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    FUTSALA

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    Wilson
    Este documento presenta una guía informativa para un taller de educación física sobre fútbol sala para estudiantes de octavo grado. Explica que el fútbol sala consiste en un enfrentamiento entre dos equipos de 5 jugadores con el objetivo de anotar goles. Detalla las técnicas básicas de recepción del balón como la parada y el tiro a portería, e identifica tres tipos de recepción: con el borde interno, con el borde externo y de pecho. Finalmente, enumera seis actividades que

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    Este documento presenta una guía informativa para un taller de educación física sobre fútbol sala para estudiantes de octavo grado. Explica que el fútbol sala consiste en un enfrentamiento entre dos equipos de 5 jugadores con el objetivo de anotar goles. Detalla las técnicas básicas de recepción del balón como la parada y el tiro a portería, e identifica tres tipos de recepción: con el borde interno, con el borde externo y de pecho. Finalmente, enumera seis actividades que

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    FUTSAL EVALUACION

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    Este documento presenta una guía informativa para un taller de educación física sobre fútbol sala para estudiantes de octavo grado. Explica que el fútbol sala consiste en un enfrentamiento entre dos equipos de 5 jugadores con el objetivo de anotar goles. Detalla las técnicas básicas de recepción del balón como la parada y el tiro a portería, e identifica tres tipos de recepción: con el borde interno, con el borde externo y de pecho. Finalmente, enumera seis actividades que

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    FUTSALA

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    Este documento presenta una guía informativa para un taller de educación física sobre fútbol sala para estudiantes de octavo grado. Explica que el fútbol sala consiste en un enfrentamiento entre dos equipos de 5 jugadores con el objetivo de anotar goles. Detalla las técnicas básicas de recepción del balón como la parada y el tiro a portería, e identifica tres tipos de recepción: con el borde interno, con el borde externo y de pecho. Finalmente, enumera seis actividades que

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO ARQUIDIOCESANO

    SAN FRANCISCO DE ASÍS


    PAMPLONA – NORTE DE SANTANDER
    AREA: EDUCACION FISICA DOCENTE: CARMEN FABIOLA JAIMES

    Fecha: ______________ GRADO: OCTAVO PRIMER PERIODO

    GUIA INFORMATIVA: TALLER # 3 SEMANA: 11


    GRADO: OCTAVO
    AREA: EDUCACION FISICA
    OBJETIVO: fortalecer sus capacidades físicas, para la ejecución técnicos de los
    diferentes deportes
    I. FUTBOL SALA
    El futbol sala, nace en Uruguay en el cual consiste en el enfrentamiento de dos equipos de
    5 jugadores, cuyo objetivo es hacer mas goles.
    TECNICAS RECEPCION DEL FUTBOL SALA
    Los jugadores de futbol sala deben ser capaces de controlar los balones que reciben. La
    forma mas fácil suele ser parar la pelota en este caso el balón debería ser situado en la
    posición ideal para el próximo toque.
    La recepción es la técnica mediante la cual el jugador adquiere la posesión del balón.

    1. PARADA: Acción técnica mediante la cual recibimos el balón y lo dejamos parado

    2. TIRO: Los jugadores deben tener un equilibrio a la hora de tirar a la portería o


    realizar un pase. Los tiros deben ser precisos y potentes, dependiendo la
    característica de jugador, encontramos tiro rastrero o en globo.

    TIPOS DE RECEPCION

    1. PASE CON EL BORDE INTERNO: La parte interna del pie con la cual se impacta
    el balon a la altura del dedo gordo, lo que produce que la pelota rote hacia
    adentro.

    2. PASE CON BODER EXTERNO: Esta tecnica es util cuando el balon esta pasando
    de un lado a otro frente a usted.

    3. RECEPCION DE PECHO: Es cuando se baja el balon con la parte del torax y


    queda el balon en posicion del jugador para poder pasar el balon de un lado al
    otro.

    ACTIVIDAD

    1. Buscar cuales son las faltas tecnicas de futbol sala


    2. Realice un video aplicando las tecnicas de la recepcion
    3. cree un glosario con terminologia de futbol sala minimo 20 terminos.
    4. realice un mapa conceptual sobre futbol sala
    5. realice la sopa de letras
    6. busco una frace motivacional y porque la elegi
    1. Consignar en el cuaderno mandar evidencia.
    2. Enviar evidencias al correo (fabiolajaimes016@gmail.com) o whatsapp
    (3504981803)

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