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    Trabajo 4 de Herramientas Digitales para El Conocimiento

    Cargado por

    Emily Torres
    Este documento presenta la tarea 4 sobre herramientas digitales para la gestión del conocimiento. Explica que la gestión de información y conocimiento ha existido desde los orígenes del hombre y cómo ha evolucionado con las nuevas tecnologías. Los objetivos son adquirir habilidades para localizar, evaluar, crear y compartir información de forma digital. Finalmente, incluye conclusiones sobre la importancia del conocimiento e información en la actualidad y referencias bibliográficas relacionadas con el tema.

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    Trabajo 4 de Herramientas Digitales para El Conocimiento

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    Emily Torres
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    Este documento presenta la tarea 4 sobre herramientas digitales para la gestión del conocimiento. Explica que la gestión de información y conocimiento ha existido desde los orígenes del hombre y cómo ha evolucionado con las nuevas tecnologías. Los objetivos son adquirir habilidades para localizar, evaluar, crear y compartir información de forma digital. Finalmente, incluye conclusiones sobre la importancia del conocimiento e información en la actualidad y referencias bibliográficas relacionadas con el tema.

    Título original

    trabajo 4 de herramientas digitales para el conocimiento

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    Este documento presenta la tarea 4 sobre herramientas digitales para la gestión del conocimiento. Explica que la gestión de información y conocimiento ha existido desde los orígenes del hombre y cómo ha evolucionado con las nuevas tecnologías. Los objetivos son adquirir habilidades para localizar, evaluar, crear y compartir información de forma digital. Finalmente, incluye conclusiones sobre la importancia del conocimiento e información en la actualidad y referencias bibliográficas relacionadas con el tema.

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    Este documento presenta la tarea 4 sobre herramientas digitales para la gestión del conocimiento. Explica que la gestión de información y conocimiento ha existido desde los orígenes del hombre y cómo ha evolucionado con las nuevas tecnologías. Los objetivos son adquirir habilidades para localizar, evaluar, crear y compartir información de forma digital. Finalmente, incluye conclusiones sobre la importancia del conocimiento e información en la actualidad y referencias bibliográficas relacionadas con el tema.

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    Búsqueda Avanzada De Información y Gestión Del Conocimiento

    Tarea 4

    Emily Esther Torres Peñaranda


    Grupo: 200610_103

    Félix Orlando Amaya


    Tutor

    Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD


    Escuela De Ciencia de la Salud (ECISA)
    Herramientas Digitales Para La Gestión Del Conocimiento
    30 Noviembre de 2020
    Introducción
    La gestión de la información y el conocimiento, las tecnologías, así como las personas
    que en ello intervienen, existen desde los albores de la humanidad, cuando el hombre en
    su afán de comunicación, utilizaba diferentes técnicas para dejar constancia,
    intercambiar, transmitir y compartir sucesos y apreciaciones de su quehacer y modo de
    vida, a través de pinturas rupestres, papiros y otros soportes. Esto le permitió de alguna
    manera gestionar información y por ende generar el conocimiento en sus coterráneos y
    su descendencia. En la medida en que transcurre el tiempo, aparecen nuevas formas y
    tecnologías de intercambio producto del desarrollo humano.
    Objetivos

    Adquirir la habilidad de usar herramientas digitales para localizar, evaluar, usar, crear y
    compartir información. Aprender a ejecutar y proponer tareas en un entorno digital, así
    como evaluar su eficacia para introducir mejoras.
    Enlace obtenido de la carpeta llamada HDGC del entorno de office-365

    https://unadvirtualedu-
    my.sharepoint.com/:f:/g/personal/eetorrespe_unadvirtual_edu_co/EuF2Mp_gCDF
    Lp8o6S4499AgBJnG1QuBTBNTq6VQnBl-8ig?e=Vsh9VW

    Captura de pantalla de la respuesta a la pregunta respondida en el foro llamado


    “Desarrollo de la tarea 4”
    Conclusiones

    En la actualidad, el conocimiento y la información son considerados recursos de vital


    importancia, además conocer de ellas y saber su uso como gestión del conocimiento son
    imprescindibles para el éxito.
    Referencias Bibliográficas

    Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. Recuperado de: https://normas-


    apa.org/estructura/portada/

    Argudo, Sílvia, and Amadeu Pons. Mejorar las búsquedas de información, Editorial
    UOC, 2013. ProQuest Ebook Central, Pág 40 a 73. https://elibro-
    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56733?page=40

    Cid, L. P., & Perpinyà, M. R. (2013). Cómo y dónde buscar fuentes de información. Pág
    23 a 58. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50366?page=23

    López, M. (2017). Aprendizaje, competencias y TIC. (2a. ed.) Pearson Educación, Pág
    105 a 132, Recuperado de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
    il=4446&pg=121

    Cortés, W. (2018). Búsqueda Avanzada de Información. Recuperado de:


    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19186

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