Examen Supervision

17/6/2021 I Examen Supervisión Educativa: Revisión del intento
    Español - Internacional ‎(es)‎  SINDY YADIRA BANEGAS MENDEZ
Área personal - Mis cursos - PA124-1900-2-2021-590897 - Unidad II Fundamentos de la Supervisión Educativa - I Examen Supervisión Educativa
Comenzado el jueves, 17 de junio de 2021, 19:00
Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 17 de junio de 2021, 19:33
Tiempo
33 minutos 11 segundos
empleado
Puntos 13,00/15,00
Calificación 17,33 de 20,00 (87%)
Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 0,00 sobre 1,00
La supervisión es un acto de revisión continua mientras se dan

órdenes y se garantiza que se realicen de manera puntual, efectiva y
cuidadosa.
Pregunta 2
Finalizado
“ Servicio de ayuda y asistencia al educador, destinado a lograr el

mejoramiento de los resultados del proceso enseñanza-aprendizaje, que
atañe a
todas las actividades y a todas las personas que concurren en el proceso educativo y que se
realiza mediante un trabajo cooperativo”
concepto de supervisión educativa
según:
a.
González Urdaneta

b. Nerici, Imideo
c. Ninguna es correcta
d.
José A. Lastarria Zapata

Pregunta 3
Finalizado
La historia de la supervisión suele dividirse en

cuatro grandes períodos uno de ellos es:
a. Ninguna es correcta
https://campusvirtual.unah.edu.hn/mod/quiz/review.php?attempt=2696068&cmid=1537214 1/5
b.
Renacimiento

c.
Edad antigua

d.
Revolución Industrial

Pregunta 4
Finalizado
El propósito principal de SINASEH es estimular el

mejoramiento cualitativo y cuantitativo de la educación en función de los
objetivos asignados
al sistema educativo nacional.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Pregunta 5
Finalizado
La orientación y evaluación son algunos de los propósitos que se rige la supervisión educativa.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Pregunta 6
Finalizado
El marco legal que rige la educación hondureña en

su Ley Orgánica de Educación, Reglamento de Educación Primaria, de Media y
Estatuto del
Docente Hondureño establece la obligación e importancia de la
supervisión en todos los niveles del sistema educativo.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Pregunta 7
Finalizado
El Status Epistémico de la Supervisión Educativa

como Ciencia Integradora Armoniza y pone en
función de sus fines principios, métodos y
resultados que proporciona la

investigación educativa.
Pregunta 8
Finalizado
La inspección es un acto de evaluar, entre otros, el trabajo, los objetos, los sistemas,
las personas y los edificios para ver si se siguen los
pedidos, los estándares

de calidad, los reglamentos, las leyes y las normas.
Pregunta 9
Finalizado
En opinión de Fernández Huerta (1998) la epistemología de la Supervisión tiene su punto de

partida en el proceso educativo.
Pregunta 10
Finalizado
Brindar asistencia técnico pedagógico a los miembros según las necesidades

detectadas de forma continua y permanente es:
a.
Objetivo de la supervisión escolar

b.
Ninguna es correcta

c.
Propósito de la supervisión escolar

d.
Principio
de la supervisión escolar
Pregunta 11
Finalizado
Membreño (2003) expresa que entre 1930 y 1940 la

supervisión comenzó a considerase como
la práctica de relaciones humanas; evolucionó así
de una idea de sanción
a otra donde los docentes son al fin considerados como seres humanos con
sentimientos, motivaciones y personalidad
propia.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Pregunta 12
Finalizado
El Status
Epistémico de la Supervisión comprende:
a. Ciencia Sintetizadora
b. Ciencia autónoma
c.
Todas son correctas

d.
Ciencia Integradora

Pregunta 13
Finalizado
Criterio valorativo fundamental en la labor de

supervisión, es:
a.
Pertinencia

b.
Todas son correctas
c.
Eficacia

d. Eficiencia
Pregunta 14
Finalizado
Garantizar una educación integral con calidad humana y competencias

culturales que permitan al individuo insertarse con éxito a la sociedad,
es:
a.

Misión de SINASEH

b.

Visión de SINASEH
c.

Propósito de SINASEH

d.

Ninguna es correcta

Pregunta 15
Finalizado
Democracia: permite la participación de todas y todos los sectores y

actores del proceso educativo y es:
a.

Principio de la supervisión educativa

b.

Objetivo de la supervisión educativa

c.

Finalidad de la supervisión educativa

d.
Todas
son correctas

Finalizar revisión
 Tema 4: Propósitos, Principios … Ir a...

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17/6/2021 I Examen Supervisión Educativa: Revisión del intento

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Comenzado el jueves, 17 de junio de 2021, 19:00

Finalizado en jueves, 17 de junio de 2021, 19:33

Calificación 17,33 de 20,00 (87%)

Puntúa 0,00 sobre 1,00

La supervisión es un acto de revisión continua mientras se dan

Puntúa 1,00 sobre 1,00

“ Servicio de ayuda y asistencia al educador, destinado a lograr el

Puntúa 1,00 sobre 1,00

La historia de la supervisión suele dividirse en

Puntúa 1,00 sobre 1,00

El propósito principal de SINASEH es estimular el

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00

El marco legal que rige la educación hondureña en

Puntúa 1,00 sobre 1,00

El Status Epistémico de la Supervisión Educativa

resultados que proporciona la

Puntúa 0,00 sobre 1,00

pedidos, los estándares

Puntúa 1,00 sobre 1,00

En opinión de Fernández Huerta (1998) la epistemología de la Supervisión tiene su punto de

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Brindar asistencia técnico pedagógico a los miembros según las necesidades

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Membreño (2003) expresa que entre 1930 y 1940 la

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Criterio valorativo fundamental en la labor de

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Garantizar una educación integral con calidad humana y competencias

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