MOVIMIENTO AMORTIGUADO SUBAMORTIGUADO

ROPAIN ZAMBRANO Claudio José, GRISALES PULGARIN Julián Andrés

Universidad De Manizales
Facultad de Ciencias e Ingeniería
*Email del Autor o autores correspondientes: jagrisales87920@umanizales.edu.co
cjropain87546@umanizales.edu.co

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RESUMEN
Se propone analizar un video donde se evidencia movimiento amortiguado y subamortiguado, para un movimiento
con una constante de resorte y masa de objeto determinadas las oscilaciones se amortiguan más rápidamente para
valores más grandes de la fuerza reductora.
Cuando la fuerza disipativa es pequeña en comparación con la fuerza de restitución, el carácter oscilatorio del
movimiento se conserva, pero la amplitud de la oscilación disminuye con el tiempo y, finalmente el movimiento
cesa a esto se le considera movimiento subamortiguado.

Palabras Clave: Disipativa; Amortiguado; Restitución; subamortiguado

ABSTRACT
It is proposed to analyze a video where damped and underdamped motion is evidenced, for a motion with a given
spring constant and object mass the oscillations are damped faster for larger values of the restoring force.
When the dissipative force is small compared to the restoring force, the oscillatory character of the motion is
preserved, but the amplitude of the oscillation decreases with time and finally the motion ceases, this is considered
as underdamped motion.

Keywords: Dissipative; Damped; Restitution; Under-damped

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1. Introducción
En el trabajo de laboratorio que se desarrolla
en la asignatura de Física II correspondiente
a la carrera de ingeniería en sistema y,
Eventualmente, a el movimiento
amortiguado, es cuando el cuerpo sujeto al
resorte se mueve en un medio que produce
fricción sobre el cuerpo, entonces decimos
que el movimiento se efectúa con
amortiguamiento. Ejemplo
En la imagen el oscilador amortiguado es un
En el movimiento subamortiguado el objeto rígido unido aun resorte y sumergido
coeficiente de amortiguamiento es más en un líquido viscoso, como se puede
pequeño que el de elasticidad del resorte, lo observar la viscosidad del liquido hace que la
que permite que, al liberar la masa, esta velocidad en la masa disminuya hasta hacer
tenga un movimiento oscilatorio hasta que que el movimiento se detenga por completo.
regresé a su posición de equilibrio. Para
saber si un sistema es amortiguado debe Se desea comprender el comportamiento
existir algún elemento en su composición que amortiguado que presentan el movimiento
disipe energía. oscilatorio de cuerpos libres en la realidad
experimental
 − ( 2mb )t Esto nos despliega una carpeta de búsqueda
y (t)=Aο e en mi caso el video lo tengo alojado en
descargas
− ( 2mb )t
y (t)=Aο e cos( ω ´ t)
y: Variable de posición
Aο : Amplitud Inicial
e : Constante de Napier
t: Tiempo

2. Método y Procedimiento
experimental
Se utiliza un video donde se puede
evidenciar la oscilación amortiguada o Una vez cargado el video se procede a indicarle al
también puede grabar este fenómeno para programa la distancia que debe medir para ellos
utilizarlo como objeto de experimento, se utilizamos la siguiente herramienta
procese a descargar un software que permita
el análisis de movimientos en este caso se
escoge un software libre y de uso gratuito
llamada Tracker , se procede a buscar en
Google el instalador del programa, se
Se procede a calibrar ,para esto oprimimos control
descarga la versión Tracker 5.1.5 el cual
ship y damos clip en el primer punto, luego
tiene un peso de 98.7 MB ,para la instalación
marcamos el siguiente punto, siendo lo mas
es muy importante darle a siguiente en la
precisos en donde queremos medir ya sea
primera ventana que se abre luego
horizontal o verticalmente según nuestro caso
aceptamos los términos ,colocamos el
,luego debemos darle cordenadas al programa .
programa donde nos parezca mejor, no
olvidarnos de chulear la parte que dice
“Video and Experiments”.
Señalamos el punto de ocilacion mas bajo

Luego le damos a crear masa puntual y lo

ponemos en el punto que va a estar oscilando , ese
De acá en adelante simplemente es darle a seria el punto rojo que vemos en la imagen
siguiente y esperar a que el programa se anterios.
instale.
Ya teniendo el programa instalado, lo
ejecutamos y procedemos a insertar el video
en el programa para ello nos vamos a la
parte superior izquierda de la pantalla y
buscamos este icono que señalo con color
rojo.
 restaurador, cuando la fuerza retardadora es
pequeña el carácter oscilatorio del sistema se
conserva, pero la amplitud disminuye en el
tiempo, con el resultado de que al final el
movimiento cesa.

Modelo realizado en Tracker

Una vez posicionado todo correctamente ,

procedemos a reproducir el video

Viendo el modelo teórico y el resultado que

nos arroja tracker con el video podemos
evidenciar que son muy parecidos.

Amplitud dada por tracker.

Los resultados los encotrameros en la parte

superior derecha

Se encuentra la amplitud máxima con ayuda

del software, pero se debe dividir por que no
ubicamos el eje en el centro si no en la parte
mínima.

3. Resultados y Discusión
Modelo Teórico

Se remplaza en las formulas dadas para

encontrar el coeficiente de amortiguación,
sabiendo que en los puntos máximos cos
vale 1
t: 0
En la gráfica se puede observar la posición
como función de tiempo para un objeto que
− ( 2mb )t
y (t)=Aο e
oscila en presencia de una fuerza
 − ( 2mb )0 ln ( 0.075 ) =
−b
y ( 0 )=3.83 e 2m
3.83=3.831
3.83=3.83 t: 4
− ( 2mb )t
t: 1 y (t)=Aο e
b

y (t)=Aο e
− ( )
2m
t − (2bm ) 4
y ( 4 )=3.83 e
b

y ( 1 )=3.83 e
− ( )
2m
1 − ( 2mb )
−1=3.83 e
b
− ( 2bm ) −1 −(
2m)
1.94=3.83 e =e
b 3.83
1.94 −( 2m )
=e − ( 2bm )
3.83 −0.261=e
b −b
− ( )
2m ln (−0.261 ) =
0.506=e 2m
−b
ln ( 0.506 )=
2m t: 5
− ( 2mb )t
t: 2 y (t)=Aο e
b

y (t)=Aο e
−
2m( )
t − ( 2bm ) 1
y ( 1 )=3.83 e
− ( 2bm )2 − ( 2bm )
y ( 2 )=3.83 e 1.94=3.83 e
2b b
−
2m( ) 1.94 −( 2m )
0. 89=3.83 e =e
0. 89 −b /m 3.83
3.83
=e − ( 2bm )
0.506=e
0.23 2=e−b/ m −b
−b ln ( 0.506 )=
ln ( 0. 23 2 )= 2m
m
−b 4. Conclusiones
−1,461= Nos damos cuenta que las amplitudes de
m
b oscilación tienden a cero cuando t →∧¿.
1,461= A pesar de ser un movimiento oscilatorio no
m
es un movimiento periódico ya que la
b=(m)(1.461) amplitud de la oscilación decrece.
b=1.461 m Aprendimos a manejar de manera correcta el
software tracker.
t: 3 Se logra determinar el coeficiente de
− ( 2mb )t amortiguamiento.
y (t)=Aο e 5. Referencias bibliográficas:
− (2bm )3 Asegúrese siempre que el material citado en
y ( 3 )=3.83 e referencias realmente haya sido leído. Evite
hacer auto-citas. No necesita colocar
− ( 2bm ) demasiadas citas bibliográficas, lo que se
0.29=3.83 e
b requiere en esta sección es calidad en las
0.29 − (2 m ) citas bibliográficas. Deben aparecer por lo
=e
3.83 menos dos citas bibliográficas de libros, guía
− ( 2bm ) de laboratorio (si existe) y una página de
0. 075=e Internet.
Las referencias bibliográficas se deben hacer
de acuerdo a la guía para autores o formato
de citas bibliográficas. En nuestro caso las
citas y referencias bibliográficas se deben
hacer con normas APA. (Ver anexo D y el
siguiente ejemplo).

EJEMPO DE BIBLIOGRAFIA

Serway, R.A., Beichner, R.J. (2002). Física

para ciencias e ingeniería tomo II.
México: McGraw-Hill.
Young, H.D., Roger A. F. (2009). Física
universitaria volumen 1.
Decimosegunda edición. PEARSON
EDUCACION, México.

Páginas Web
Apellido, A.A. (Año). Título de la página web.
Recuperado de www.ejemplo.com.co.

APA Style. (2014). Basics of APA Style

Tutorial. Recuperado de
http://flash1r.apa.org/apastyle/basics/index.ht
m?
__utma=185732729.1653833154.140560842
6.1405608426.1405730712.2&__utmb=1857
32729.36.10.1405730712&__utmc=1857327
29&__utmx=-
&__utmz=185732729.1405608426.1.1.utmcsr
=(direct)|utmccn=(direct)|
utmcmd=(none)&__utmv=-
&__utmk=153687352.

http://laplace.us.es/wiki/index.php/Oscilacion
es_amortiguadas_(GIE)

6. ANEXOS
Anexo A: Criterios de evaluación.
Anexo B: Comentarios sobre el formato
Anexo C: Algunas definiciones sobre el
plagio
Anexo D: Normas APA
 ANEXO A
CRITERIOS DE EVALUACION

La calificación del informe se realizará teniendo en cuenta los siguientes ítems:

Aspecto a evaluar Nota Nota Observaciones

máxima. Optenid
a
Presentación. 0,25
Conservar el
formato, mantener
tipo y tamaño de
fuente etc.
Información 0,25
general: Resumen,
abstract, palabras
clave, keywords.
Introducción 0,75

Método y 0,75
Procedimiento
experimental

Resultados y 1,50
discusión

Conclusiones 1,00

Bibliografía y 0,5
referencias de
internet que sean
confiables, según
normas APA.

NOTA Nota máx.

0,00
 ANEXO B
COMENTARIOS SOBRE EL FORMATO
Por: Helver Augusto Giraldo Daza, Docente Facultad de Ciencias e Ingeniería, Universidad de Manizales.

Como estrategia para incentivar y motivar el estudiante a la investigación, dentro de las

diferentes asignaturas teórico-prácticas, se han desarrollado una serie de experimentos
de laboratorio con los cuales el estudiante tiene un primer acercamiento a los métodos y
procesos de investigación. En estos experimentos se estudian diferentes fenómenos
físicos, químicos y eléctricos, con la finalidad de aprender “haciendo” y además modelar
dichos fenómenos usando herramientas computacionales y modelos matemáticos que
expliquen tales fenómenos.

Estas prácticas o experimentos de laboratorio, son una herramienta fundamental y de

apoyo a la labor docente y además el estudiante puede profundizar, ampliar y afianzar los
conceptos vistos en clase, permitiéndonos adamas, fortalecer el trabajo investigativo e
incentivar la producción escrita, buscando mejorar la calidad de escritura de nuestros
estudiantes. Una manera de lograr esto, es exigiendo a nuestros alumnos que redacten y
mejoren sus técnicas de escritura. El formato de informe de laboratorio que se presenta
como propuesta para mostrar los resultados de la investigación, pretende que el
estudiante se familiarice con los formatos de texto científico y además que desarrolle su
capacidad de comprensión, análisis y redacción de tal manera que pueda plasmar lo que
aprendió e investigó en un informe de laboratorio con toda la rigurosidad científica.

El formato para informe de laboratorio, lo he adaptado de las guías de laboratorio y

formato de laboratorio desarrollado por el docente José Darío Agudelo de la
Universidad de Manizales. Para adaptar y complementar el “formato de informe de
laboratorio en texto científico” he tenido en cuenta las pautas dadas por la revista
ELSEVIER, en la conferencia de autores que se llevó a cabo en la Universidad de Caldas
el 18 de Junio de 2014, titulada How To Get Published: An Introduction to Scholarly
Publishing.

El orden, proceso de escritura y construcción del informe de laboratorio, no

necesariamente es el indicado en el formato de informe de laboratorio. Una manera de
cómo empezar a escribir el informe está representada en el siguiente diagrama de
bloques.

Figura No 1. Sugerencia para empezar a construir el informe de laboratorio. La imagen ha sido tomada de las diapositivas
dadas por ELSEVIER en la conferencia titulada How To Get Published: An Introduction to Scholarly Publishing.

Observe que el título y el resumen son lo último que debería escribir e iniciar colocando
las tablas y/o figuras. El orden lo representa la flecha ubicada al lado derecho del
diagrama de bloques.

Espero que este formato ayude a muchos de mis estudiantes a mejorar sus técnicas de
escritura, lo empleen como modelo para la elaboración de artículos científicos, y además
puedan motivarse a investigar y encuentren mayor interés por aquellas asignaturas en las
que se realizan prácticas de laboratorio.
 ANEXO C
ALGUNAS DEFINICIONES SOBRE EL PLAGIO

Siempre que usted escriba o redacte un informe de laboratorio, artículo, proyecto, ensayo
científico o cualquier otro tipo de documento escrito, debe tener siempre presente la
norma ética científica. Se ha encontrado que, en los últimos años, gran parte de los
artículos investigativos propuestos para publicaciones han sido rechazados por problemas
de ética científica entre los cuales encontramos falsedad de la investigación, donde el
autor o los autores presentan resultados falsos y el plagio como una de las faltas más
comunes a la ética.

A continuación, describiré algunos conceptos para que los tenga muy en cuenta a la hora
de redactar el informe de laboratorio y no caiga en faltas éticas.

PLAGIO: Apropiación de ideas, procesos, resultados o palabras de otras personas, sin

referenciarlos apropiadamente o cuando no se reconoce abiertamente el trabajo de otros.
Plagiar está estrechamente relacionado con el hecho de robar, no cosas materiales sino
intelectuales. Se pueden plagiar ideas, palabras, software, graficas, tablas, resultados de
investigación, etc. La investigación es un proceso riguroso, arduo y lleva tiempo, por eso
cuando usamos procesos o resultados de otros debemos siempre dar el crédito
apropiado. No quiero decir aquí que no se puede usar el material de otras personas, claro
que si se puede, y está bien hacerlo, además porque para investigar es necesario
apoyarnos en otras investigaciones y resultados con el fin de enriquecer y mejorar las
nuestras, pero siempre y cuando se dé el crédito apropiado.

AUTO-PLAGIO: según el Sena 2013

Así como existe el desconocimiento de las ideas y palabras de otras personas, existe el
desconocimiento de las propias. Es por esto que si en algún trabajo, proyecto o
documento, se utilizan las ideas propias es pertinente reconocerlas, esto con varios
objetivos:
-Reconocer el trabajo ya realizado
-No duplicar información en distintos documentos
-Orientar oportunamente al lector

PARAFRASIS: Tiene que ver con el hecho de que sin haber copiado palabra por palabra,
se ha tomado una estructura de algún autor y se ha adaptado con palabras propias.
 ANEXO D
CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS CON NORMAS APA

El estilo APA (American Psychological Association) fue desarrollado por la comunidad

científica de las ciencias sociales con el fin de estandarizar la escritura de textos
científicos. Es usado para hacer reportes científicos, estudios empíricos, revisiones
literarias, artículos teóricos, estudios de casos, entre otros. Toda la información y
actualizaciones sobre la norma se pueden encontrar directamente en el sitio web del estilo
APA en www.apastyle.org. El sitio cuenta con un tutorial en donde se pueden encontrar
ejemplos, para esto valla al siguiente enlace:
http://flash1r.apa.org/apastyle/basics/index.htm?
__utma=185732729.1653833154.1405608426.1405608426.1405730712.2&__utmb=1857
32729.36.10.1405730712&__utmc=185732729&__utmx=-
&__utmz=185732729.1405608426.1.1.utmcsr=(direct)|utmccn=(direct)|
utmcmd=(none)&__utmv=-&__utmk=153687352.

En este documento voy a dar solamente algunos ejemplos, es necesario que el estudiante
investigue con mayor profundidad sobre la norma.

Como citar dentro del texto:

Podemos hacer citas dentro del cuerpo del texto la siguiente manera: (Nombre del autor,
año de publicación). Si se nombra el autor basta con colocar la fecha de publicación.
Ejemplos: a) uno de los artículos más importantes sobre susceptibilidad magnética
(Nikolo-Martin, 1994) ha sido publicado en Elsevier. b) Dentro de los artículos más
importantes de susceptibilidad magnética se encuentra el de Martin Nikolo (1994) el cual
fue publicado en Elsevier.

Sobre la norma APA el SENA (2013) explica lo siguiente:

Las normas APA determinan que para citar un autor se relaciona su nombre y el año de
publicación de su obra en el cuerpo del texto, habilitando al lector a localizar el resto de
información de la publicación en la bibliografía que se ubica al final del documento que se
está elaborando. Es por esto que si se cita algún autor es necesario realizar la referencia
bibliográfica de la obra consultada. (p.2)

Como hacer citas textuales:

Las citas textuales con menos de 40 palabras podrán hacerse seguidas en el texto,
utilizando comillas para indicar que se trata de una cita textual. Al final de la cita, se
indicará entre paréntesis el número o los números de página en que aparece el texto
original. Por ejemplo: según Mark Hollabaugh (2009) sobre como triunfar en física si se
intenta de verdad encontramos “La física estudia lo grande y lo pequeño, lo viejo y lo
nuevo. Del átomo a las galaxias, de los circuitos eléctricos a la aerodinámica, la física es
una gran parte del mundo que nos rodea.” (p. 12).

Si la cita contiene más de 40 palabras, es necesario distanciar el texto citado del resto
por medio de sangría y fuente un punto más pequeño, a espacio doble (o sencillo). Este
tipo de cita no va encerrada en comillas. Al final de la cita, se escribirá entre paréntesis el
número o los números de página en que aparece el texto original. Por ejemplo: El SENA
continuamente se ha visto avocado a innovar en sus estrategias de formación como lo
afirma Restrepo (2007):
Las acciones de formación tuvieron en principio algunas dificultades derivadas, en términos
generales, del hecho de utilizar los mismos contenidos, métodos y medios de los cursos
impartidos en los centros fijos para el sector moderno de la economía. La experiencia
 mostraría la necesidad de adecuar las estrategias metodológicas a las características de la
población rural y de su entorno. Algunos instructores se vieron en la necesidad de hacer
sobre la marcha las adecuaciones. (p.58)

Como hacer correctamente las referencias bibliográficas.

En la guía para elaborar citas y referencias en formato APA por Edgar Salgado (2012)
encontramos lo siguiente:
Las referencias bibliográficas deben incluir los siguientes datos, en el orden Indicado:
Apellido del autor, iniciales del autor.
Año de publicación entre paréntesis.
Título del libro en letra cursiva.
Lugar de publicación (ciudad, estado, provincia, país), seguido de dos puntos.
Nombre de la casa editorial. (p.4)

El SENA (2013) también explica cómo hacer correctamente referencias bibliográficas. “…

cuando se cita alguna obra es necesario realizar una lista de referencias bibliográficas al
final del documento, la cual debe ser listada en orden alfabético por el apellido del primer
autor de la obra y cumplir con las siguientes normas…”

Para hacer las referencias bibliográficas tenga en cuenta lo siguiente:

 Las referencias al final del trabajo deberán ordenarse alfabéticamente por apellido
del primer autor.
 Si el primer autor es el mismo, pero el segundo autor es diferente, las citas se
ordenarán tomando en cuenta el apellido de los segundos autores.
 Si el mismo autor o autores aparecen varias veces, la cita se ordenará basándose
en el año de publicación (comenzando por el más antiguo y terminando con el más
reciente).
 Si el mismo autor tiene varios trabajos publicados en el mismo año, se utilizará
una letra minúscula (a, b, c) inmediatamente después del año de publicación para
diferenciarlos.
 Nótese que debe dejarse una sangría de 5 espacios a partir del segundo renglón
de cada referencia.

Las siguientes tablas son tomadas de la obra Como citar y hacer referencias bibliográficas
con normas APA 6ª Edición, del SENA (2013, p. 6-9)

4.1 Publicaciones seriadas

4.2 Libros
*Exclusivamente se referencian capítulos de libros cuando son escritos por personas
diferentes al autor principal o editor.
4.3. Audiovisuales

4.4 Recursos electrónicos