Características de Enfoque
Características de Enfoque
Características de Enfoque
características enfoque cuantitativo características del enfoque características del enfoque mixto.
cualitativo
1.El investigador refleja la necesidad de 1. El investigador plantea un problema, El enfoque cualitativo busca
medir y estimar magnitudes de los pero no sigue un proceso definido principalmente la dispersión o
fenómenos o problemas de claramente. expansión de los datos de
investigación. 2.Se basa más en una lógica y proceso información.
2.plantean un problema de estudio inductivo. El enfoque cuantitativo pretende
delimitado y concreto sobre el 3.No se prueba hipótesis sino se genera acortar intencionalmente la
fenómeno, aunque en evolución durante el proceso y se perfeccionan información.
3.Una vez planteado el estudio, conforme se recaben más datos. El enfoque cuantitativo se basa en
construye un marco teórico deriva 4. Se basa en recolección de datos no investigaciones previas.
varias hipótesis somete a prueba estandarizados ni predeterminados. El enfoque cualitativo se
mediante el diseño de investigación. 5.utiliza técnicas para recolectar datos fundamenta primordialmente en sí
4.La hipótesis se genera antes de como la observación no estructurada, mismo
recolectar y analizar los datos. entrevista abierta, revisión de El enfoque cuantitativo se basa para
5.Rcoleccion de datos se fundamenta documentos, discusión de grupo, consolidar las creencias y establecer
en la medición evaluación de experiencias personales. con exactitud patrones de
6. Los datos son productos de 6. El proceso de indagación es más comportamiento de una población.
mediciones se representa por números. flexible y se mueve entre las respuestas El enfoque cualitativo. Para que el
7.Evita que otras explicaciones y el desarrollo de la teoría. investigador se forme creencias
desechen la hipótesis. 7. Evalúa el desarrollo natural de los propias sobre el fenómeno
8.Los análisis se interpretan constituye sucesos. estudiado, como lo sería un grupo de
una explicación de los resultados. 8. Se fundamenta en una perspectiva personas únicas o un proceso
9. Debe ser objetiva y no intervenir en centrada en el entendimiento del particular.
los resultados significado de las acciones de los seres
10. Los estudios siguen un patrón vivos.
predecible y estructurado. 9.Postula que la realidad, son
11.Se generaliza los resultados realidades que van modificándose
encontrados. conforme trascurre el estudio.
12.Al final se pretende confinar y 10. Se introduce en las experiencias de
predecir los fenómenos investigados. los participantes y construye el
13.Las conclusiones derivadas conocimiento.
contribuirán a la generación del 11. No pretende generalizar de manera
conocimiento. probabilística los resultados a
14.El investigador lo somete a prueba. poblaciones más amplias.
15. Pretender investigar leyes 12. un conjunto de prácticas
universales y causales. interpretativas que hacen que lo
16. Ocurre con la realidad externa al transforma y convierte en una serie de
individuo representaciones en forma de
observación, anotación, grabaciones y
documentos.