Informe Laboratorio 2

PRACTICA #2
INTERPRETACION DE GRAFICA
INTEGRANTES:
PROFESOR
JHON JAIRO SOLARTE
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

DEPARTAMENTO DE FISICA
SAN JOSE DE CUCUTA / MARZO, 2020.
INTRODUCCION
En el siguiente informe veremos los métodos de graficar
teniendo en cuenta las formas físicas y/o matemáticas para su
desarrollo.
RESUMEN
El saber graficar es la representación de tomar unos intervalos o datos

por ejemplo como edad, estatura, peso, velocidad, tiempo, entre otros;
el cual llevando lo a una grafica 2D, observamos como se relacionan
entre si trazando una línea ya sea recta, curva, mixta o poligonales.
Para resolver los ejercicios gráficos debemos aprender toda la teoría

que conlleva a una buena grafica e interpretación de los datos, para el
cual usamos programas gráficos como apoyo, para guiarnos de buena
manera y así realizar mejor las graficas de los ejercicios, también
aprendimos en el laboratorio los tipos de movimientos como rectilíneo
uniforme y uniforme acelerado, estas funciones genera ecuaciones las
cuales representan a los movimientos ya nombrados.
OBJETIVOS
 Realizar gráficos y encontrar la función o ecuación que
representa.
 Hacer el análisis de las gráficas; Hallar pendientes,

linealizar y calcular.
 Usar las graficas para relacionar 2 magnitudes físicas.
DESARROLLO TEORICO
Pendiente de una recta es la tangente del ángulo que forma la recta con la
dirección positiva del eje de abscisas. Sean P1 (x1; y1) y (x2; y2), P2 dos puntos
de una recta, no paralela al eje Y; la pendiente:
Es la tangente del ángulo que forma la recta con el semieje X positivo.
Si la pendiente (m) es mayor que 0 se dice que la pendiente es positiva, si la

pendiente es menor que 0 se dice que la pendiente es negativa, si la pendiente es
igual a 0 la recta es paralela al eje (x) del plano cartesiano, y si la pendiente es
indefinida la recta es paralela al eje (y) del plano cartesiano
Representación grafica es un tipo de representación de datos,

generalmente numéricos, mediante recursos visuales (líneas, vectores,
superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación
matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el
nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas
cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un
conjunto de elementos o signos que permiten la interpretación de un
fenómeno. La representación gráfica permite establecer valores que no se han
obtenido experimentalmente sino mediante la interpolación (lectura entre
puntos) y la extrapolación (valores fuera del intervalo experimental).
Métodos gráficos Cada una de las ecuaciones que forman un sistema

lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas es la de una función de primer
grado, es decir, una recta. El método gráfico para resolver este tipo de
sistemas consiste, por tanto, en representar en unos ejes cartesianos, o
sistema de coordenadas, ambas rectas y comprobar si se cortan y, si es así,
dónde. Esta última afirmación contiene la filosofía del proceso de discusión de
un sistema por el método gráfico. Hay que tener en cuenta, que, en el plano,
dos rectas sólo pueden tener tres posiciones relativas (entre sí): se cortan en
un punto, son paralelas o son coincidentes (la misma recta). Si las dos rectas
se cortan en un punto, las coordenadas de éste son el par (x, y) que
conforman la única solución del sistema, ya que son los únicos valores de
ambas incógnitas que satisfacen las dos ecuaciones del sistema, por lo tanto,
el mismo es compatible determinado. Si las dos rectas son paralelas, no
tienen ningún punto en común, por lo que no hay ningún par de números que
representen a un punto que esté en ambas rectas, es decir, que satisfaga las
dos ecuaciones del sistema a la vez, por lo que éste será incompatible, o sea
sin solución. Por último, si ambas rectas son coincidentes, hay infinitos puntos
que pertenecen a ambas, lo cual nos indica que hay infinitas soluciones del
sistema (todos los puntos de las rectas), luego éste será compatible
indeterminado.
PROCEDIMIENTO DE DATOS
Se presentará la solución de los ejercicios establecidos dentro

de la practica ejerciendo los métodos de gráficos.
CONCLUSIONES
 Saber manejar las magnitudes de las tablas.

 Aprender a ubicar los puntos en la hoja milimétrica para
obtener una recta o curva que represente la ecuación.
 Utilizar las fórmulas físicas y/o matemáticas presentes
en el manual.
Bibliografía
https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0045-01/secciones/grafico.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica
Departamento de física-Laboratorio de física mecánica (Cecilio Mendoza Reyes)
Cúcuta 2018.

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El saber graficar es la representación de tomar unos intervalos o datos

Para resolver los ejercicios gráficos debemos aprender toda la teoría

 Hacer el análisis de las gráficas; Hallar pendientes,

 Usar las graficas para relacionar 2 magnitudes físicas.

Es la tangente del ángulo que forma la recta con el semieje X positivo.

Si la pendiente (m) es mayor que 0 se dice que la pendiente es positiva, si la

Representación grafica es un tipo de representación de datos,

Métodos gráficos Cada una de las ecuaciones que forman un sistema

Se presentará la solución de los ejercicios establecidos dentro

 Saber manejar las magnitudes de las tablas.

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