Guia de Aprendizaje Plantilla 5°

Código GD-D006
INSTITUTO EDUCATIVO Versión 04-20

NUEVA AMERICA Fecha JUNIO 2020
GUÍAS DE APRENDIZAJE VIRTUALES
Página 1 de 5
DOCENTE Jader N Fúnez Olivera AREA Informática

INICIA 26/01/2021 FINALIZA 05/03/2021
GRADO 5° CURSO 1
INTRODUCCIÓN
Muchas bendiciones.
¡Hola mis niños!
Muy feliz de estar de nuevo con ustedes y poder seguir aprendiendo con ustedes.
Los temas que abordaremos son los siguientes:
1. La informática y el computador (concepto)
2. El hardware (dispositivos)
3. El software (sistema operativo y aplicaciones)
4. Los virus y antivirus (recomendaciones para evitar infecciones)
Recuerda que en esta guía solo pretendo dejarte un camino claro para llevarte a la
correcta realización de las actividades de las próximas clases.
METAS DE APRENDIZAJE 1. Diferencia las aplicaciones de los sistemas

operativos.
2. Clarifica el concepto de informática y de
computador.
3. Diferencia claramente el hardware del software.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE  Define la informática como ciencia.
 Conceptualiza al computador como máquina
electrónica.
 Identifica de manera clara el hardware y el software
 Diferencia el SO y las Aplicaciones.
NUCLEO TEMATICO TECNOLOGÍA Y PROGRAMACIÓN
DB A Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización
de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de
problemas de la vida cotidiana
DESCRIPCIÓN:
A continuación, dejo el cronograma para guiarnos en las próximas clases.
CRONOGRAMA DE CLASES GUÍA 1. I PERIODO. GRADO 5°
Tema de la clase
Fecha de El
# clases
la clase Robótica Computado
r
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Semana
Presentació del
BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO
n 25/01/202
1
La
Semana
http://pilasbloques.program.ar/online/#/libro informática
1 del
s/2 y el
1/02/2021
computador
Semana El Hardware
2 del Realizar los desafíos del Alien y del gato (dispositivos
8/02/2021 )
Semana El software
del (SO y
3 Desafío del gato saltarin y del marcianito
15/02/202 Aplicacione
1 s)
Semana
del Los virus y
4 Desafío Tito enciende las luces
22/02/202 antivirus.
1
Para desarrollar la actividad de exploración, responder las preguntas de la ruleta
aleatoria.
IDEAS CLAVES
En este nuevo año, nuevo comienzo y nueva temática, aprenderemos nuevos
conceptos, abordaremos el sistema informático desde sus componentes principales, el
hardware y el software, partes inseparables y que dependen una de la otra, no pueden
trabajar por separados. Comprenderemos la computación o informática como ciencia
que se encarga del tratamiento de la información de manera automática por medio de
dispositivos electrónicos. Entendamos el hardware como la parte física y software como
la parte lógica o conjunto de instrucciones que hacen que el hardware realice las tareas
que deseamos.
Código GD-D006
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Aprenderemos a identificar los sistemas operativos como aquellos softwares que

gobiernan a la máquina, los cuales se diferencian de las aplicaciones porque estas
últimas son programas que se desarrollan para realzar tareas específicas.
GLOSARIO
INFORMÁTICA: Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento
automático de la información por medio de computadoras.
COMPUTADOR: es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En
muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas
palabras se refieren a lo mismo. ... Nuestro computador hace esto procesando datos
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para convertirlos en información útil para nosotros.

HARDWARE: Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una
computadora o un sistema informático.
SOFTWARE: Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar
determinadas tareas.
SO: Conjunto de órdenes y programas que controlan los procesos básicos de
una computadora y permiten el funcionamiento de otros programas.
APLICACIONES: Una aplicación es un programa informático diseñado como una
herramienta para realizar operaciones o funciones específicas.
ACTIVIDADES A REALIZAR
ACTIVIDAD EVIDENCIA
ROBOTICA http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2
ACTIVIDAD 1
El computador y
Define de manera adecuada la informática y el computador
la informática
ROBOTICA Realizar los desafíos del Alien y del gato
ACTIVIDAD 2 El hardware
Identifica y clasifica el hardware
(dispositivos)
ROBOTICA Desafío del gato saltarín y del marcianito
ACTIVIDAD 3 El software (SO y
Elaboro un cuadro comparativo entre SO y las aplicaciones
Aplicaciones)
ROBOTICA Desafío Tito enciende las luces
ACTIVIDAD 4 Los virus y
Características de los virus y antivirus.
antivirus
MOMENTOS DE VALORACIÓN DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

Código GD-D006
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En esta parte del proceso tu profesor te realizará una

HETEROEVALUACIÓN
actividad valorativa para saber cómo vas en el proceso.
Acá en compañía con tu docente realizarán una evaluación
COEVALUACIÓN
conjunta del trabajo realizado.
El diligenciamiento de esta auto evaluación tendrá un valor
del %. Para su realización debes tener en cuenta los
siguientes aspectos:
1. Presentación y orden en tu cuaderno
2. Entrega a tiempo de tus trabajos
3. Cumplimiento y esmero en las labores escolares.
4. Nivel de tu aprendizaje (deseo que te preguntes ¿cuánto
AUTOEVALUACIÓN
has aprendido? )
5. Orden, respeto y participación durante las clases virtual.
Escribe en tu cuaderno esta actividad y analiza los puntos
anteriores y posteriormente anota tu nota y envíame foto
con todo lo escrito.
Recuerden lo más importante es ser integro, es decir, no
mentirse a ustedes mismos.
MOMENTO Y ACTIVIDAD DIRECCIÓN URL

Momento 1. EXPLORACIÓN O https://wordwall.net/es/myactivities
SABERES PREVIOS
Momento 2. ESTRUCTURACIÓN.
http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2

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METAS DE APRENDIZAJE 1. Diferencia las aplicaciones de los sistemas

Aprenderemos a identificar los sistemas operativos como aquellos softwares que

para convertirlos en información útil para nosotros.

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En esta parte del proceso tu profesor te realizará una

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