Los 7 Habitos de La Gente Altamante Efectiva - Ensayo II

LOS 7 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
Capítulo II
ENSAYO
CD2 Saavedra Crespo Juan Pablo
ESCUELA MILITAR DE AVIACION “MARCO FIDEL SUAREZ”
CURSO 95
CALI
NOVIEMBRE 2020
1
“LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA”
En este ensayo haremos la síntesis del Capítulo II del libro que se denomina la VICTORIA
PRIVADA, este capítulo nos lleva a analizar los primeros tres hábitos de la gente altamente
efectiva, en primer lugar encontramos el primer hábito que se denomina “Sea proactivo”, el
autor nos dice que ese hábito nos da la libertad para poder escoger nuestra respuesta a los
estímulos del medio ambiente porque ello faculta para responder de conformidad con nuestros
principios y valores. Ésta sería la cualidad que nos distingue de los demás, que nos hace
humanos y nos permite afirmar que somos los arquitectos de nuestro propio destino.
Las capacidades de ver, sentir y pensar de los seres humanos se denominan
«autoconciencia»; que es la aptitud para pensar en los propios procesos de pensamiento. Ésta es
la razón que el hombre posea el dominio de todas las cosas del mundo y que pueda realizar
progresos significativos de generación en generación. Por eso podemos evaluar y aprender de
las experiencias de los otros, tanto como de las nuestras. Por eso podemos crear y destruir
nuestros hábitos.
La autoconciencia nos permite distanciarnos y examinar incluso el modo en que nos
«vemos»: ver el paradigma de nosotros mismos, que es el más fundamental para la efectividad,
afecta no sólo a nuestras actitudes y conductas, sino también al modo en que vemos a las otras
personas.
De hecho, mientras no tengamos en cuenta cómo nos vemos a nosotros mismos (y cómo
vemos a los otros) no seremos capaces de comprender cómo ven los otros y qué sienten acerca
de sí mismos y de su mundo. Esto limita significativamente nuestro potencial personal y
también nuestra capacidad para relacionarnos con los demás. Pero a causa de la singular
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capacidad humana de la autoconciencia, podemos examinar nuestros paradigmas para
determinar si son principios basados en la realidad, o están en función de condicionamientos y
condiciones irreales.
La palabra proactividad es ahora muy común en los textos de dirección de empresas, se trata
de un término que no se encuentra en la mayoría de los diccionarios. No significa sólo tomar la
iniciativa. Significa que, como seres humanos, somos responsables de nuestras propias vidas.
Nuestra conducta es una función de nuestras decisiones, no de nuestras condiciones. Podemos
subordinar los sentimientos a los valores.
La diferencia entre las personas que toman la iniciativa y las que no lo hacen equivale
literalmente a la diferencia entre el día y la noche. Las empresas, los grupos comunitarios, las
organizaciones de todo tipo (incluso las familias) pueden ser proactivos. Pueden combinar la
creatividad y los recursos de los individuos proactivos para crear una cultura proactiva dentro de
la organización.
Las personas proactivas centran sus esfuerzos en el círculo de influencia. Se dedican a las
cosas con respecto a las cuales pueden hacer algo. Su energía es positiva: se amplía y aumenta,
lo cual conduce a la ampliación del círculo de influencia.
Por otra parte, las personas reactivas centran sus esfuerzos en el círculo de preocupación. Su
foco se sitúa en los defectos de otras personas, en los problemas del medio y en circunstancias
sobre las que no tienen ningún control. Entonces hay que ser proactivos y no reactivos.
El segundo hábito, “Comenzar con un fin en mente”, es lo que hace posible que nuestra
vida tenga razón de ser, es la visión de lo que queremos lograr y que permite que nuestras
acciones estén dirigidas a lo que verdaderamente es significativo en nuestras vidas. Es el rumbo

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o destino que debemos dar a nuestras vidas para que no sean un velero sin puerto que va al
vaivén del viento sin rumbo claro y definido.
Empezar con un fin en mente significa comenzar con una clara comprensión de su destino.
Significa saber a dónde se está yendo, de modo que se pueda comprender mejor dónde se está, y
dar siempre los pasos adecuados en la dirección correcta.
Cuando sabemos qué es lo verdaderamente importante para nosotros, y, manteniendo ese
cuadro en la mente, actuamos cada día para ser y hacer lo que en realidad nos interesa. Si la
escalera no está apoyada en la pared correcta, cada paso que demos no hará más que acercarnos
al lugar erróneo.
La comprensión del principio de nuestro propio desarrollo nos permite escoger principios
correctos, cuanto más aprendamos, con mayor claridad podremos enfocar la óptica a través de la
cual vemos el mundo. En conclusión se deben tener metas perfectamente analizadas y definidas
que nos mantengan en el camino indicado.
El tercer habito denominado “Poner primero lo primero”, se refiere a dedicar tiempo a las
actividades que verdaderamente dan sentido a nuestras vidas y que nos permite liberarnos de la
tiranía de lo urgente. La balanza está en saber definir qué es lo importante y que es lo urgente, es
la disciplina de llevar a cabo lo importante, lo cual nos permite convertir en realidad la visión
que forjamos de seguir un rumbo trazado y definido.
Es nuestra capacidad para comprometernos a mantener los compromisos con nosotros
mismos, de «hacer lo que decimos». Es respetarse a uno mismo, una parte fundamental de la
ética del carácter, la esencia del desarrollo proactivo.

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La idea esencial de priorizar, de clarificar valores, de comparar la importancia relativa de las
actividades. Además, se centra en el establecimiento de metas, objetivos a largo, medio o corto
plazo hacia los cuales se orientarán el tiempo y la energía, en armonía con los valores. También
incluye el concepto de la planificación diaria, del plan específico para alcanzar las metas y
actividades a las que se atribuye mayor valía.
Las materias urgentes son por lo general muy visibles. Nos presionan; reclaman acción. A
menudo complacen a otros. Por lo general las tenemos ante nuestras propias narices, como por
ejemplo estar contestando el teléfono.
La importancia, por otra parte, tiene que ver con los resultados. Si algo es importante, realiza
una aportación a nuestra misión, a nuestros valores, a nuestras metas de alta prioridad.
La administración del tiempo es el factor fundamental en decidir y diferenciar lo urgente de
lo importante, que no se nos vaya el tiempo atendiendo cosas urgentes dejando de lado las cosas
importantes por ejemplo, construir relaciones, redactar un enunciado de la misión personal, la
planificación de largo alcance, la ejercitación, el mantenimiento preventivo, la preparación,
todas esas cosas que sabemos que hay que hacer, pero que solemos eludir, porque no son
urgentes.
REFERENCIAS
Covey S. (2003). Editorial Paidós. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva.

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CD2 Saavedra Crespo Juan Pablo

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“LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA”

Las capacidades de ver, sentir y pensar de los seres humanos se denominan

progresos significativos de generación en generación. Por eso podemos evaluar y aprender de

La autoconciencia nos permite distanciarnos y examinar incluso el modo en que nos

de sí mismos y de su mundo. Esto limita significativamente nuestro potencial personal y

capacidad humana de la autoconciencia, podemos examinar nuestros paradigmas para

determinar si son principios basados en la realidad, o están en función de condicionamientos y

de un término que no se encuentra en la mayoría de los diccionarios. No significa sólo tomar la

Nuestra conducta es una función de nuestras decisiones, no de nuestras condiciones. Podemos

subordinar los sentimientos a los valores.

lo cual conduce a la ampliación del círculo de influencia.

acciones estén dirigidas a lo que verdaderamente es significativo en nuestras vidas. Es el rumbo

vaivén del viento sin rumbo claro y definido.

dar siempre los pasos adecuados en la dirección correcta.

Cuando sabemos qué es lo verdaderamente importante para nosotros, y, manteniendo ese

que nos mantengan en el camino indicado.

que forjamos de seguir un rumbo trazado y definido.

Es nuestra capacidad para comprometernos a mantener los compromisos con nosotros

ética del carácter, la esencia del desarrollo proactivo.

La idea esencial de priorizar, de clarificar valores, de comparar la importancia relativa de las

actividades. Además, se centra en el establecimiento de metas, objetivos a largo, medio o corto

actividades a las que se atribuye mayor valía.

ejemplo estar contestando el teléfono.

La administración del tiempo es el factor fundamental en decidir y diferenciar lo urgente de

importantes por ejemplo, construir relaciones, redactar un enunciado de la misión personal, la

planificación de largo alcance, la ejercitación, el mantenimiento preventivo, la preparación,

Covey S. (2003). Editorial Paidós. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva.

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