Taller3 Unidad4.

WHAT´S THE WEATHER LIKE?
(Weather, seasons, present continuous, present simple

vs present continuous)
 TYPES OF CLIMATE: (CONDICIONES ATMOSFÉRICAS EN PERIODOS

LARGOS DE TIEMPO)
El sistema de clasificación climática de Köppen es el sistema más utilizado para la clasificación

de los diferentes tipos de climas en el mundo. Sus categorías se basan en los promedios anuales y
mensuales de temperatura y precipitación. El sistema de Köppen reconoce cinco principales tipos
climáticos. A continuación se describe cada uno de ellos, primero en inglés, seguido de su
respectiva traducción.
Tropical, Rainy
This segment represents large areas which lie to the North and South of the Equatorial belt
around the middle of the earth. They are characterized by frequent rain and hottest temperatures
over 64.4°F. Places like Thailand and Brazil would be considered tropical.
Tropical, Rainy
Este segmento representa grandes áreas situadas al norte y sur de la franja ecuatorial alrededor
del centro de la tierra. Se caracterizan por las frecuentes lluvias y temperaturas más calientes en
64.4 ° F. Los lugares como Tailandia y Brasil serían considerados tropical.
Dry
These areas are characterized more by precipitation than by raw temperature. An area that loses
more moisture to evaporation than it receives in rain would be considered dry. These areas tend
to have very high temperatures and are generally located along the Equator. Much of Africa and
the Middle East falls into this category.
Seco
Estas áreas se caracterizan más por la precipitación que por la temperatura en bruto. Un área que
pierde más humedad a la evaporación de lo que recibe en la lluvia sería considerado seco. Estas
áreas tienden a tener temperaturas muy altas y por lo general se encuentra a lo largo del
ecuador. Gran parte de África y el Medio Oriente cae en esta categoría
Mild, Humid
These are the largest sections. They are characterized by temperatures that generally stay below
64°F but do not go below 26.6°F. Much of the United States and Europe fall in these areas.
Suave, húmedo
Estas son las secciones más grandes. Se caracterizan por temperaturas que generalmente se
quedan por debajo de 64 ° F, pero no van por debajo de 26,6 ° F. Gran parte de los Estados
Unidos y Europa caen en estas áreas.
Snowy, Forest
The colder parts of Europe, Asia, The Americas and Australia fall into the category where their
cold temperatures venture below 26.6°F and their highs rarely go above 50°F.
Snowy, Bosque
Las partes más frías de Europa, Asia, las Américas y Australia entran en la categoría donde su
temperatura fría de riesgo por debajo de 26,6 ° F y sus máximos raramente superan los 50 ° F.
Polar
These are the coldest areas and would include much of Canada, Alaska, the Arctic and
Antarctica. The Polar regions never see a day above 50°.
Polar
Estas son las zonas más frías e incluirían la mayor parte de Canadá, Alaska, el Ártico y la
Antártida. Las regiones polares nunca ven un día por encima de 50 °
 WEATHER: (CONDICIONES ATMOSFÉRICAS EN UN PERÍODO CORTO DE

TIEMPO)
WHAT´S THE WEATHER LIKE TODAY? (Cómo está el clima hoy?)
Siempre se responde con It´s __-
En la siguiente ilustración se presentan los principales climas:
ESTACIONES EN INGLÉS
Las estaciones en inglés son:
Spring Primavera
Summer Verano
Autum/Fall Otoño
Winter Invierno
 SIMPLE PRESENT VS PRESENT CONTINUOUS

 Structure differences (Diferencias de estructuras)
Present Simple:
– Maria plays tennis at the weekends
– She doesn’t study French.
– How many children do they have?
Remember:
- In positive we use two conjugations. One is the simple form and the other is the “s” form
(play / plays)(En afirmativo se emplean dos conjugaciones: Una es la forma simple y la otra
es “s” para tercera persona del singular)
- In negative sentences we use the auxiliaries don’t and doesn’t and the verb is ALWAYS in
the simple form. (She doesn’t work)(en oraciones negativas empleamos los auxiliaries don´t
y doesn´t y el verbo siempre en forma simple: Ella no trabaja)
- In the question form we use auxiliaries do and does and also the verb goes in the simple
form. The subject goes in between the auxiliary and the verb. (Do you work here?) (En
laspreguntas empleamos auxiliaries do y does y el verbo también va en forma simple. El
sujeto entre el auxiliar y el verbo: trabajas aquí?)
Present continuous
– Maria is playing tennis.
– She isn’t studying.
– What are they doing?
Remember:
- When we construct the present continuous we use the verb to be. Therefore we DO NOT
USE auxiliaries do, does, don’t or doesn’t. (Cuando construimos el presente continuo
empleamos el verbo to be, por consiguiente no utilizamos auxiliar do, don´t, does o doesn´t)
- Use the “ing” form after the verb to be. (utilizamos ing después del verbo to be)
 USES COMPARISON (COMPARACION DE USOS)
Present Simple Present Continuous

Routines / Habits : Maria smokes (RUTINAS Actions happening NOW: Maria is smoking
/HÁBITOS: MARIA FUMA) Acciones que ocurren ahora. Maria está fumando
Permanent Actions: Pedro lives in Sevilla Temporary actions: Juan is staying at the Marriot hotel.
Acciones permanents: pedro vive en Sevilla Accione stemporales: Juan se está quedando en el hotel
Marriot
ACTIVIDADES
Tema1: CLIMATE TYPES
Actividades Resuelva el siguiente ejercicio
TRANSLATE THE FOLLOWING INFORMATIONA ABOUT SEASONS

The first season in the UK is SPRING.
March, April and May are spring months.
It Often Rains In Spring.
SUMMER
After spring, comes summer.
Summer is the second season in the UK.
June, July and August are summer months.
SUMMER IN THE UK CAN BE VERY HOT.
VERANO
Después de la primavera, llega el verano.
El verano es la segunda temporada en el Reino Unido.
Junio, julio y agosto son meses de verano.
EL VERANO EN EL REINO UNIDO PUEDE SER MUY CALIENTE.
AUTUMN
After summer, comes autumn.
Autumn is the third season in the UK.
September, October and November are autumn months.
The weather in autumn is cool.
OTOÑO
Después del verano, comes otoño.
El otoño es la tercera temporada en el Reino Unido.
Septiembre, octubre y noviembre son meses de otoño.
El clima en otoño es fresco.
WINTER
After autumn, comes winter.
Winter is the fourth season in the UK.
December, January and February are winter months.
The weather in the winter is cold.
B. ANSWER ACCORDING TO THE PICTURES?
WHAT´S THE WEATHER LIKE? COMPLETE THE PUZZLE
INVIERNO
Después del otoño, llega el invierno.
El invierno es la cuarta temporada en el Reino Unido.
Diciembre, enero y febrero son meses de invierno.
El clima en invierno es frío.
B. ¿RESPONDER SEGÚN LAS FOTOS?
¿COMO ESTÁ EL CLIMA? COMPLETA EL ROMPECABEZAS
2
3 S N O W Y 1
.
I 3.
1 S U N N Y
4 R A I N Y
2
.
4.
1. En una presentación con 15 diapositivas hable de los diferentes tipos de clima en
Colombia, no olvide incluir el presente simple para hablar de lo que sucede en cada uno
de ellos, ej: No plants can survive in the polar climate. No hay plantas que sobrevivan en
el clima polar
TYPES OF WEATHER IN
COLOMBIA
En g lish
Te a c h e r : C a rm e n za
Stud e n t: Je n ife r Ka te rin e Ib a ñ e z Ra m ire z
Tema 2: FESTIVALS IN COLOMBIA
Lea con atención el instructivo que encuentra en el aula virtual y desarrolle las siguientes
prácticas:
a) Resuelva el siguiente ejercicio.
Put the verb in present continuous or present simple

1. Excuse me, You Speaks (you / speak) English?
2. Tom haves shower (have / shower) at the moment.
3. They not watched (not / watch) television very often.
4. Listen! Somebody sining (sing)
5. She’s tired. She wanting (want) to go home.
6. How often reads (you / read) a newspaper?
7. Excuse me, but you sited (sit) in my place. Oh I’m sorry.
8. I’m sorry. I not understanding (not / understand). Please speak more slowly.
9. Where are you Roy? I am in the office. I reading (read)
10. What time she finishs (she / finish) work every day?
11. You can turn off the radio. I not listening (not listen) to it.
12. He not usuallys (not / usually / drive) to work. He usually walks (walk)
b) Imagine que usted está en uno de los festivales de Colombia. Escriba una postal a
un amigo sobre éste. Incluya al menos la siguiente información: describa el clima,
en dónde se está quedando, qué ocurre usualmente en el festival, qué se celebra,
qué está haciendo). 15 oraciones.
1. Stefania I'm in Barranquilla

2. I'm at the best known festival in Barranquilla, el carnaval de Barranquilla
3. it is a very beautiful festival has many colors and typical costumes
4. the climate is tropical and quite hot
5. I'm in the middle of a lot of crowd dancing and throwing flour
6. their typical costumes are quite striking and the people who wear them are very
expressive and cheerfull
7. there are floats with different shapes and colors
8. their dances are quite folkloric and lively
9. I have tried all their typical dishes and they are very good
10. I am staying in a very beautiful hotel and it is historical
11. I went to the Maria Reina Metropolitan Cathedral of Barranquilla
12. I went to the Plaza de la Paz to take pictures
13. Barranquilla's carnival begins on February 13 and ends on February 16
14. Among the most seen costumes are the marimonda, the hats turned upside down, long
dresses with flowers
15. The music that most listens to in Barranquilla is vallenato

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(Weather, seasons, present continuous, present simple

 TYPES OF CLIMATE: (CONDICIONES ATMOSFÉRICAS EN PERIODOS

El sistema de clasificación climática de Köppen es el sistema más utilizado para la clasificación

 WEATHER: (CONDICIONES ATMOSFÉRICAS EN UN PERÍODO CORTO DE

 SIMPLE PRESENT VS PRESENT CONTINUOUS

 USES COMPARISON (COMPARACION DE USOS)

Present Simple Present Continuous

Tema1: CLIMATE TYPES

Actividades Resuelva el siguiente ejercicio

TRANSLATE THE FOLLOWING INFORMATIONA ABOUT SEASONS

Tema 2: FESTIVALS IN COLOMBIA

a) Resuelva el siguiente ejercicio.

Put the verb in present continuous or present simple

1. Stefania I'm in Barranquilla

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