Guía de Estudio Pública: Droga, Narcotráfico Y Seguridad Global
Guía de Estudio Pública: Droga, Narcotráfico Y Seguridad Global
Guía de Estudio Pública: Droga, Narcotráfico Y Seguridad Global
CÓDIGO 66044192
GLOBAL
GUÍA DE
PÚBLICA
ESTUDIO
CUARTO CURSO
GRADO EN CRIMINOLOGÍA
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DROGA, NARCOTRÁFICO Y SEGURIDAD GLOBAL CÓDIGO 66044192
20-21
DROGA, NARCOTRÁFICO Y SEGURIDAD
GLOBAL
CÓDIGO 66044192
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
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TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
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Esta asignatura tiene en cuenta el bagaje adquirido previamente por el alumnado en
materias anteriormente estudiadas y más relacionadas con los temas que se van a tratar. Se
parte, por ejemplo, de la familiaridad con toda una serie de conceptos básicos de la
Criminología, si bien su área de conocimiento pertenece en mayor medida a las Ciencias
Sociales. Los contenidos de la asignatura se relacionan tanto con asignaturas del Grado de
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vulnerabilidad social”, “Políticas de seguridad y prevención del delito”, y “Movimientos
migratorios y delincuencia”.
La asignatura ofrece, en definitiva, además de un conocimiento teórico de los desafíos del
narcotráfico para la seguridad, un conocimiento profundo sobre el crimen organizado, el cual
es básico en el desempeño profesional correspondiente al ámbito de la Criminología.
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos CARLOS ECHEVERRIA JESUS
Correo Electrónico cecheverria@poli.uned.es
Teléfono 91398-8081
Facultad FAC.CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA
Departamento CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
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Calle Obispo Trejo, nº 2. 28040 Madrid
D. Carlos Echeverria Jesús.Horario y días de atención a los estudiantes: lunes y jueves de
16:00 a 20:00 horas.
Correo electrónico: cecheverria@poli.uned.es
Teléfono: 91 3988081 - pudiéndose dejar si procediera un mensaje en su buzón de voz.
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estudiante por parte del equipo docente.
Competencias generales:
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CG. 08 - Conformar la capacidad para la crítica y autocrítica constructivas, tanto respecto a
planteamientos teóricos como normativos y prácticos relacionados con la criminología.
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CG. 12 - Ser capaz de elaborar estrategias de prevención e intervención en el ámbito
criminológico, victimológico, marginalidad, etc., garantizando la seguridad ciudadana, los
derechos fundamentales y la solución de los conflictos sociales.
Competencias específicas:
CE. 26 - Poder distinguir los diferentes modelos policiales y las políticas públicas y sociales
dirigidas al control y prevención de la delincuencia en relación con el narcotráfico y el crimen
organizado.
CE. 27 - Tomar conciencia de la importancia de la seguridad en la sociedad del riesgo y la
importancia de la Criminología para la resolución de conflictos nacionales e internacionales.
CE. 28 - Comprender la evolución del papel social de víctimas y victimarios en las
sociedades actuales en relación con el narcotráfico.
CE. 29 - Conocer las instituciones que asisten a las víctimas del narcotráfico y los servicios
que les prestan.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
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de procesos vinculados al narcotráfico.
-Conocer las políticas de bienestar social y de política-criminal que sustentan los procesos
de intervención con menores en riesgo social y con menores infractores.
CONTENIDOS
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En este primer tema se abordan los conceptos de seguridad y seguridad humana, que
implica un enfoque multidimensional y traspasa el estricto marco militar. Se realiza un
énfasis particular en las dimensiones de la seguridad y seguridad humana afectadas por el
abuso de las drogas, el narcotráfico y el combate contra este fenómeno. Las lecturas
previstas como bibliografía básica y complementaria profundizan en estos y otros conceptos.
En el segundo tema se proporciona una visión histórica de las drogas ilícitas y su tráfico
desde la perspectiva criminológica. Se analiza la evolución histórica del fenómeno de las
drogodependencias, del consumo de drogas, su regulación legal y la delictogénesis
relacionada con las drogas. Las lecturas previstas como bibliografía básica y
complementaria profundizan en estos y otros conceptos.
En este tema se abre el análisis del narcotráfico en la asignatura desde la sociología criminal
y de las organizaciones. Se abordan las estructuras organizativas asociadas al narcotráfico y
al crimen organizado, abordando a su vez sus tipos de impacto, con énfasis en la relación
entre narcotráfico y violencia. Las lecturas previstas como bibliografía básica y
complementaria profundizan en estos y otros conceptos.
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El tema se enfoca a comprender los nexos políticos del narcotráfico como un tipo crimen
organizado que, en amplias áreas regionales, esta vinculado al terrorismo y la violencia
política. Se analizan las tendencias actuales del crimen organizado. Las lecturas previstas
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La conexión entre las drogas ilícitas y el narcotráfico con la violencia es abordada en el sexto
tema, atendiendo a los multiples factores de contexto y estructura que afectan a esa
relación. Las lecturas previstas como bibliografía básica y complementaria profundizan en
estos y otros conceptos.
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económico y lo cultural. En el tema que cierra la asignatura se profundiza en las agendas de
políticas públicas y de seguridad en relación al narcotráfico, y en particular la llamada
"guerra contra las drogas" liderada por los EE.UU. Las lecturas previstas como bibliografía
básica y complementaria profundizan en estos y otros conceptos.
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La metodología de enseñanza y aprendizaje será la propia de la enseñanza a distancia y se
desarrollará a través de las actividades formativas que serán de tres tipos: trabajo individual
de los estudiantes preparando la asignatura a través del estudio de las lecturas, interacción
con el profesor (y con los profesores tutores en los centros en los que existan) e interacción
con otros estudiantes.
A) Trabajo autónomo/individual del alumnado
(A.1) Lectura y estudio de los temas del programa (utilizando para ello la bibliografía básica
y, eventualmente, la bibliografía recomendada).
(A.3) Realización de las pruebas presenciales (exámenes finales) en los centros asociados
de la UNED.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 4
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
No se permite ningún material durante la realización del examen.
Criterios de evaluación
La prueba presencial, cuya corrección corresponde exclusivamente al profesorado
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responsable de la asignatura, tiene por objeto valorar la adquisición de las
competencias específicas y genéricas asociadas a esta asignatura. La prueba consistirá
en responder adecuadamente a cuatro preguntas entre cinco opciones disponibles. La
formulación de las cuestiones no coincidirá necesariamente con epígrafes exactos del
programa ni de la bibliografía básica. Se exige que el alumnado haya asimilado el
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esencial para organizar las ideas y distribuir todo el tiempo posible de duración del
examen. El enunciado de los temas se realiza teniendo muy presente que el alumnado
dispone del tiempo suficiente para llevar a buen término la prueba presencial.
En esta asignatura la prueba presencial representa al menos el 75% de la
calificación final. El alumnado puede obtener a través de las Pruebas de
Evaluación Continua (PEC) el restante 25% (hasta "2.5" puntos de la calificación
final), que se sumará a la nota obtenida a la prueba presencial, siempre que
ambos ejercicios (el examen y la PEC) se hayan aprobado. Es decir, siempre que
en el examen se obtenga una calificación mínima de "5" (sobre "10" puntos), y en
la PEC una nota de "1.25", o superior, sobre "2.5". La no realización de las PEC
no impide la obtención de la máxima calificación (10) exclusivamente a través de
la prueba presencial.
% del examen sobre la nota final 90
Nota del examen para aprobar sin PEC 5
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serán corregidas por los tutores de la asignatura y calificados en la propia plataforma,
cuando el Centro Asociado al que pertenezca el alumno tenga profesor tutor de la
asignatura. En caso contrario la PEC será corregida por el equipo docente.
En la página de la asignatura se colgará un documento con las instrucciones de la PEC,
al cual consistirá en la realización de un comentario sobre novelas, películas o series de
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temas.
Dicho trabajo tendrá deberá tener una longitud mínima de seis páginas (3.000
palabras) y máxima de diez (5.000 palabras). Deben realizarse en formato
electrónico (preferiblemente en Word) y se colgarán en la plataforma en la
sección “Entrega de trabajos”. En la respuesta deben figurar claramente los datos
del alumno (incluido un teléfono de contacto), del Centro Asociado al que
pertenece y el enunciado de la pregunta sobre la que realiza su ejercicio.
Criterios de evaluación
La evaluación de las PEC se centrará en cómo los conceptos básicos de cada tema son
analizados a la luz de su desarrollo en las novelas, películas o capítulos de series de
televisión sugeridos. No se trata de realizar una descripción de la obra, o una
sinopsis. En cualquier caso, los trabajos no se valorarán negativamente salvo que el
alumno incurra en plagio o en falta similar.
Ponderación de la PEC en la nota final 25%. Hasta 2.5 puntos.
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
La bibliografía básica de la asignatura estará compuesta por una serie de lecturas asociadas
a cada uno de los diez temas del programa. Las lecturas estarán disponibles en el "Curso
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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La bibliografía complementaria de la asignatura estará compuesta por una serie de lecturas
asociadas a cada uno de los diez temas del programa.
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.
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"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/
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