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    Cuestionario APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS. RECICLAJE

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    Nancy Consuelo Ortiz Duran
    Este documento presenta un cuestionario para evaluar los conocimientos de un aprendiz sobre la gestión de residuos sólidos. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre conceptos como reciclaje, beneficios del reciclaje, condiciones para el aprovechamiento de materiales reciclables, residuos aptos para reciclaje, manejo de materiales en plantas de reciclaje, equipos utilizados, esquema de una planta de reciclaje, condiciones adecuadas para lugares de aprovechamiento según la normativa, contexto

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    Cuestionario APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS. RECICLAJE

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    Nancy Consuelo Ortiz Duran
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    Este documento presenta un cuestionario para evaluar los conocimientos de un aprendiz sobre la gestión de residuos sólidos. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre conceptos como reciclaje, beneficios del reciclaje, condiciones para el aprovechamiento de materiales reciclables, residuos aptos para reciclaje, manejo de materiales en plantas de reciclaje, equipos utilizados, esquema de una planta de reciclaje, condiciones adecuadas para lugares de aprovechamiento según la normativa, contexto

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    Cuestionario APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS. RECICLAJE

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    Nancy Consuelo Ortiz Duran
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    Versión:

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


    REGIONAL CUNDINAMARCA Fecha:
    CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y EMPRESARIAL
    TALLER Instrumento N°

    Página 1 de 2

    NOMBRE COMPLETO
    DEL APRENDIZ:

    NÚMERO
    DOCUMENTO:
    CIUDAD Y FECHA: DÍA: MES: AÑO:
    PROGRAMA DE
    TÉCNICO EN MONITOREO AMBIENTAL
    FORMACIÓN:
    NÚMERO DE FICHA: 2142979
    NOMBRE INSTRUCTOR: NANCY CONSUELO ORTIZ DURAN
    FASE DEL PROYECTO: Ejecución
    RESULTADO DE CONTROLAR VARIABLESEN EL TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS
    APRENDIZAJE PELIGROSOS Y NO PELIGROSOS DE ACUERDO CON NORMAS TÉCNICAS.
    NOMBRE DE LA Cuestionario Implementa estrategias para el aprovechamiento de residuos
    EVIDENCIA sólidos en el área de influencia del proyecto
    CRITERIO DE Diferencia los criterios de selección del tratamiento de residuos teniendo en cuenta
    EVALUACIÓN naturaleza del residuo.

    OBJETIVO DEL INSTRUMENTO: Reconocer el nivel cognoscitivo del aprendiz frente a los conocimientos
    adquiridos en la competencia. INSTRUCCIONES: A continuación, en grupos de 2 personas; responde los
    siguientes planteamientos.

    COMPETENCIA: GESTIONAR EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y


    NORMATIVA

    Cuestionario

    1. ¿Qué es el reciclaje?

    2. ¿Cuáles son los Beneficios del reciclaje?

    3. ¿Qué condiciones o recomendaaciones se deben tener en cuenta para el aprovechamiento de materiales


    reciclables?

    4. Describa que tipo de residuos son aptos para el proceso de reciclable. Ejemplos

    5. Mencione el manejo que se realiza en bodega o plantas de reciclaje a cada uno de los materiales reciclables.

    6. Consulte acerca de los equipos o maquinaria utilizada en procesos de reciclaje

    7. Realice un esquema de una ´planta de reciclaje.

    8. Según el decreto 1713 del 2002 Sobre planes de gestión integral de residuos sólidos, cuáles son las condiciones
    adecuadas de los lugares de aprovechamiento de residuos sólidos?
    Versión:
    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    REGIONAL CUNDINAMARCA Fecha:
    CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y EMPRESARIAL
    TALLER Instrumento N°

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    9. Describe el contexto de aprovechamiento de residuos sólidos mediante el reciclaje en la zona de influencia del
    proyecto de formación.

    10. Consulte en fuentes secundarias ( textos, estudios) o fuentes primarias ( entrevistas-visita de campo) ¿Cómo es el
    mercado ocomercializacion de los materiales reciclables?

    _________________________________________ ________________________________________________

    Firma aprendiz Firma Instructor

    Fuentes de información

    ******

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