Español 6º Clase #1 Segundo Periodo

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ESPAÑOL 6º

Clase # 1 semana del 5 al 9 de abril

Tema: la épica y la novela

La épica

Es un genero literario de la antigüedad en el que se relatan hazañas de héroes que por lo general son históricos
y legendarios donde el autor usa como forma de expresión habitual la narración, aunque pueden darse también
la descripción y el diálogo.
características:

• Esta escrita en prosa o en verso largo.


• El narrador esta en tercera persona, no se incluye en la narración.
• Los hechos narrados se refieren a un tiempo pasado y distante.
• Mezcla lo real con lo fantástico.
• Los personajes son héroes de características extraordinarias que superan la fantasía.
En la épica se distinguen tres tipos de composiciones que son: epopeyas, sagas y cantares de gesta.

La novela

Es una narración extensa y amplia que se desarrolla en torno a varios acontecimientos y diversos personajes.
Por su extensión los personajes pueden ser descritos con detalle, destacando rasgos de su psicología,
temperamento, etc.
Los acontecimientos en la novela se organizan en tres tiempos que son inicio, nudo y desenlace.
La novela está considerada como uno de los géneros más tardíos, ya que se estableció hasta la Edad Media y la
aparición de la imprenta.

características:
• crea una atmosfera ficticia en torno a la totalidad de una serie de sucesos.
• Los personajes son variados y usualmente están en conflicto con su entorno.
• Esta escrita en prosa.
• El narrador puede estar en primera o tercera persona.
• El tiempo de los sucesos narrados puede ser el pasado, presente o el futuro.
• La narración incluye varios episodios que los autores presentan en capítulos.

Elementos:
• Personajes: pueden ser principales, secundarios, reales o ficticios.
• Tiempo y espacio: época o momento y lugar en que suceden los episodios.
• Trama: genera expectativa en torno a cada suceso narrado.
• Narrador

La épica y la novela se relacionan porque narran la totalidad de una serie de acontecimientos.

Actividad de afianzamiento
Realiza páginas 27 y 28 del módulo sobre el tema de la épica y la novela.
1. De las siguientes opciones, subraya las que corresponden a las características de la épica:

a) Explica el origen del mundo y los seres humanos.


b) Está escrita en verso y tiene un sentido narrativo.
c) Generalmente relata grandes batallas y enfrentamientos bélicos.
d) Los personajes suelen ser religiosos o personas del común.
e) Mezcla hechos históricos con elementos fantásticos.
f) Los hechos que narra se ubican en la actualidad.

2. ¿Cuáles son los tipos de composiciones épicas?

3. Lee las siguientes afirmaciones e indica si son falsas (F) o verdaderas (V):

a. La épica da cuenta de la visión particular del autor acerca de la vida ( )


b. Se destaca el valor de u héroe, quien representa los valores de un pueblo. ( )
4. Lee el siguiente fragmento de María y responde las preguntas.
He aquí, caros amigos míos, la historia de la adolescencia de aquel a quien tanto amasteis y que ya no
existe […]Era yo niño aun cuando me alejaron de la casa paterna para que diera principio a mis estudios
en el colegio del doctor Lorenzo María Lleras, establecido en Bogotá hacia pocos años, y famoso en toda
la Republica en aquel tiempo.

En la noche de víspera de mi viaje, después de la velada, entró a mi cuarto una de mis hermanas, y sin
decirme una sola palabra cariñosa, porque los sollozos le embargaban la voz, cortó de mi cabeza unos
cabellos: cuando salió, había rodado por mi cuello algunas lágrimas suyas.

Me dormí llorando y experimenté como un vago presentimiento de muchos pesares que debía sufrir
después. Esos cabellos quitados a una cabeza infantil, aquella preocupación del amor contra la muerte
delante de tanta vida, hicieron que durante el sueño vagase mi alma por todos los sitios donde había
pasado, sin comprenderlo las horas más felices de mi existencia.

A la mañana siguiente mi padre desató de mi cabeza, humedecida por tantas lágrimas, los brazos de mi
madre. Mis hermanas al decirme sus adioses las enjuagaron con besos. María espero humildemente su
turno, y balbuceando su despedida, juntó su mejilla sonrosada a la mía, helada por la primera sensación
de dolor.
a) ¿En el fragmento anterior se hace referencia a un tiempo histórico particular o a un momento
de la vida de un personaje? Explica citando un ejemplo.

b) ¿Qué tipo de narrador se emplea en el fragmento anterior? Explica citando un ejemplo.

c) ¿Los personajes mencionados en el fragmento tienen características fantásticas? ¿Por qué?

d) ¿Por qué crees que María le corta el cabello a su hermano?


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e) ¿Consideras que en el fragmento anterior se expresan los pensamientos y sentimientos más


íntimos de los personajes? Explica.
Compromiso
Realiza las paginas 29 y 30 del modulo institucional.
1. Observa el análisis literario del siguiente fragmento y responde los interrogantes:

ASPECTOS DEL LENGUAJE:

1. En la frase: “…despachado entre los tres una botella de whisky”, ¿Qué significa la
palabrasubrayada?
2. ¿Qué palabras revelan que el narrador del texto anterior está en primera
persona?

3. ¿Qué tiempo verbal predomina en el texto anterior para narrar


los hechos ocurridos? Escribealgunos ejemplos.

ASPECTOS LITERARIOS:
4. ¿Cuál es el tema del texto anterior?

5. ¿Quiénes son los personajes que intervienen en este texto?

6. ¿Qué clase de conflicto tiene Marito con su familia?

7. De las siguientes opciones, subraya las que corresponden a las características


de la novela.

a) Tiene un sentido sagrado.


b) Esta escrito en prosa.
c) El eje de la historia relatada son los personajes.
d) El tiempo en el que se desarrolla la historia es un pasado lejano.
e) Generalmente narra hechos ficticios.
f) Tiene una función didáctica y moralizadora.

Nota:
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límite de envío______________.

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