Análisis Del Cuento La Mujer Del Prof. Juan Bosch
Análisis Del Cuento La Mujer Del Prof. Juan Bosch
Análisis Del Cuento La Mujer Del Prof. Juan Bosch
Juan Bosch
I. Objetivos de aprendizaje y desarrollo relacionados con la conciencia moral
y ética y los valores morales.
PREGUNTAS:
1. ¿Quién es la mujer que aparece en el cuento? ¿Cuál es su situación concreta?
La mujer es la compañera y esposa de chepe, esta es alguien sumisa y fiel a su esposo,
capaz de soportar el maltrato, desprecio, violencia de su esposo.
2. ¿La situación que afecta a esta mujer le ocurre solo a ella (es decir, es un caso muy
especial) u ocurre a cada rato y a muchas mujeres en nuestro país y el mundo?
No, es algo muy común a nivel mundial. Existen miles de mujeres que día a día pasan
por esta situación.
3. ¿Cuál es la falta tan grave que realiza la mujer? ¿Ella debería haber vendido la leche o
habérsela dado al niño?
Considero que su mayor falta es permitir este maltrato, violencia, humillación a su
esposo.
4. ¿Por qué el marido la castiga la castiga de esta manera? ¿Se puede ver esto como un
castigo?
5. ¿Qué papel juega el niño en toda esta historia? ¿Es frecuente que los niños vivan una
situación como la que aquí se describe?
Su papel es como otra víctima en esta historia. SI, creo que por esta razón existen tantas
cosas malas
8. ¿Por qué pelean los dos hombres? ¿Qué están disputando realmente?
Por la forma en que chepe “su marido” trata a la mujer y Quico la defiende
9. ¿Qué impulsa a la mujer a cometer este acto final? ¿Qué es lo que ella defiende cuando
golpea con la piedra a Quico?
Pues defender a su marido chepe
10. ¿Qué otra solución tenía la mujer para resolver la disputa de los dos hombres?
11. ¿Cuál será el futuro del niño? ¿Será como el padre o como Quico? ¿Como te gustaría a ti
que fuera?
Realmente esas cosas no la podemos saber con certeza, pero si considero que en un
futuro la conducta del niño se refleje como la de chepe ya que la infancia que ha tenido
ha sido fuerte y esto es fundamental para el comportamiento de este en un futuro.
12. Exprese el nivel de lengua, tipos de lengua, función presente y tipo de texto.