Talento Humano1

INFORME DIAGNOSTICO
En San Gil a los 27 días del mes de Julio del año 2021.
Nombre del estudiante 1.Jenny Duran Ortiz

2. Wendy Katherine Panqueva Cárdenas
Cedula de ciudadanía 1.1098781974
2.1098759796
Programa Especialización tecnológica Gestión del talento
humano por competencias
Empresa CONFECCIONES ARA
Período de realización
Inició: Término:
Día mes Año Día mes año
27 Julio 2021 Enero 2022
INFORME DE DIAGNOSTICO
DISEÑO DE UN PLAN DE PLANEACION ESTRATEGICA PARA LA EMPRESA

CREACIONES ARA EN SAN GIL, SANTANDER
WENDY KATHERINE PANQUEVA CÁRDENAS
JENNY DURAN ORTIZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
PROGRAMA ESPECIALIZACION TECNOLOGICA DE GESTION DE TALENTO

HUMANO POR COMPETENCIAS
SAN GIL
2
Contenido
1. INFORME DE LA PRACTICA 5
2. OBJETIVOS 7
2.1 OBJETIVO GENERAL 7
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO 7
3. CROMOGRAMA 8
4. DESARROLO DE LA PRÁCTICA 10
5. CONCLUSIONES 15
6. ANEXOS 15
3
1. INTRODUCCIÓN
En el transcurso de estas últimas cuatro semanas, se vio la necesidad de crear

estrategias de motivación a los líderes de la empresa CREACIONES ARA,
teniendo en cuenta que su labor de administrar se ha venido realizando
empíricamente y esto dificulta de alguna manera las situaciones concurrentes en
la toma de decisiones dentro de la organización.
El equipo de trabajo CREACIONES ARA está comprometido con su razón de ser,

siente el compromiso de cumplir con mantener y seguir cultivando la mejor imagen
de la empresa. En el desarrollo de la actividad, se pudo realizar un diagnóstico a
profundidad, pues gracias a la valiosa cooperación de su representante legal, la
señora Esperanza Barrantes se pudo trabajar en la realidad de seguir los cinco
elementos más importantes de la administración (1-Planificación 2- Organización
3- Dirección 4- Coordinación y 5- Control). Estos elementos fueron elaborados en
el siglo XX por el ingeniero y administrador francés Henri Fayol, precursor de la
teoría de la administración, se puede afirmar de la gran importancia que estos
elementos tienen, pues permite de una manera más amplia establecer estrategias
claves para el cumplimiento de los nuevos objetivos propuestos para la empresa.
La empresa tiene muchos retos por los que debe seguir trabajando, uno de ellos y
quizás el más importante, es organizar, motivar y proteger a su equipo de trabajo,
pues no hay definido plan estratégico interno que ayude a cuidar el talento
humano de la organización; también el área financiera se encuentra afectada,
pues actualmente no tiene claro un presupuesto que sea exacto y que le permita
legalizar la contratación de su personal y como ya es de su conocimiento las
posibles consecuencias que esto puede golpear a la empresa económicamente;
también es necesaria la inversión en mejoras en la infraestructura de la
organización, pues su punto de almacén debe ser más atractivo e impulsado a que
los clientes conozcan la variedad de productos que actualmente ofrecen.
4
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Diagnosticar a la empresa CONFECCIONES ARA para proponer un plan

estratégico interno de trabajo que permita a la organización mejorar y organizar las
funciones de trabajo relacionadas con el talento humano.
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO
 Analizar y definir las características de la empresa por medio de la

elaboración de Visión, Misión, valores y principios que serán su base de
actuación.
 Elaborar los objetivos de la empresa y proponer mejoras para alcanzarlos

(análisis DAFO – PEST)
 Realizar análisis del entorno teniendo en cuenta los puntos más fuertes de

la empresa e identificar las posibles amenazas que puedan suponer un
problema (Análisis del entorno 5 fuerzas)
 Elaborar y presentar un plan de planeación estratégica para la empresa

UNIUSPORT que permita mejorar la comunicación al personal y mejorar el
clima laboral de la organización.
5
FORMATO DE DIAGNOSTICO:
I. IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN:
Nombre:
Nit:
Sector:
Dirección:
Teléfono:
Tipo de sociedad:
Nombre del Gerente:
Correo electrónico:
Nombre del Jefe de Recursos Humanos:
Correo electrónico:
II. ASPECTO ORGANIZACIONAL
Misión de la Organización:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Visión de la Organización:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué entidades la regulan?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué Normativa aplica en la Organización?
6
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuentan con certificaciones de Sistemas Integrados de Gestión?

En caso de ser positiva la respuesta indique, cuales:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Enuncie las mejores prácticas (reconocimientos) desarrolladas por la

Organización en sus procesos
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Relacione los indicadores de mayor relevancia, para medir los resultados de la

gestión en la Organización.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Grafique el Mapa de Procesos Estratégicos, Misionales y de Apoyo de la

Organización:
Grafique el Organigrama de la Organización:
¿Cuenta con un modelo de gestión por competencias?

SI _____ NO ______
7
Observaciones:
La Organización cuenta con Manual de Funciones: SI _____ NO______

Observaciones:
Relacione las etapas o subprocesos que desarrolla para la gestión del talento
humano
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuáles son las formas de vinculación laboral utilizadas en la Organización?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Conoce el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales?

SI___ NO____
8
Si la respuesta es SI, relacione las normas de competencia laboral en las que ha
adelantado el proceso
¿Se han realizado estudios de clima organizacional?

SI__ NO__
Si la respuesta es SI, relacione las acciones que se han adelantado y su impacto
en la gestión del talento humano.
Iii. ASPECTO TECNOLÓGICO
Describa la(s) tecnología(s) utilizada por la Organización, asociadas a cada

proceso:
IV. ASPECTO ECONÓMICO
¿Cuáles son los productos o servicios ofrecidos por su Organización?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuál es el mercado objetivo Nacional e Internacional de su Organización?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuáles son los tipos de clientes?
9
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuáles son las tendencias y riesgos, que afectan la sostenibilidad de su

Organización?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
V. ASPECTO EDUCATIVO
¿Cuáles son los oferentes de formación para su talento humano?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué formación académica tienen sus colaboradores de acuerdo con los niveles
organizacionales?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cuáles son las necesidades de capacitación que ha identificado?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
VI. ASPECTO AMBIENTAL
10
¿Qué Normativa ambiental afecta su Organización?
¿Qué acciones implementa su Organización para minimizar el impacto

ambiental?
11
3. CRONOGRAMA
MES DE OCTUBRE
ESTUDIANTE Wendy Katerine Panqueva Cardenas
ACTIVIDAD 2 Comunicación interna de los empleados
CRONOGRAMA
DIARIO Mes : Octubre
OBJETIVO 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
21. informacion sobre la gestion para empresarios

22.recopilacion de informacion sobre la competencia
23.encuesta a tres empresas de confecciones
24.lista de chequeo
25. construccion de matriz competitivo
26.capacitacion a los empleados de la empresa

27.propuesta de organización de inventaros
28.propuesta de organización de invenarios de maaterias primas
12
MES DE NOVIEMBRE
ESTUDIANTE Wendy Katerine Panqueva Cardenas
ACTIVIDAD 2 Dar seguimiento al cumplimiento de los objetivos de la empresa
CRONOGRAMA
DIARIO Mes : Noviembre
OBJETIVO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1.Guia de elaboracion de prendas

2. Dia de clase
3.A poyo a la propuesta del pplan de marketing
4.diseño del blogger
7. dia de clase
9.dia de clase
10. apoyo a la propuesta del plan de marketing
11. diseño de blogger
12. diseño del blogger
13.busqueda de asesoria para aumentar a la promocion
14. dia de clase
15.disño de blogger
13
5. CONCLUSIONES
 Un plan de planeación estratégica es una herramienta de gestión

empresarial que deben recorrer las organizaciones para alcanzar las metas
previstas, es muy fundamental para tenerla en cuenta en la toma de
decisiones.
 La empresa CONFECCIONES ARA es una organización que se

compromete seguir las estrategias propuestas de mejoramiento continuo,
tiene claro cuáles son sus objetivos a seguir. Con el desarrollo de la
práctica se pudo dar a conocer de manera formal su Misión, Visión y
valores a seguir. Uno de los retos propuestos para los administradores de la
empresa es seguir construyendo más historia para la organización, de
manera responsable y competitiva.
 La señora Esperanza Barrantes reconoce la importancia de implementar un

plan estratégico para la empresa CONFECCIONES ARA, quiere seguir
utilizando los modelos propuestos en el desarrollo este proyecto y
manifiesta la necesidad de seguir utilizando el plan estratégico de trabajo
para reforzar el área administrativa.
14
6. ANEXOS
El producto final entregado es la plantilla en Excel, el desarrollo de las actividades

en un portafolio personal a la empresa UNIUSPORT y la bitácora publicada en el
Blogger.
15

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Nombre del estudiante 1.Jenny Duran Ortiz

DISEÑO DE UN PLAN DE PLANEACION ESTRATEGICA PARA LA EMPRESA

WENDY KATHERINE PANQUEVA CÁRDENAS

JENNY DURAN ORTIZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

PROGRAMA ESPECIALIZACION TECNOLOGICA DE GESTION DE TALENTO

En el transcurso de estas últimas cuatro semanas, se vio la necesidad de crear

El equipo de trabajo CREACIONES ARA está comprometido con su razón de ser,

2.1 OBJETIVO GENERAL

Diagnosticar a la empresa CONFECCIONES ARA para proponer un plan

2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

 Analizar y definir las características de la empresa por medio de la

 Elaborar los objetivos de la empresa y proponer mejoras para alcanzarlos

 Realizar análisis del entorno teniendo en cuenta los puntos más fuertes de

 Elaborar y presentar un plan de planeación estratégica para la empresa

II. ASPECTO ORGANIZACIONAL

¿Qué entidades la regulan?

¿Qué Normativa aplica en la Organización?

¿Cuentan con certificaciones de Sistemas Integrados de Gestión?

Enuncie las mejores prácticas (reconocimientos) desarrolladas por la

Relacione los indicadores de mayor relevancia, para medir los resultados de la

Grafique el Mapa de Procesos Estratégicos, Misionales y de Apoyo de la

Grafique el Organigrama de la Organización:

¿Cuenta con un modelo de gestión por competencias?

La Organización cuenta con Manual de Funciones: SI _____ NO______

¿Cuáles son las formas de vinculación laboral utilizadas en la Organización?

¿Conoce el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales?

¿Se han realizado estudios de clima organizacional?

Iii. ASPECTO TECNOLÓGICO

Describa la(s) tecnología(s) utilizada por la Organización, asociadas a cada

IV. ASPECTO ECONÓMICO

¿Cuáles son los productos o servicios ofrecidos por su Organización?

¿Cuál es el mercado objetivo Nacional e Internacional de su Organización?

¿Cuáles son los tipos de clientes?

¿Cuáles son las tendencias y riesgos, que afectan la sostenibilidad de su

¿Cuáles son los oferentes de formación para su talento humano?

¿Cuáles son las necesidades de capacitación que ha identificado?

VI. ASPECTO AMBIENTAL

¿Qué acciones implementa su Organización para minimizar el impacto

ESTUDIANTE Wendy Katerine Panqueva Cardenas

ACTIVIDAD 2 Comunicación interna de los empleados

21. informacion sobre la gestion para empresarios

26.capacitacion a los empleados de la empresa

ESTUDIANTE Wendy Katerine Panqueva Cardenas

ACTIVIDAD 2 Dar seguimiento al cumplimiento de los objetivos de la empresa

1.Guia de elaboracion de prendas

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