SEMANA 17 - VIRTUAL

CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

TEMA: ANALOGÍAS - TEXTOS

ANALOGÍAS - TEXTO
A) Agujero : Socavar B) Cerro : Socavón
ANALOGÍAS C) Río : Dragar D) Pus : Supurar
1. APOSTADOR : AZAR :: E) Aspereza : Lima
A) Accidente : Destino B) Tahúr : Suerte
C) Matemático : Exactitud D) Arte : Belleza 11. TAMAÑO : PEQUEÑO ::
E) Científico : Hipótesis A) Longitud : Centímetro B) Peso :
Flaco
2. NATA : LECHE :: C) Distancia : Cercano D) Espacio : Tiempo
A) Azúcar : Café B) Zumo : Limón E) Dimensión : Inmenso
C) Burbujas : Gaseosa D) Hielo : Cremolada
E) Espuma : Cerveza 12. VACUNA : ENFERMEDAD ::
A) Bacilo : Ameba B) Célula : Núcleo
3. TRIÁNGULO : CUADRADO :: C) Cultivo : Bacterias D) Seguro : Riesgo
A) Alfa : Beta B) Prisma : Diamante E) Caída : Trauma
C) Altura : Perímetro D) Pirámide : Cubo
E) Pirámide : Rectángulo 13. PARCIALIDAD : TOTALIDAD ::
A) Singularidad : Universalidad
4. UVA : VINO :: B) Generalidad : Integridad
A) Alcohol : Pisco B) Algodón : Tela C) Fraccionalidad : Particularidad
C) Cebada : Cerveza D) Limón : Limonada D) Sustancia : Apariencia
E) Caña : Alcohol E) Causa : Efecto

5. COLUMPIO : MECERSE :: 14. ARCILLA : TIESTO ::

A) Tobogán : Deslizarse B) Circo : A) Viruta : Madera B) Concreto : Cemento
Divertirse C) Carboncillo : Lápiz D) Gasolina : Kerosene
C) Escalera : Subir D) Carrousel : Jugar E) Yeso : Tiza
E) Silla : Sentarse
15. MORGUE : NECROPSIA ::
6. LUZ : LÁMPARA :: A) Hospital : Enfermedad B) Quirófano : Operación
A) Hielo : Frío B) Calor : Estufa C) Guardería : Niño D) Nave : Travesía
C) Sombra : Árbol D) Brasa : Horno E) Laboratorio : Medicina
E) Borrado : Borrador
16. DIOS : MITO ::
7. PALETA : PINCEL :: A) Héroe : Historia B) Ángel : Cielo
A) Partitura : Instrumento B) Papel : Lápiz C) Diablo : Infierno D) Demonio : Utopía
C) Mármol : Cincel D) Madera : Formón E) Centurión : Roma
E) Tintero : Pluma
17. YERMO : LABRADO ::
8. ESCRITORIO : OFICINA :: A) Abrupto : Llano B) Estéril : Fecundo
A) Silla : Sala B) Olla : Cocina C) Desierto : Baldío D) Exiguo : Generoso
C) Cama : Dormitorio D) Árbol : Jardín E) Sobrio : Ubérrimo
E) Carro : Cochera
18. PROTOCOLO : DIPLOMACIA ::
9. NORTE : SUR :: A) Sociedad : Etiqueta B) Educación : Cortesía
A) Frío : Calor B) Blanco : Rojo C) Juego : Reglas D) Rito : Religión
C) Noche : Día D) Búsqueda : E) Heroísmo : Entrega
Encuentro
E) Arriba : Abajo 19. LUZ : OSCURIDAD ::
A) Sonido : Silencio B) Inactividad : Trabajo
10. VIENTRE : ENEMAR :: C) Paz : Violencia D) Actividad : Sosiego
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E) Tranquilidad : Guerra C) Inflación : Economía

D) Distorsión : Sonido
20. ESCALPELO : OPERAR :: E) Demencia : Mente
A) Microscopio : Observación
B) Estetoscopio : Auscultar 29. FÁMULO : PALACIO ::
C) Lezna : Obturar A) Plebeyo : Pueblo
D) Lupa : Aumentar B) Revolucionario : Manifestación
E) Aguja : Cocer C) Empleado : Edificio
D) Peón : Hacienda
21. AHORRO : INTERÉS :: E) Proletario : Capitalismo
A) Empresa : Producción
B) Matrimonio : Comprensión 30. VINO : COPA ::
C) Negocio : Ganancia A) Mermelada : Pomo B) Huevo : Cáscara
D) Comercio : Venta C) Biberón : Leche D) Café : Taza
E) Trabajo : Descanso E) Cerveza : Jarra

22. COMPRAVENTA : ALCABALA :: 31. ACTRIZ : INTERPRETA ::

A) Parlamentario : Apoyo B) Tránsito : Peaje A) Millonario : Dilapida B) Juez : Castiga
C) Inculpado : Condena D) Deudor : Deuda C) Declamador : Recita D) Profesor : Habla
E) Feligrés : Limosna E) Humorista : Alegra

23. ASENSO : PERMISO :: 32. APROXIMACIÓN : EXACTITUD ::

A) Adunar : Atiborrar A) Oscuridad : Noche B) Agonía : Muerte
B) Asentir : Acoger C) Comienzo : Término D) Amanecer :
C) Ascenso : Asentimiento Atardecer
D) Avenencia : Aprobación E) Crecimiento : Nacimiento
E) Anuencia : Consentimiento
33. DEPRIMIDO : ÁNIMO ::
24. COMICIOS : CANDIDATOS :: A) Adocenado : Celebridad
A) Box : Púgiles B) Obnubilado : Cordura
B) Concurso : Ganadores C) Paupérrimo : Recurso
C) Estadio : Futbolistas D) Extenuado : Fuerza
D) Admisión : Postulantes E) Ignorante : Conocimiento
E) Belleza : Aspirantes
34. CONTRABANDO : ECONOMÍA ::
25. ESTRIBO : JINETE :: A) Fracaso : Ánimo
A) Timón : Automóvil B) Rodillera : Futbolista B) Expropiación : Bien
C) Red : Pescador D) Remo : Velero C) Encarcelamiento : Libertad
E) Pedal : Ciclista D) Drogadicción : Salud
E) Emigración : Nación
26. PROA : POPA ::
A) Neumático : Automóvil B) Umbral : Puerta 35. MIOPE : INVIDENTE ::
C) Neologismo : Arcaísmo D) Vanguardia : A) Sordo : Discapacitado B) Anciano : Longevo
Retaguardia C) Tartamudo : Mudo D) Lisiado : Amputado
E) Faz : Rostro E) Lego : Cretino

27. HÍBRIDO : PURO :: 36. AXIOMA : CIENCIA ::

A) Turbio : Despejado B) Opaco : Radiante A) Tesis : Geometría B) Verdad : Filosofía
C) Ciego : Lúcido D) Manchado : Cristalino C) Dogma : Religión D) Belleza : Arte
E) Compuesto : Simple E) Triunfo : Deporte

28. TERGIVERSACIÓN : NOTICIA :: 37. LOCOMOTORA : VAPOR ::

A) Confusión : Anarquía A) Vehículo : Gasolina B) Péndulo : Aire
B) Interpretación : Lectura C) Velero : Viento D) Triciclo : Pedal

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E) Moto : Energía D) Crear el objeto poético.

E) Cultivar las rosas
38. LUNA : REFLEJAR ::
A) Péndulo : Oscilar B) Sol : Irradiar 42. Del texto se desprende que el ultraísmo fue:
C) Rueda : Rotar D) Astro : Rutilar
E) Foco : Iluminar A) Una tendencia literaria originada en Chile.
B) Un movimiento cuyo precursor fue Huidobro.
39. INDEMNE : ILESO :: C) Un movimiento poético del siglo XVIII.
A) Resuelto : Decidido B) Exonerado : Exiguo D) El nombre genérico de una revista parisiense.
C) Absuelto : Inculpado D) Alegre : Risueño E) Un movimiento literario muy relacionado con el
E) Golpe : Hematoma creacionismo.

40. LEUCOCITO : ORGANISMO :: 43. Según el texto, la trascendencia de Huidobro como

A) Dogmático : Principios B) Argumento : Debate poeta se debe a:
C) Soldado : Territorio D) Policía : Instrucción
E) Dirigente : Gremio A) Su participación en la lucha política.
B) Sus ideales revolucionarios
COMPRENSIÓN DE LECTURA C) Su teoría del “creacionismo”
D) Su colaboración con el movimiento ultraísta.
TEXTO 1 E) Todas las anteriores
“Vicente Huidobro, poeta chileno (Santiago de Chile,
1893 – 1948), fue una figura inquita de las letras 44. De acuerdo a lo leído. ¿Cuál de las siguientes
hispanoamericanas. Vivió en París los momentos afirmaciones es verdadera?
cruciales de la poesía de vanguardia, a la que contribuyó
con su original “creacionismo”, de tanta trascendencia en A) Huidobro vivió su infancia entre París y España.
la poesía española de entreguerras. Ligado a este B) En el año 1925, Huidobro se encontraba en Chile.
movimiento se encuentra también el ultraísmo, en una de C) La revista “Ultra” era la única que proclamaba el
cuyas revistas, Ultra, él colaboró asiduamente. Aunque ultraísmo.
su nombre permanece unido al de la poesía de la época, D) Huidobro adquirió gran importancia por su
no desdeñó nunca la prosa novelesca ni el teatro. A lo participación en la guerra civil española.
largo de diez años sucesivos (1929 – 1939), publicó lo E) Las novelas del poeta fueron publicadas en una
mejor de su obra en prosa que, sin embargo, no puede revista parisiense
desligarse de las bellezas armoniosas de su lírica audaz
e intimista. 45. Con respecto a la obra en prosa de Huidobro, el
Así como en su poesía luchó siempre por una continua texto señala que :
creación y recreación, en su vida desarrolló los ideales
de un activismo revolucionario, los cuales lo condujeron a A) Fueron publicadas en la revista “Ultra”.
la lucha política por el poder en las elecciones chilenas B) Fueron escritas entre los años 1929 y 1939.
de 1925 y a la participación en la guerra civil española y C) A pesar de ser en prosa, refleja su lírica audaz e
en la Segunda Guerra Mundial. intimista.
Su ideal poético lo sintetizó en el siguiente lema : ¿Por D) Este la consideraba de menor valor que su poesía.
qué cantáis la rosa ¡Oh poeta!? hacedla florecer en el E) Ella contribuyó en gran parte a la fama de Huidobro.
poema.
Huidobro fue un constante creador de bellas imágenes, TEXTO 2
audaces y nuevas, y en esta lucha por la expresión radica La memoria no es meramente una colección de
precisamente la novedad y grandeza de su obra” elementos, algunos de los cuales se escapan con el
tiempo. Los recuerdos recaen sobre modelos de
41. El lema que sintetiza el ideal poético de Huidobro elementos entretejidos con diversos grados de
significa que el poeta debe: organización, y el éxito de la retención depende de la
proporción de organización existente. Las materias
A) Inspirarse en las flores para escribir sus poemas. significativas, aun dispersas en listas al azar, son
B) Poseer siempre un lema que inspire su poesía. retenidas mejor que las materias sin sentido, a causa de
C) Expresar en la poesía su manera de ver el objeto que su mayor riqueza de organización asociativa.
lo ha inspirado.

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Junto con la mayor facilidad para el recuerdo de su 49. En última instancia la afectividad es trascendente
aplicación práctica, aparece el concepto de afectividad dado que permite:
de lo memorizado, en cuanto que resulta mucho más
agradable el estudio de elementos lógicos y sistemáticos A) Un sistema compuesto de elementos lógicos y
que rutinarios. En este sentido, el tono afectivo incide sistemáticos.
sobre la motivación y la atención y, por tanto, sobre el B) La motivación y la atención, facilita la aprehensión
rendimiento global del aprendizaje. selectiva.
Cuando se unen las materias con sentido en tipos o C) El aprendizaje inteligente de manera coherente y
modelos lógicamente relacionados, la retención mejora lógica.
todavía más. El estudiante que entiende sus clases D) El rendimiento global del aprendizaje del sujeto.
necesita confiar menos en la memoria rutinaria que el E) El estudiante motivándolo a recordar y superarse
estudiante que ve las clases como una serie de factores rápidamente.
sin relación alguna entre si.
El aprendizaje inteligente tiene dos ventajas sobre el 50. ¿A qué se debe que el estudiante no confíe en la
rutinario es más permanente y es más aplicable a memoria rutinaria?:
modelos nuevos. Los experimentos han demostrado que
los grupos que aprenden inteligentemente una serie de A) A la inestabilidad de las retenciones lógicas.
principios y sus aplicaciones son capaces de dominar B) Porque no le permite captar y asociar materias
nuevas tareas más fácilmente que los grupos que han significativas.
aprendido de forma rutinaria. C) A la falta de coherencia lógica en la relación de
percepciones.
46. ¿Cuál sería el titulo más adecuado para el D) Al desconocimiento funcional del mecanismo lógico –
fragmento? memorístico.
E) A la desproporción existente entre materias
A) La memoria rutinaria frente a la mecánica significativas y sin sentido.
perceptiva.
B) La memoria y el aprendizaje inteligente.
C) Las ventajas de la memoria rutinaria sobre la
memoria lógica.
D) Contraste de la materia y las significaciones.
E) La relevancia del aprendizaje lógico.

47. La perduración de los recuerdos en la memoria se

debe a :

A) Una mejor organización del pensamiento mecanizado.

B) Al mayor trabajo de la memoria rutinaria.
C) Un mayor grado de organización y capacidad
asociativa.
D) La mejor proporción de organización existente.
E) Los diversos grados de elementos entretejidos.

48. Respecto del aprendizaje inteligente se puede

afirmar que sustancialmente:

A) Es más beneficioso que el rutinario por ser racional.

B) Permite dominar y perfeccionar nuevas tareas de
grupo.
C) Posee estabilidad pero adaptabilidad intrascendente.
D) Es aplicable a modelos nuevos y mecánicos.
E) Permite conocimientos más duraderos y prácticos
que el rutinario.

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