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    S14 IV D1 COMu

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    Guido Alfredo Contreras Huamancusi
    El documento describe los aportes de las mujeres peruanas al desarrollo del país durante los 200 años desde la independencia. Resalta que aunque inicialmente no tenían todos los derechos, lograron a través de la lucha el derecho al voto y a la educación. Luego de estos logros, las mujeres contribuyeron en diversas áreas como la ciencia, el arte, la política y los negocios. Presenta las historias de dos mujeres, Diana Mariella Leo y Victoria Quispe, quienes aportan a la conservación de la biodiversidad y la cultura respect

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    El documento describe los aportes de las mujeres peruanas al desarrollo del país durante los 200 años desde la independencia. Resalta que aunque inicialmente no tenían todos los derechos, lograron a través de la lucha el derecho al voto y a la educación. Luego de estos logros, las mujeres contribuyeron en diversas áreas como la ciencia, el arte, la política y los negocios. Presenta las historias de dos mujeres, Diana Mariella Leo y Victoria Quispe, quienes aportan a la conservación de la biodiversidad y la cultura respect

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    “Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” ____/_____ /____

    NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________________________________


    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 05: Logros y desafíos del país a puertas del bicentenario

    Los aportes de las mujeres en el desarrollo del Perú, a puertas del


    bicentenario de nuestra independencia

    Hoy reconoceré y valorare los aportes de las mujeres de mi comunidad


    durante estos doscientos años de independencia de nuestro país.

    1. Lee la conversación entre Flor, Luis y su abuela

    En el siguiente programa de la radio, se hablará sobre los aportes de las


    En el siguiente programa,
    hablaremos sobre esta peruanas y los peruanos en el desarrollo de nuestro país durante estos
    pregunta: doscientos años. ¿Sabían que las mujeres han realizado grandes aportes
    “¿Cuáles son los aportes de a la sociedad peruana durante estos doscientos años?
    nuestra comunidad durante
    estos doscientos años de
    vida independiente de ¿Qué
    nuestro país?" habrán
    hecho las
    mujeres
    durante
    estos
    doscientos
    años?

    ¡Muchas cosas! Aquí les


    Ya verás. comparto un
    ¡Investiguemos! texto…

    1. Observa, mira atentamente el título, las imágenes y la distribución del contenido. Luego,
    responde:

    ¿Has visto o leído un texto como este alguna vez? ¿Para qué crees que se habrá escrito?

    ______________________________________
    ___________________________________
    ______________________________________
    ___________________________________
    _______________________________________
    ___________________________________

    2. Lee el texto con atención y de forma silenciosa. Si encuentras


    alguna palabra que no conoces, enciérrala en un círculo.

    Después de la proclamación de nuestra independencia, las mujeres no tenían permitido ejercer todos sus
    derechos, por ejemplo, no se les permitía votar en elecciones para elegir a las autoridades. Gracias a la lucha que
    emprendieron por alcanzar sus derechos lograron de manera progresiva el derecho al voto (en 1956), a la
    educación, a la jornada de trabajo de ocho horas, al acceso a diversos cargos públicos, entre otros.

    A partir de estos logros, comenzaron a participar en diferentes actividades y aportar en el desarrollo de nuestro
    país. Algunas continuaron haciéndolo desde el hogar, otras desde la ciencia, el arte, las letras, el deporte, la
    política y el mundo empresarial.

    Conozcamos a dos mujeres que están aportando mucho a nuestro país.


    “Desde hace más de 30 años se dedica a cuidar la biodiversidad (diversas plantas y
    animales) de nuestro país. Su formación como bióloga en la Universidad Nacional
    Agraria La Molina le ha permitido realizar numerosos proyectos de conservación e
    investigación de recursos naturales en el Perú.

    Ella es fundadora de la Asociación Peruana de la Naturaleza (Apeco) y, en


    reconocimiento a su incansable labor, colocaron su nombre a una nueva especie de
    rana andina: Phrynopus mariellaleo”

    Fuente: Extraído de Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec). (2020, 25 de


    setiembre). Cinco mujeres que revolucionaron la ciencia en el Perú. Recuperado de http://
    www.pronabec.gob.pe/noticias/cinco-mujeres-querevolucionaron-laciencia-en-el- Perú

    Maestra tejedora, desde muy joven, aprendió este oficio observando a su


    abuela teñir, hilar y tejer la fibra de alpaca. Poco a poco, se especializó en
    dos de las técnicas más antiguas de tejidos: el telar de estaca y el telar de
    cintura. Esto permitió que Victoria mantuviera viva la tradición ancestral del
    telar cusqueño. Por ello, se ha convertido en la protectora del legado cultural
    de la comunidad de Canchis

    Es presidenta de la Asociación de Productores Artesanales de Ticllas de Antisuyo. Ha recibido muchos


    reconocimientos, entre ellos, el reconocimiento Tejiendo Arte y Sabiduría de la Organización de las Naciones
    Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), y el reconocimiento de la Comisión de Mujer y Familia
    del Congreso de la República del Perú (2018). Con el apoyo de sus hijos, ha creado la plataforma virtual Hilando
    Victoria, cuyo objetivo es, no solo difundir sus trabajos, sino ir incluyendo a sus compañeros artesanos al proyecto
    para que continúen expresando y propagando el arte heredado de sus antepasados.

    Fuente: Hilando Victoria (s. f.). Victoria Quispe Mamani. Hilando Victoria. Recuperado de https://hilandovictoria.com/mis-raices/

    Son muchas más las mujeres que han aportado y siguen aportando con sus estudios, trabajo y dedicación en el
    desarrollo del Perú. Cada una de estas historias son solo una muestra de lo que las mujeres hacen desde las diversas
    actividades y roles que asumen.

    3. Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. Pide el


    apoyo de un familiar.

    - ¿Por qué las mujeres lucharon por conseguir sus derechos?

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    - ¿Con qué propósito se habrá escrito el texto?

    _____________________________________________________________________________

    - Contrasta tu respuesta con la que brindaste antes de iniciar la lectura. ¿Son iguales o diferentes?
    ¿Qué ideas nuevas tienes ahora?

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________
    4. Completa el cuadro de doble entrada sobre Mariella y Victoria. Compáralas

    Nombre Actividad que ¿Qué busca ¿Cuál es el aporte de


    realiza conservar? su trabajo?

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    Diana Mariella Leo _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    _______________ _______________ __________________

    Victoria Quispe _______________ _______________ _________________

    5. Conversa sobre las siguientes preguntas con el familiar a quien le pediste apoyo:

    - ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian los aportes de ambas mujeres?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    - ¿Cuál de las historias te resulta más interesante?, ¿por qué?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    - ¿Consideras importantes los aportes de Diana Mariella Leo y Victoria Quispe?, ¿por qué?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    6. Escribe dos razones por las que consideras importantes sus aportes:

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________
    ¡A indagar en familia!

    Las historias que has leído son ejemplos de lo que pueden hacer y están haciendo las mujeres por nuestro país, a
    puertas de la conmemoración del bicentenario de su independencia. En tu comunidad también debe haber mujeres
    que han aportado o siguen aportando a su desarrollo. Para saber más sobre ellas, investiga en fuentes escritas (libros,
    revistas, entre otras) o fuentes orales (tradiciones orales o testimonios de las personas).

    7. Identifica en tu comunidad a una mujer (joven o adulta) que haya aportado o aporte en el
    desarrollo de tu comunidad. Escribe, la información que indagues.

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    8. Dialoga con los integrantes de tu familia sobre esta pregunta:


    ¿Qué acciones pueden realizar como familia para aportar en el desarrollo de su comunidad?

    ¡Luis, te has dado cuenta de cómo las


    mujeres aportan con su trabajo en el
    desarrollo del Perú! Hoy conocimos los
    ¡Es cierto, Flor! Tanto las
    aportes de una bióloga y de una artesana. mujeres como los hombres
    pueden realizar grandes
    aportes al país.

    LO ESTOY NECESITO
    CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
    INTENTANDO APOYO
    Reconocí el propósito del texto.

    Ubiqué información en distintas partes del texto

    Establecí relaciones entre diversas partes del texto

    Opiné sobre la importancia de los aportes de las mujeres en


    el desarrollo del país

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