Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 47 vistas

    Jueves 27 Mayo..... Patrones

    Cargado por

    Erika Espinoza
    El documento presenta actividades matemáticas sobre patrones para estudiantes de segundo grado. Los estudiantes deben observar patrones en cenefas, collares y figuras para identificar el núcleo que se repite y completar los patrones. También deben dibujar y colorear núcleos de patrones de cenefas y conversar sobre cómo está formada una cenefa presentada por la profesora.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Jueves 27 Mayo..... Patrones

    Cargado por

    Erika Espinoza
    47 vistas2 páginas
    El documento presenta actividades matemáticas sobre patrones para estudiantes de segundo grado. Los estudiantes deben observar patrones en cenefas, collares y figuras para identificar el núcleo que se repite y completar los patrones. También deben dibujar y colorear núcleos de patrones de cenefas y conversar sobre cómo está formada una cenefa presentada por la profesora.

    Título original

    JUEVES 27 MAYO.....PATRONES

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta actividades matemáticas sobre patrones para estudiantes de segundo grado. Los estudiantes deben observar patrones en cenefas, collares y figuras para identificar el núcleo que se repite y completar los patrones. También deben dibujar y colorear núcleos de patrones de cenefas y conversar sobre cómo está formada una cenefa presentada por la profesora.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    47 vistas2 páginas

    Jueves 27 Mayo..... Patrones

    Cargado por

    Erika Espinoza
    El documento presenta actividades matemáticas sobre patrones para estudiantes de segundo grado. Los estudiantes deben observar patrones en cenefas, collares y figuras para identificar el núcleo que se repite y completar los patrones. También deben dibujar y colorear núcleos de patrones de cenefas y conversar sobre cómo está formada una cenefa presentada por la profesora.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Área: Matemática Grado y Sección: 2do B Fecha: 26- 05 -2021

    1. Las niñ@s han creado lindas cenefas para decorar su hogar. Inténtenlo ustedes también.

    a. Observen el patrón y continúenlo.

    b. Completen.
    • Los elementos de esta cenefa son corazón, Pimiento, limón, limón, pimiento _____________________,
    ____________________, ________________________, ______________________, _____________________, etc.

    c. Dibuja y colorea un núcleo del patrón de la cenefa

    2. Urpi y Miguel conversan sobre la cenefa que ha puesto la profesora en la pizarra. ¿Cómo está formada?

    a. Observen uno a uno los elementos de la


    cenefa.

    b. Encierren con una el núcleo del


    patrón que se repite en la cenefa que está
    observando Urpi

    c. Escribe el patrón de la cenefa de Urpi

    Carambola, ---------------------------------------, -----------------------, ----------------------------------------, ------------------------------------,

    -----------------------, ----------------------------------------, ------------------------------------, -----------------------

    3. Observa estos collares, encierra con una el núcleo del patrón que se repite y continúa el patrón hasta llenar
    el collar
    4. Identifica el núcleo del patrón que se repite y completa las figuras que faltan.

    5. Identifica el núcleo del patrón que se repite y completa las figuras que faltan.

    También podría gustarte