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Planificación Microcurricular Matematicas 2bgu

El documento presenta la planificación microcurricular de un proyecto interdisciplinario científico para el curso 2 BGU de la Unidad Educativa "Julio Jaramillo Laurido". El proyecto busca que los estudiantes comprendan la importancia de cuidar la salud y compartir sentimientos para promover una cultura de paz en el retorno a clases presenciales. El plan incluye objetivos de aprendizaje, destrezas, indicadores de evaluación, orientaciones metodológicas, uso de TIC y recomendaciones para padres

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Planificación Microcurricular Matematicas 2bgu

El documento presenta la planificación microcurricular de un proyecto interdisciplinario científico para el curso 2 BGU de la Unidad Educativa "Julio Jaramillo Laurido". El proyecto busca que los estudiantes comprendan la importancia de cuidar la salud y compartir sentimientos para promover una cultura de paz en el retorno a clases presenciales. El plan incluye objetivos de aprendizaje, destrezas, indicadores de evaluación, orientaciones metodológicas, uso de TIC y recomendaciones para padres

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UNIDAD EDUCATIVA

“JULIO JARAMILLO LAURIDO”


LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UN PROYECTO INTERDISCIPLINAR CIENTÍFICO

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Institución: UE JULIO JARAMILLO LAURIDO Nombre del equipo: MATEMÁTICAS
Curso: 2 BGU
Fecha: 21 JUNIO AL 25 JUNIO

Proyecto 1: Los estudiantes comprenderán que el retorno seguro a las escuelas promueve acciones para cuidar la salud y permite compartir sentimientos, emociones,
inquietudes y necesidades.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que la convivencia armónica en contextos como el que vivimos construye una cultura de paz, a través del
desarrollo de habilidades para la vida, comunicándolo de forma asertiva a las personas que lo rodean.
DESTREZAS CON INDICA ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
CRITERIO DE DORES DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN TRABAJO AUTÓNOMO TRABAJO PRESENCIAL RECOMENDACIONES
PARA EL PADRE DE
FAMILIA O TUTOR EN
EL HOGAR
M.5.1.6. I.M.5.1.2. Halla la 1. Apoyo y
Resolver solución de una acompañamiento
analíticamente ecuación de constante del
sistemas de primer grado, padre de familia
ecuaciones con valor para un correcto
lineales absoluto, con cumplimiento y
utilizando una o dos desarrollo de las
diferentes variables; actividades.
métodos. 2. Comunicación
constante y
directa entre
docente y
representante.
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“JULIO JARAMILLO LAURIDO”
LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022

3. Acompañar al
estudiante en el
desarrollo de sus
actividades.
4. Ayudar a que el
estudiante
interactúe y
participe.
5. Conectarse
puntualmente a la
clase según el
horario.
6. Permanecer
METÓDO GRÁFICO atentos todo el
tiempo de
conectividad.
7. Colaborar con el
estudiante
facilitando el
respectivo
material de
trabajo.
8. Organizar el
tiempo del
estudiante para
llevar a efecto el
cumplimiento de
las tareas.
9. Tener un lugar
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limpio y adecuado
para realizar sus
actividades.
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USO DE TIC
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CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
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RESOLVER POR EL METODO GRÁFICO, POR EL MÉTODO DE SUSTITUCIÓN


Y DE IGUALACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=rYtg523MAX4&feature=emb_logo
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CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
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ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


Mgs. Flor Jimbo
DOCENTE: ING. ALEXANDER HARO COORDINADOR/A DE NIVEL O ÁREA: FAVIAN ROMERO VICERRECTOR

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