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    Artesania Ept

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    Edwin Cama
    Este documento habla sobre las tradiciones de la cerámica peruana y cómo es un arte muy antiguo y fuente de orgullo para las comunidades que lo practican. Invita a los estudiantes a compartir con su familia imágenes de cerámica y hacer preguntas sobre la forma, material, utilidad y antigüedad de las piezas, así como reflexionar sobre las personas que las crean.

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    EDUCACIÓN

    Tradiciones de la cerámica peruana SECUNDARIA


    Arte y Cultura: 3.er y 4.° grado

    Ideamos la solución aplicando una técnica de creatividad


    para crear artesanías innovadoras
    La cerámica es un arte muy antiguo en el Perú y fuente de orgullo para las comunidades que lo
    practican, así como para todas/os las/los peruanas/os.

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
    Conoces alguna tradición de tu región que se manifieste a través de la cerámica.
    Sabes de alguna expresión artístico-cultural que se realiza con materiales
    de la naturaleza

    Comparte la siguiente imagen con alguien de tu familia y, luego, dialoguen a


    partir de las preguntas.

    1. ¿Qué ves en la imagen?, ¿qué forma tiene? Cierra los ojos y, con tus
    manos, trata de moldear la forma.
    2. ¿De qué material crees que está hecho el objeto de la imagen?

    3. ¿Cuál crees que puede ser su utilidad?

    4. ¿Cuántos años crees que tenga?

    5. ¿Para qué servirá esta pieza?, ¿se parece a alguna otra que hayas visto?

    6. ¿Dónde y cómo encontraste tu inspiración a la hora de trabajar tu artesanía de jabón?


    7. ¿Qué es lo que más le costó cuando empezó?

    8. ¿Cómo se llama su artesanía de jabón, qué es lo que más le gusto al hacer su trabajo?
    ¿Qué artesanía te gustaría hacer para la próxima?

    9. ¿Qué ideas tengo ahora sobre esa cerámica y de quienes la crean, como me
    sentí y que debo mejorar?

    10. PEGAR su trabajo terminado de cerámica en jabón o subirlo al clasroom directamente

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