OBSERVACIÓN BAJO EL MICROSCOPIO

Ortega Madroñero-DN1 & Paz-Jojoa MA1 & Ramos-Ramos DF1

1Estudiantes del programa de Ingeniería en Producción Acuícola de la Universidad de Nariño

Resumen

 Esta práctica investigativa tuvo como objetivo dar a conocer y entender a los practicantes el uso de un
microscopio para la observación de materiales u organismos, así como el reconocimiento de los
resultados obtenidos. Para desarrollar la práctica se hizo uso del microscopio como herramienta para
observar y analizar las dos muestras entregadas por la profesora: un recorte de papel con la letra “e”
impresa, y un papel fotográfico rectangular. Siendo el método del análisis la observación de las
muestras a través de distintos aumentos, yendo desde el aumento total más bajo (40x) hasta el
aumento total más alto (400x). Se notó en ambas muestras que, a medida se les observaba
incrementando el aumento total, las características que a simple vista eran concretas y específicas
(color, textura, forma, entre otras) se alteraban o cambiaban completamente cuando eran observadas
en dimensiones/magnitudes microscópicas. Así pues, se puede concluir que, tomando en cuenta los
objetivos propuestos, la práctica tuvo éxito en instruir a los practicantes en el uso básico y
fundamental del microscopio, y mostrarles las distintas características y alteraciones que surgen en
una muestra cuando se le observa a través de distintos aumentos. Para finalizar, nos permitiremos
hacer una observación acerca del desarrollo de las prácticas, para este fin hacemos inca pie en que la
experimentación y observación in situ nos permite un desarrollo más profundo del conocimiento, y
aunque la situación de aislamiento ha sido dada por una pandemia, sería ideal y agradable para los
estudiantes que se pudiesen abrir espacios en el laboratorio para realizar prácticas presenciales.

Palabras Clave: microscopio, observación, muestras, método, análisis

Introducción:  La primera muestra fue un recorte de

papel de forma cuadrada con la letra
 En el documento se presenta el desarrollo “e” impresa en una de las caras. A
de la práctica descrita por Rosero et al (1), simple vista, la superficie del papel
siendo ésta de especial importancia para el tiene una apariencia lisa y la letra “e”
estudiante de primer semestre, pues el pareciera tener una distribución
conocimiento aprendido a través de la uniforme de la tinta con la que está
teoría y práctica relacionada al uso impresa; a continuación, se hizo un
microscopio le será útil para toda su carrera aumento total de 40x, se pudo observar
académica y profesional. Marín et al (2) en el papel una textura lisa, la letra “e”
comenta que en un ejercicio que plantee la se observa invertida por el uso de lentes
utilización de los aumentos presentes en el convergentes, el recorte aumenta de
microscopio (Rosero et al (3) aumento tamaño pero aún se puede observar en
ocular-aumento del objetivo) se deben el campo de visión la forma cuadrada
observar con detalle las características de del recorte; a continuación se realizó un
las muestras con los distintos aumentos, con aumento total de 100x, se observó
el objetivo de analizar los distintos cambios cambios considerables en el recorte, la
visibles en las muestras y concluir al textura de la superficie del papel se
respecto. visualiza con una apariencia rugosa-
áspera, en la letra ”e” se observó que la
tinta no tiene una distribución uniforme
Metodología: dentro del contorno de la letra; por
último se hizo un aumento total de
Se tomó dos muestras para la observación bajo el 400x, sólo se pudo observar un
microscopio, Rosero et al (4) indican que la fragmento de la letra “e”, la textura del
observación se debe hacer variando de menor a papel se hizo mucho más visible, se
mayor la cantidad de aumento. observó una apariencia más rugosa con
formas de fibras-vetas por toda la
 superficie, se notó que la distribución
de la tinta en la letra “e” era desigual, Fig 1. Observamos la letra e perfectamente con una variedad de puntos
dentro y alrededor de esta, también podemos ver un pequeño rasgo en la
habiendo espacios donde había mayor parte superior del papel, está letra se la observa de manera invertida con los
concentración de tinta, otros donde lentes convergentes. Textura papel lisa.
había poca concentración y otros
Fig 2. Aquí se empieza a notar que la letra se compone de pequeños
espacios donde la tinta estaba ausente, fragmentos que ha simple vista no se podría observar. Su textura es aun
dentro del contorno de la letra. más visible y se observan diferentes puntos alrededor de esta, aquí se
 La segunda muestra fue un papel empiezan a diferenciar algunos colores diferentes del negro.

fotográfico de forma rectangular. A Fig 3 Aquí ya vemos con más detalle la estructura que compone la letra ,
simple vista el papel presenta tres podemos observar diferentes fibras de colores y texturas en la letra
franjas de colores Vinotinto, negro, Fig 1.1 Observamos el punto de diferencia de los 2 colores del papel
café, se notó también que su textura no fotográfico al igual que diferentes puntos, su textura también es visible,
era lisa presentando un patrón de diferentes fibras de colores y rasgos.

puntos por toda la superficie; se Fig 2.1 Aquí observamos 3 diferentes texturas y colores, la del medio con un
procedió a hacer un aumento toral de color más intenso compuesta por fibras de otros colores al igual que la parte
derecha, del lado izquierdo vemos como un tipo de “huellas” compuesta
40 x, aún se podía ver los bordes
por puntos.
laterales del papel, se pudo observar
una distribución más notable de los Fig 3.1 Aquí ya no podemos diferenciar los diferentes patrones mostrados
anteriormente, se observan fibras muy notables a lo largo del papel, se
colores, el patrón de puntos se hizo más observan pequeños espacios, al igual que gran variedad de puntos.
distinguible a la vista; a continuación se
hizo un aumento total de 100x, la
distribución de colores que se observó Discusión:
era poco uniforme e incluso había Imagen 1 Imagen 2 imagen 3 Imagen 4 Imagen 5 imagen 6 Imagen 7 Imagen 8 imagen 9

pequeñas trazas de otros colores (azul,

amarillo), el patrón de puntos era más
notable pero con apariencia 40x 100x 400x 40x 100x 400x 40x 100x 400x
difuminada; finalmente se hizo un
aumento total de 400x, se hizo mucho  Imagen 1, 2 y 3 son las imágenes observadas en
más notable la presencia de otros clases de la letra “e” con aumentos de 40 x, 100x
colores (amarillo, azul, violeta, rojo, y 400x
 Imagen 4, 5 y 6 son las imágenes obtenidas por
negro) y la poca uniformidad en la
medio del microscopio virtual observando la letra
distribución de éstos, la textura del “e” con aumentos de 40 x, 100x y 400x
papel no era muy clara y se observaron  Imagen 7, 8 y 9 et al (5) son imágenes tomadas
fibras-vetas sin color que recorrían toda de un ensayo realizado por estudiantes de la
la superficie observable. facultad de ciencias básicas tecnología e
ingeniería de la Unad donde hacen una
observación microscópica de la letra con
Resultados: aumentos de 40x, 100x, y 400x

Tipo Observación Aument Observació 1. Podemos notar a imple vista que a pesar de que
de de la letra o n del papel se observó un mismo objetivo hay claras
diferencias en los tres casos, las imágenes
lente “e” fotográfico
obtenidas en microscopios reales muestran
4x 40x imágenes mas distorsionadas y a medida que se
incrementa el aumento óptico notamos cómo se
fragmentan más las imágenes permitiéndonos
apreciar que la letra no es negra completamente
Figur
y que existen espacios en blanco en medio de la
a 1. tinta que es algo que no ocurre en el caso del
10x 100x microscopio digital el cual nos brinda una imagen
más nítida y no se pueden observar que haya
espacios en blanco entre la tinta, en todos sus
aumentos podemos observar una continuidad de
Figur la línea de la letra “e” a diferencia de las otras
a 2. imágenes que si se puede observar la letra
40x 400x fragmentada, otro aspecto que podemos notar
es la variación de colores entre los objetivos y
que a medida que aumentamos la imagen se
Figur pueden notar nuevas tonalidades que antes no
a 3. eran visibles.
 Molecular: Adaptación del Manual de
Biología Celular; Universidad de Nariño
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Departamento de Biología; 2020.
Bibliografía:  5) Imágenes 7, 8 y 9 fueron tomadas del
informe realizado en junio de 2016 por las
 1) Rosero Burbano E. Huertas Mena S. estudiantes Tatiana Sánchez y Jenny Paula
Álvarez Lorena S. Cruz Solarte M. Weich Niño Pérez de la facultad de ciencias básicas
tecnología e ingeniería de la Universidad
Souza J. Mora Lagos L. Biología Celular-
Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Molecular: Adaptación del Manual de
https://es.slideshare.net/tatianasanche
Biología Celular; Universidad de Nariño zmarque/informe-1-practica-de-laboratorio-
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales biologia-2016
Departamento de Biología; 2020.
 2) Marín, Diana, Romero, Eduardo,
Sistemas de microscopía virtual: análisis
y perspectivas. Biomédica [Internet].
2011;31(1):144-155. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=84322444017
 3) Rosero Burbano E. Huertas Mena S.
Álvarez Lorena S. Cruz Solarte M. Weich
Souza J. Mora Lagos L. Biología Celular-
Molecular: Adaptación del Manual de
Biología Celular; Universidad de Nariño
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Departamento de Biología; 2020.
 4) Rosero Burbano E. Huertas Mena S.
Álvarez Lorena S. Cruz Solarte M. Weich
Souza J. Mora Lagos L. Biología Celular-