INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANDRÉS RODRÍGUEZ B

DOCENTES: YULIETH PÉREZ HERNÁNDEZ - JOSÉ LUIS NÁJERA GALVIS

FECHA INICIO: 26 OCTUBRE DE 2020 - FECHA ENTREGA: 16-17 NOVIEMBRE DE 2020
GUÍA DE ACTIVIDADES Nº 9 – CUARTO PERIODO - MATEMÁTICA - GRADO: 10º
TEMA: Triángulos – ángulos – Razones trigonométricas - Estadística

A continuación encontrarás una serie de ejercicios los cuales debes desarrollar y entregar los
procedimientos de los mismos:

1. Desde un globo H ubicado a 42m sobre el nivel del

mar, se observa una gaviota G que está a 20m del
globo, con un ángulo de elevación de 7º. En la
vertical de la gaviota hay un pez P a 8m bajo el
nivel del mar. Cuál es la distancia entre la gaviota
y el pez? Observe la figura.

2. Una persona observa un ovni volando on un

ángulo de elevación de 37º. La referencia que tiene
es un vehículo a una distancia de 110m. ¿a qué
altura se encuentra el ovni?

3. Resuelve el siguiente triangulo rectángulo (recuerda que resolver significa que al final
del ejercicio conoces los tres ángulos y los tres lados del triángulo).
Ten en cuenta que n= 2,83m y que el ∡A = 34,68º.

4. De acuerdo a los datos hallados en el punto 3, determina si las siguientes

igualdades son verdaderas (V) o falsas (F).

m = 4,97m ( )
𝑛 ( )
= 0,822𝑚
𝑚
p = tan 34,68º ( )
∡C = 52,32º. ( )
𝑝 ( )
= tan 𝐶
𝑛
1
5. Halle las razones trigonométricas del ángulo Q si se sabe que tan 𝑄 = y Q está en el tercer
4
cuadrante.

6. La rueda delantera de una moto mide 50 cm de diámetro. ¿Qué distancia ha recorrido la moto
si la rueda ha dado 120 vueltas? ¿Cuántas vueltas ha dado la rueda trasera si su diámetro es
de 60 cm?
7. Clasifica cada uno de los siguientes triángulos. Halla la medida del ángulo que falta en cada
uno y determina la hipotenusa en el triángulo rectángulo.

8. Cuál es la distancia entre dos ciudades A y B, si desde la ciudad A se observa un avión (que
está a una altura de 1500 pies del suelo) con un ángulo de elevación de 33º, y del avión se
observa la ciudad B con un ángulo de depresión de 27º?

9. Cuando la inclinación de los rayos del sol es de 30º, la sombra de un árbol mide 17,32m.
Cuál es la altura del árbol (h) ?

10. Resuelve el mismo problema del punto 9, cuando el

ángulo sea 45º y luego 60º. Saca una conclusión de
los tres casos desarrollados.

11. Se preguntó a 500 personas por el número de veces que van al cine durante un mes y los
resultados se encuentran en la siguiente tabla:

Número de veces que van al cine Frecuencias

0 93
1 181
2 117
3 56
4 43
5 10
a. Elabora el diagrama de frecuencias absolutas (Grafica de barras)

b. Con base a la información del punto a, responde: ¿Menos de 120 personas van a lo sumo dos
veces al cine durante un mes?. Explique su respuesta.

c. Elabora una representación gráfica de las frecuencias relativas (Gráfica Circular)

12. Elabora la tabla de distribución de frecuencias y un histograma de frecuencias absolutas para

los siguientes datos.

Peso (kg) de un grupo de personas

45, 46, 48, 45, 47, 48, 50, 49, 40, 40, 45, 49, 53, 52, 51, 50, 59, 47, 41, 46, 50, 40, 52, 60, 47,
54, 42, 42, 47, 51, 52, 54, 49, 51, 41, 45, 48, 55, 47.

13. Los siguientes datos representan la altura, en centímetros de 20 personas:

165, 171, 154, 165, 149, 159, 151, 171, 191, 163
173, 193, 176, 152, 188, 169, 171, 184, 152, 183

a. Construye una tabla de distribución de frecuencias, con intervalos de amplitud 10.

b. Elabora el histograma y el polígono de frecuencias absolutas acumuladas.

c. Escribe tres conclusiones significativas de lo observado en las tablas y gráficas.

14. completa la tabla con los datos que faltan. Donde fi, Fi, hi, representan respectivamente las
frecuencias absoluta, absoluta acumulada y relativa.

xi fi Fi hi
1 4 0.08
2 4
3 16 0,16
4 7 0,14
5 5 28
6 38
7 7 45

Ahora:
a. Halla la media aritmética y la moda de esta distribución
b. Calcula la mediana.

15. De los 600 estudiantes de un colegio, 240 tienen los ojos claros, 325 tienen cabello oscuro y
110 tienen cabello rubio con ojos oscuros.
 Se escoge un estudiante al azar. Hallar la probabilidad de que:
a. Tenga cabello rubio
b. Tenga ojos oscuros.
c. Tenga cabello oscuro y tenga ojos claros.

16. Se tiene una bolsa con quince bolas negras, diez bolas blancas, se realizan dos extracciones
sucesivas de una bola. Halla la probabilidad de que las dos bolas sean blancas en cada uno
de los siguientes casos.

a. Con devolución a la bolsa de la primera bola.

b. Sin devolución.

17. Expresa en grados decimales las medidas angulares que se presentan a continuación:

a. 26º 36´ 45”

b. 285º 12´ 58”
c. - 3º 46´ 34”
d. 41º 27´ 54”

18. Convierte a grados, minutos y segundos las siguientes medidas angulares:

a. 82,78º
b. – 37,45º
c. 326,83º
d. 154,90º

SUGERENCIAS:

• SEA ORGANIZADO AL MOMENTO DE TRABAJAR Y ENTREGUE LA EVIDENCIA DE

GUIA No 9 SEPARADA DE LAS OTRAS ASIGNATURAS, MARCADA CON SU NOMBRE Y
GRADO.

• Verifique que las hojas queden bien pegadas o grapadas.

• A continuación están las guías discriminadas por periodo académico:

PERIODO 1(Presencial),
PERIODO 2 (Guía No 1, Guía No 2 y Guía No 3),
PERIODO 3 (Guía No 4, Guía No 5 y Guía No 6),
PERIODO 4 (Guía No 7, Guía No 8 y Guía No 9).

Actualmente nos encontramos en el cuarto periodo académico. Si tiene guías pendientes de periodos vencidos
puede hacerlas llegar subiéndolas por plataforma o enviándola por correo electrónico, whatshapp o físicamente
cuando se recepcione la guía No 9 desarrollada.
Doc Yulieth Pérez: matematicasarb@gmail.com - 3006159564
Doc José Luis Nájera: najeragalvis@yahoo.es - 3107416542