = 𝑷, 𝑪𝒚 = 𝑷 − 𝑩
𝟐
𝟑
𝑪𝒚 = 𝑷 − 𝟐𝑷 , 𝑪𝒚 = 𝑷 𝟏 − 𝟑
𝟐
𝑪 = 𝑪𝒙 𝒊 + 𝑪𝒚 𝒋, 𝑪 = [𝑷𝒊 + 𝑷 𝟏 − 𝟑 ]𝑵