Grupo 4-Coaching
Grupo 4-Coaching
Grupo 4-Coaching
INTEGRANTES
Ríos Arévalo ,Sergio 20130231
Milla Aguirre ,Miler 20140220
Gomez Samudio ,Gonzalo 20131116
Leiva Ruiz ,Ricardo 20140216
Procede del verbo inglés “to coach”, «entrenar».
COACHING
Consiste en la ayuda de un coach para plantear el
problema y analizar diferentes variables con el fin de
EMPRESARIAL
hallar el punto de partida en busca de una solución a un
problema.
Tercera etapa:
Es aquí cuando este puede dar una respuesta
innovadora a la problemática que se presenta.
Resultados:
Empresarial Disciplina:
A fin de lograr la meta de la mejora continua , un coach debe ser
lo suficientemente disciplinado como para crear las condiciones
esenciales ,aprender ,desarrollar y utilizar las habilidades críticas
y manejar adecuadamente una conversación de coaching.
Entrenamiento:
Para emprender conversaciones de coaching reales , se requiere
de entrenamiento . No basta el conocimiento intuitivo o la simple
memorización de ideas y conceptos, ya que esto no garantiza
que se lleve a cabo conversaciones orientadas a mejorar el
desempeño.
ANTECEDENTES DE
COACHING
El término coach tiene su origen en el ámbito deportivo
habitualmente comparado con el concepto de entrenamiento o
instrucción.
G R O W
(REALITY) (WILL)
01 Fijación de objetivos
03
Establecimiento de la distancia existente
entre la situación presente y los
objetivos fijados.
04 Mantenimiento de la motivación.
Modelo ACHIEVE
Este último modelo es algo más complejo que el modelo
GROW, y se compone de un total de 7 fases o procesos
que llevarán al coachee al logro de los objetivos y metas
fijados.