Este plan estratégico de participación comunitaria tiene como objetivo involucrar a jóvenes vulnerables en actividades lúdicas, deportivas y recreativas en barrios vulnerables. Los jóvenes enfrentan factores de riesgo como bajos niveles educativos y falta de oportunidades. El plan busca fortalecer a la comunidad a través de la participación de diferentes actores.
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Este plan estratégico de participación comunitaria tiene como objetivo involucrar a jóvenes vulnerables en actividades lúdicas, deportivas y recreativas en barrios vulnerables. Los jóvenes enfrentan factores de riesgo como bajos niveles educativos y falta de oportunidades. El plan busca fortalecer a la comunidad a través de la participación de diferentes actores.
Este plan estratégico de participación comunitaria tiene como objetivo involucrar a jóvenes vulnerables en actividades lúdicas, deportivas y recreativas en barrios vulnerables. Los jóvenes enfrentan factores de riesgo como bajos niveles educativos y falta de oportunidades. El plan busca fortalecer a la comunidad a través de la participación de diferentes actores.
Este plan estratégico de participación comunitaria tiene como objetivo involucrar a jóvenes vulnerables en actividades lúdicas, deportivas y recreativas en barrios vulnerables. Los jóvenes enfrentan factores de riesgo como bajos niveles educativos y falta de oportunidades. El plan busca fortalecer a la comunidad a través de la participación de diferentes actores.
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MATRIZ DEL PLAN ESTRATÉGICO DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
Este plan estratégico de En este espacio describa y caracterice la comunidad en la que se basó para proponer este participación comunitaria plan de acción y que acciones genera el conflicto. está relacionado en pro de la participación de los jóvenes más vulnerables en la cual la comunidad aporta y realiza actividades lúdicas el cual incluye, deporte, gimnasia y juegos recreacionales, el cual se realiza en las localidades de barrios más vulnerables. Estos jóvenes en riesgos presentan un cierto factor de riesgo ya que el nivel de educación es bajo ya sea por dificultades económicas o por falta de oportunidades de acuerdo al entorno de cada individuo , estas son un tipo de necesidades que pueden presentar un factor de tensión. ACTORES/AS INTERVIENEN: En este espacio por favor describa de forma general los actores que intervienen. Personas: agentes internos/agentes externos. FACTOR DE TENSIÓN En este espacio, mencione aspectos que caracterizan al factor de tensión elegido para esta DEFINIDO (DE FASE 4) DE LAS actividad, recuerde que sea específico y que se relacione con problemáticas psicosociales, COMUNIDADES Y EL es decir, donde tengamos injerencia como psicólogos. TERRITORIO FORTALEZAS O En este espacio, mencione las estrategias o potencialidades (que se tendrá en cuenta de POTENCIALIDADES acuerdo con el factor de tensión definido. CULTURALES DE LAS COMUNIDADES Y EL TERRITORIO
JUSTIFICACIÓN DEL PLAN Exprese las razones que hacen importante proponer y ejecutar este plan estratégico comunitario, así como sería importante argumentar incluyendo citas textuales donde se resalte como se aplicará en esta realidad los conceptos de: Potenciación o fortalecimiento, promoción, animación sociocultural y demás conceptos relacionados para la intervención comunitaria. PROPÓSITOS DEL PLAN: Recuerde que el objetivo debe formularse iniciando con un verbo en infinitivo (ar, er, ir) y OBJETIVO GENERAL (para debe abarcar el propósito general que se pretende con la intervención comunitaria. qué)
OBJETIVOS ESPECIFICOS Recuerde que estos objetivos también deben formularse iniciando con un verbo en (Mínimo 1 objetivo por cada infinitivo (ar, er, ir) factor de tensión) METODOLOGIA: Describa como llevaría a cabo el acercamiento a la comunidad, que estrategias utilizaría, y PROCEDIMIENTO PARA como se definiría lo que se va a desarrollar con la comunidad, tiempos, espacios, recursos LLEVAR A CABO LA (si la comunidad apoyara de alguna forma en el desarrollo del plan o solo como PLANEACION DE LAS FASES, participantes del proceso), dirigido a quienes en la comunidad. Para este punto se puede CON LAS COMUNIDADES basar en el siguiente artículo: Morlás, C. Granja, G. (2014) Modelo Planificación estratégica /ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS comunitaria. Revista Res Non Verba. Universidad ECOTEC OPORTUNIDADES DE REALIZACIÓN (acciones qué se debe hacer)
POSIBLES RIESGOS U OBSTÁCULOS DURANTE EL PROCESO. RESULTADOS ESPERADOS
