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    Anexo 3 - Formato - Entrega - Tarea3

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    Este documento presenta varias herramientas de creación y publicación de contenido en línea. El objetivo es identificar y comprender el uso de estas herramientas, analizar sus ventajas y desventajas, y practicar la creación de contenidos utilizando diversas aplicaciones. Se incluyen tablas con capturas de pantalla y enlaces a una presentación y contenidos creados en línea. La conclusión es que estas herramientas son útiles tanto para fines educativos como empresariales.

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    Este documento presenta varias herramientas de creación y publicación de contenido en línea. El objetivo es identificar y comprender el uso de estas herramientas, analizar sus ventajas y desventajas, y practicar la creación de contenidos utilizando diversas aplicaciones. Se incluyen tablas con capturas de pantalla y enlaces a una presentación y contenidos creados en línea. La conclusión es que estas herramientas son útiles tanto para fines educativos como empresariales.

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    decefe

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    Este documento presenta varias herramientas de creación y publicación de contenido en línea. El objetivo es identificar y comprender el uso de estas herramientas, analizar sus ventajas y desventajas, y practicar la creación de contenidos utilizando diversas aplicaciones. Se incluyen tablas con capturas de pantalla y enlaces a una presentación y contenidos creados en línea. La conclusión es que estas herramientas son útiles tanto para fines educativos como empresariales.

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    Tarea 3 Creando y publicando contenidos en línea

    Yulieth Alexandra Vanegas Virguez


    Grupo: 200610_881

    Tutor:
    Javier Ignacio Bravo Carre

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


    Escuela de Ciencias de la Salud – ECISA

    Profesional en seguridad y salud en el trabajo

    Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento

    2023
    Introducción
    Este trabajo nos presenta varias herramientas de creación y contenidos en línea.
    A través de estas diversas aplicaciones podemos compartir información con otros
    usuarios, crear presentaciones, editar fotografías y videos, crear diferentes estilos de
    avatares etc.
    Internet ha cambiado la educación, los negocios, la salud e incluso la forma en que nos
    conectamos emocionalmente con la sociedad; se puede decir que es una de las
    herramientas que provocan el cambio social en la actualidad.
    Por otro lado, se puede decir que el internet actual es de gran utilidad especialmente
    para las empresas y marcas ya que promocionan sus productos y servicios.
    Objetivos

     Identificar y comprender el uso de herramientas de creación de contenidos.

     Esta es una línea para la gestión de calidad de diversas aplicaciones.

     Practique la creación de aplicaciones utilizando diversos contenidos en línea.

     Analizar las ventajas y desventajas del uso de herramientas de creación de

    contenidos en línea.
    Tabla 1.

    Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

    Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

    Respuesta
    en el Foro

    Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente


    Enlace de la presentación realizada en la herramienta de creación de contenido en línea
    seleccionada.
    https://tinyurl.com/ytbta8em
    Tabla 2
    Enlace de Presentación

    Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

    https://1drv.ms/p/s!Akywi0bwn-BEkF6ePTEpaos6QPgd
    Nota: Agregue el enlace de la presentación.
    Conclusiones

    A traces de este trabajo he llegado a la conclusión de que las


    herramientas de creación de contenidos en línea son útiles, ya que sea
    que se utilicen con fines educativos o empresariales porque una marca o
    una empresa puede inspirar confianza, crear empatía y posicionar su
    imagen.
    Por lado que, podemos decir que con fines educativos nos ayuda a crear
    presentaciones en línea, editar imágenes y videos, crear mapas
    conceptuales, línea de tiempos y avatares etc.
    Referencias Bibliográficas

     Amaya, F. O., Ching, Y. & Cortés, W. (2023). Las TIC y Herramientas de

    Comunicación. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio

    Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56220

     Cortés, W. (2019). Aplicaciones Web. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA].


    Repositorio Institucional UNAD.
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31816

     Rozo, H., Dueñas, J. M. & Cortés, W. (2022). Repositorios en Línea.


    [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49238

     Monroy, E. I. (2023). Inteligencia Artificial. Introducción y conceptos básicos.


    [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/54896

     Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la educación.


    Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 78 - 89). https://elibro-
    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=78

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