02 Simulacro Verano

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RUMBO AGRARIA SIMULACRO # 02 CICLO VERANO VIRTUAL 2021 – I

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RUMBO AGRARIA SIMULACRO # 02 CICLO VERANO VIRTUAL 2021 – I

RAZONAMIENTO 3. La idea principal del texto es:

VERBAL A) Las ciencias se clasifican en formales y en ciencias de


la naturaleza.
B) Las ciencias se clasifican en formales y fácticas.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS C) Las ciencias siempre se clasifican.
D) Las ciencias formales son la lógica y la matemática.
TEXTO 01 E) El conocimiento del mundo, la ciencia y lo defendible.
La lucha por hacer del Perú un país independiente y
republicano fue conducida por criollos, quienes asumie- 4. Una afirmación válida a partir del texto es:
ron el sistema de subordinación de lo indígena en su
propio beneficio. No se buscó constituir a la República A) La antropología es una ciencia formal.
sobre la base de la integración complementaria de dos B) La lógica y las matemáticas estudian objetos reales.
pueblos o legados de nuestra nacionalidad, a fin de C) La química es una ciencia fáctica.
enfrentar el reto o desafío de construir una sociedad D) Las ciencias naturales y sociales son mejores.
nueva en el espacio andino. Por el contrario, esta Repú- E) Muchas llamadas ciencias no poseen el estudio de cien-
blica otorgó a los criollos el nuevo monopolio del dominio cias plenas.
en el contexto de una renovada y pode- rosa dependen-
cia ideológica, política y económica, frente al mundo PRECISIÓN SIGNIFICATIVA
europeo.
Las consecuencias de este hecho siguen siendo una de 5. ..............: Enojo y mala voluntad contra uno.
las causas fundamentales de la crisis del Perú republi-
cano: la ausencia de nación, de identidad. Al no haberse A) Exasperación B) Aturdimiento C) Pendencia
encontrado una fórmula de síntesis ecuánime que forja- D) Arrebato E) Ojeriza
se una continuidad entre la herencia andina y la heren-
cia colonial, la deuda histórica del siglo XIX deviene 6...............: Perseguir a un animal o a alguien hasta algún
en tarea prioritaria para el Perú del siglo XXI. sitio del que no pueda escapar.

1. La palabra CONSTITUIR se contrapone a: A) Intimidar B) Vigilar C) Acorralar


D) Cercar E) Acechar
A) erigir B) desarmar C) frangir
D) desechar E) rizar 7. ______________ : Dulce, suave, delicado y tierno en
el trato o la manera de hablar.
TEXTO 02
Las ciencias se clasifican en formales y fácticas. Las A) Melindroso B) Afable C) Cariñoso
Ciencias formales no nos ofrecen un conocimiento del D) Melifluo E) Meloso
mundo sino sobre sus formas o abstracciones (esta es una
visión muy determinada, pero defendible sobre sus obje- 8. _______________ : engañar o alucinar, prevaliéndose
tos). Entre las ciencias formales encontramos a la lógica de la inexperiencia o candor del engañado.
y las matemáticas. Las ciencias fácticas o de hechos nos
proporcionan, en cambio, un conocimiento del mundo y se A) Embaucar B) Estafar C) Engatusar
subdividen a su vez en ciencias de la naturaleza y ciencias D) Timar E) Chantajear
de la sociedad. Las ciencias de la naturaleza son las cien-
cias físicas, la química, las ciencias biológicas y las cien- 9. Por inconsistencias, la Corte Superior de Justicia
cias de la tierra. Y las ciencias de la sociedad son las so- invalidó la resolución judicial a favor del ex ministro.
ciología, la antropología, la arqueología, la historia, la eco-
nomía, la ciencia política y la lingüística. A) abolió B) inhabilitó C) rescindió
D) promulgó E) anuló
2. El tema del texto es:
10. Después de una semana de desmesurados banquetes
A) Las ciencias formales y las ciencias de la sociedad. festivos, los invitados quedaros repletos.
B) Las ciencias.
C) La clasificación de las ciencias. A) agobiados B) cansinos C) atosigados
D) La clasificación y lo defendible. D) saciados E) hastiados
E) El conocimiento del mundo y la ciencia.

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11. El odontólogo utilizo una mezcla de mercurio con plata 19. COMPELER : INTIMAR::
para la curación dental.
A) Propalar : pregonar
A) conglomeración B) amalgama C) disgregación B) Deprecar : implorar
D) sustancia E) panacea C) Solicitar : denegar
D) Conminar : constreñir
ANTONIMIA CONTEXTUAL E) Inquirir : indagar

12. Las lluvias en esta zona se intensificaron tan pronto SINÓNIMOS


como cayó la primera gota.
20. LOCUAZ:
A) continuaron B) amenguaron C) siguieron
D) calmaron E) mantuvieron A) extenso B) lejano C) longánimo
D) verboso E) demente
13. Luego del partido, una tristeza reinaba en el camerino.
21. ANCIANO:
A) calma B) algarabía C) bulla
D) confusión E) nostalgia A) arrugado B) arcaico C) viejo
D) senecto E) señero
14. El carácter flemático de Josué hizo que no cayera en
las provocaciones conflictivas.

A) Vehemente B) Belicoso C) Taimado


RAZONAMIENTO
D) Extrovertido E) Flexible MATEMÁTICO
15. Sus preguntas capciosas generaron que la gente pre-
fiera no interrogarlo más. 22. Si:
- Ninguna fruta es verdura.
A) Evidentes B) Precisas C) Obvias - Es falso que ninguna verdura es hortaliza.
D) Ininteligibles E) Serias Entonces:

ANALOGÍAS a) Algunas hortalizas son frutos.


b) Ninguna hortaliza es fruta.
16. JINETE : CABALLO :: c) Es falso que toda hortaliza es fruta.
d) Toda hortaliza es fruta.
A) almirante : cohete e) Algunos no hortalizas son frutas.
B) cerebro : cuerpo
C) piloto : nave 23. Si sabemos que:
D) capataz : carruaje - Es falso que algunos felinos no son carnívoros.
E) guía : grupo - Algunos tigres son felinos.

17. ELOGIAR : ALABANZA :: Entonces:

A) golpear : cachetada a) Es falso que algún tigre es carnívoro.


B) comer : alimento b) Algunos tigres no son carniceros.
C) reprender : reprimenda c) Ningún tigre es carnívoro.
D) corregir : reparación d) Algún tigre es carnívoro.
E) desafiar : respuesta e) Todo tigre no es carnívoro.

18. JUEZ : JUSTICIA :: 24. Se sabe que:

A) humorista : chiste - Ningún mamífero es animal de sangre fría.


B) legislador : legislación - Todos los gatos son mamíferos, por lo tanto.
C) polígrafo : sabiduría
D) profesor : educación a) Algunos gatos son animales de sangre fría.
E) demandante : imputación b) Los gatos son animales de sangre fría.

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c) Algunos gatos no son animales de sangre fría. 30. Si ninguna mujer es mentirosa, y algunas mujeres son
d) Todos los gatos son animales de sangre fría. doctoras, podemos concluir que:
e) Ningún gato es animal de sangre fría.
a) Algunas doctoras no son mentirosas.
25. Si una persona hace deportes, vive muchos años. Nin- b) Algunas doctoras son mentirosas.
gún fumador vive muchos años. c) Algunas mujeres no son doctores.
Por lo tanto. d) Algunas mentirosas no son doctoras.
e) Ninguna mentirosa es doctora.
a) Ningún fumador hace deporte.
b) Algunos deportistas fuman. 31. Si todos los extranjeros son educados, y algunos tu-
c) Si Luis hace deportes puede ser fumador. ristas no son educados, se deduce que:
d) Si Javier fuma es deportista.
e) Todo fumador vive muchos años. a) Algunos extranjeros son turistas.
b) Algunos educados son turistas.
26. Se sabe que: c) Algunos turistas no son extranjeros.
- Algunos científicos son ateos. d) Algunos extranjeros no son turistas.
- Ningún poeta es científico. e) Todos los extranjeros son turistas.

Luego se deduce válidamente que: 32. Dadas las siguientes premisas:

a) Algunos poetas son ateos. Algunos vendedores no son honestos.


b) Algunos científicos no son ateos. Todas las mujeres son honestas.
c) Algunos ateos no son poetas.
d) Algunos poetas no son ateos. Se puede deducir válidamente:
e) Más de una alternativa es correcta.
a) Algunos vendedores son mujeres.
27. A partir de las siguientes premisas: b) Algunas mujeres son vendedores.
c) Algunos vendedores no son mujeres.
- Todos los artistas son sensibles. d) Ninguna mujer es vendedora.
- No es cierto que, todos los poetas sean sensibles. e) Ningún vendedor es mujer.

Se infiere válidamente que: 33. Cuál de las siguientes proposiciones es equivalente a


“Todos los diplomáticos no son católicos”:
a) Todos los poetas son artistas.
b) Ningún artista es poeta. a) Ningún diplomático es católico.
c) Algunos poetas no son artistas. b) Algunos diplomáticos son católicos.
d) Todos los artistas son poetas. c) No todos los católicos son diplomáticos.
e) Algunos sensibles no son poetas. d) Algunos diplomáticos no son católicos.
e) Algunos católicos no son diplomáticos.
28. ¿Qué alternativa muestra una proposición equivalente
a “todo político es astuto”? 34. ¿Cuántos de los siguientes enunciados son proposicio-
nes?
a) Algún político es no astuto. .5>6
b) Algún político no es no astuto. .x+3=9
c) Ningún no astuto es político. . Lima es capital de Perú
d) Ningún político es no astuto. . Todos los peruanos son cristianos
e) Todo político es no astuto. . x + y = 10

29. Si todos los abogados son deshonestos y ningún des- A) 3 B) 1 C) 2


honesto triunfa en la vida, se deduce que: D) 4 E) 5

a) Alguien que triunfa en la vida es abogado. 35. Simplifica la siguiente proposición:


b) Ninguno que triunfa en la vida es abogado. (∼ p ∨ q) → p
c) Alguien que triunfa en la vida no es abogado.
d) Algún abogado no triunfa en la vida. A) p ∨ q B) p ∧ q C) ∼ p
e) Todos los que triunfan en la vida son abogados. D) p E) q

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36. ¿Cuántas de los siguientes enunciados no son proposi- 42. De las siguientes expresiones:
ciones?
I. Él es mi amigo.
- Las vacas son vivíparas. II. ¿Dónde vives?
- Dos mas dos es Martes. III. Todas las aves vuelan.
- A “Rumboo Agraria” los amamos. IV. (x+2)2 = x2 + 2(2x + 1)
- 3x + 1 = 10 ↔ x = 2 V. 7 – x > 6 + 2

- x2 + y =7
¿Cuáles son funciones proposicionales?
- Jesucristo es el hijo de Dios.
- ( −2)2 =±4 a) I; II b) Solo I c) I; IV
d) I; IV; V e) I; V
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

37. Si p: “4 es un número par” y q: “5 no es un número


ÁLGEBRA
racional”, determine el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
43. Dividir:

( ) p∧q ( ) p⇒q ( ) p∆q

A) FVF B) FFV C) VVV e indicar la suma de coeficientes del cociente.


D) FVV E) VFF
A) 1 B) 2 C) 3
38. si la proposición: ∼(p ∧ q) ∧ (q ↔ p) D) 4 E) 5
Es verdadera. ¿Cuáles son los valores de verdad de “p” y
“q” respectivamente? 44. Calcular “m . n”, en la siguiente división exacta.

A) VV B) VF C) FV
D) FF E) No Se Puede Saber

39. Si (p ∧ q) → (s v r) es falso, hallar el valor de r, s, p y A) 15 B) 19 C) 36


q, respectivamente: D) 48 E) 60

A) V – V – V – F B) F – V – F – V C) V – V – F – F 45. Hallar el residuo en la siguiente división:


D) V – F – V – V E) F – F – V – V

40. Dadas las proposiciones:

p: 18 es un número primo A) 1 B) – 2 C) – 1
q: 4 es un número cuadrado perfecto D) 4 E) 10
r: 11 es un número par
46. Dividir:
Calcule el valor veritativo de:
[(~ p ’ q) ” (s Δ ~ s)] Λ ~ r

a) F b) V c) F o V e indicar el producto de coeficientes del cociente.


d) F y V e) Faltan datos.
A) 2 B) – 2 C) 4
41. Indique la proposición equivalente de: (p ∧ q) →~q D) – 4 E) 6

a) ~ p ∧~q b) q →~ p c) ~q →~ p 47. Hallar el resto en la división:


d) p ∨ ~q e) ~(p ∨ q)→ p

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A) – 4 B) 4 C) – 6 54. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un


D) – 24 E) – 2 ángulo central de 40°, en una circunferencia de radio 18m

48. Calcular “a – b” en la siguiente división exacta. a) 8πm b) 12πm c) 10πm


d) 18πm e) 4πm

A) 13 B) – 13 C) 7
geometría
D) – 7 E) 3

55. Hallar xº.

ARITMÉTICA

49. Hallar las tres últimas cifras de la suma:

7 + 77 + 777 + 7777 + … (40 sumandos)

a) 430 b) 630 c) 610


d) 810 e) 710
a) 30º b) 22º30' c) 36º
d) 18º e) 15º
50. Si: a + b + c = 14
Calcular el valor de: ab3 + c2b + 4 ac + bca 56. En un triángulo los ángulos internos están en progre-
sión aritmética de razón 20º. Hallar la medida del mayor
a) 1977 b) 1544 c) 1777 ángulo interior.
d) 1999 e) 1414
a) 90º b) 100º c) 120º
51. La suma de los tres términos de una sustracción es d) 60º e) 80º
448. Hallar el minuendo.
57. Dado el triángulo PQR.
a) 242 b) 232 c) 224 o
Si: m∠P = 50 y los ángulos exteriores Q y R miden 11Xº
d) 322 e) 222
y 12Xº.
Hallar Xº.

TRIGONOMETRÍA a) 8º b) 10º c) 12º


d) 15º e) 18º

60 g + 96º 58. Hallar xº. Si: ; AB = BC y CD = DE


52. Calcular: E =
π
rad
12

a) 2 b) 5 c) 25
d) 15 e) 10

53. Sabiendo que “S” y “C” son lo conocido para un mismo


ángulo, no nulo, simplificar:
2C + S a) 120º b) 110º c) 135º
L= +7 d) 90º e) 60º
C−S

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10

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FÍSICA 63. La aceleración de un móvil se relaciona con:

a) El cambio de posición
b) El desplazamiento
59. En el siguiente sistema de vectores, determinar el
c) La distancia recorrida
módulo del vector resultante.
y d) El cambio de velocidad
22 e) El módulo del desplazamiento
45°
∧ ∧
13 64. Un insecto se traslada desde un punto A =(−2 i − 4 j)m
x hasta el punto =
∧ ∧
B (4 i + 4 j)m en 5s. Hallar el módulo de la
53° velocidad media del insecto.

10
a) 5 m/s b) 2 m/s c) 4 m/s
d) 1 m/s e) 3 m/s
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
65. Determinar la velocidad media para t ε [1,3], de una
partícula si su posición en cualquier instante de tiempo es:
60. Una partícula tarda 2s para ser trasladado de “A”
hacia “B”, si AC = 3m y BC = 5m. Halle el módulo de la =r ( 2t ; 4t 2
−2 )
velocidad media en m/s.
B ∧
a) −2iˆ + 4ˆj m/s b) ˆi − 4ˆj c) 8 j

A d) 2iˆ + 16ˆj e) 6iˆ

66. Hallar la resultante de los vectores mostrados:


120
C

a) 1,5 b) 2,0 c) 2,5


d) 3,0 e) 3,5 2m 2m 2m

61. Se tiene tres vectores, determine el vector resultan-


te.

a) 10m b) 8m c) 6m
d) 12m e) 14m

→ ∧ ∧ → ∧ ∧
67. Dados los vectores: A = 2 i + 5 j y B = 6 i − 1− j . El
1 cm → →
vector unitario de 3 A + B es:

∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧
a) i + j b) 2 i + j c) i − j 12iˆ + 5 jˆ 12iˆ − 5 ˆj 5iˆ + 12 ˆj
a) b) c)
∧ ∧ ∧ 13 13 13
d) − i + 2 j e) − iˆ − j − 12iˆ + 5 ˆj − 12iˆ − 5 ˆj
d) e)
13 13
→ →
62. Siendo los vectores A = (1; –2) y B = (1; –4). ¿Cuál es
→ → 68. Si la resultante de los vectores se encuentra en el eje
el módulo del vector 3 A− B ? vertical, calcular C.
y
10 2 C
a) 2 b) 4 c) 2
d) 2 2 e) 2 13 x
45º 37º

37º

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a) 10
d) 40
b) 20
e) 50
c) 30
QUÍMICA
69. Determine el módulo de la velocidad media, en m/s,
73. Indicar con (V) verdadero o (F) falso según corres-
del móvil, que demora en ir de A hasta B en 20s.
y ponda:
I. A los protones y neutrones se les llama nucleones.
A(-2,2)
II. El tamaño del átomo se determina por el núcleo atómi-
co.
x III. Un átomo es neutro si el número de neutrones y
electrones son iguales.

B(4,-6)
a) VVV b) VVF c) VFF
d) VFV e) FVF
a) 0,5 b) 1,2 c) 1,5
d) 2 e) 4 74. Indique el número de electrones en cada especie:

70. En la figura, hallar la rapidez media si la partícula sale 35 −1


I. 17 Cl
de “A” y llega a “B” TAB = 10s.

200 2+
II. 80 Hg

31
III. 15 P

a) 17,82,31 b) 16,82,31 c) 18,78,15


d) 35,78,31 e) 18,120,16
a) 2 π m/s b) 7 c) 0,2 π
d) 0,7 π e) 6 π 75. Para el orbital mostrado:

71. Hallar la velocidad media en m/s de la partícula, si en


todo el recorrido empleo 10s.
y

A
B
-4 +1 +9 x

¿Qué valor asume el número cuántico secundario?


a) 0,5 i b) 0 0,5 i c) 2,1 i
a) 0 b) 1 c) 2
d) − 2,1 i e) 0 d) 3 e) 4

72. Indique las afirmaciones correctas 76. Indique los valores de los números cuánticos n y 
I. El desplazamiento es una cantidad vectorial. para 5f ?
II. La velocidad media es escalar
III. En el movimiento curvilíneo la velocidad es tanegnte a a) 4 y 3 b) 5 y 2 c) 5 y 3
la trayectoria. d) 4 y 2 e) 6 y 5

a) Solo I b) Solo II c) Solo III


d) I y II e) I y III
77. Señale los valores de los números cuánticos n, , ml
para 3px.

a) 4,2,1 b) 3,0,0 c) 4,1,-1


d) 3,1,-1 e) 3,1,0

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78. Si los números cuánticos del último electrón son (4, 1, 86. La configuración electrónica del ion E2- es 1s2 2s2 2p6 ,
+1, +1/2). Indique el número total de electrones en la entonces la afirmación correcta respecto al átomo “ E “
configuración electrónica. es:

a) 31 b) 32 c) 33 a) Presenta 8 electrones de valencia


d) 34 e) 35 b) Es un elemento diamagnético
c) Presenta dos electrones en el último nivel de energía
79. Si un átomo posee 17 orbitales llenos en su configura- d) Su configuración electrónica es 1s2 2s2 2p4
ción electrónica y 48 neutrones en su núcleo. Indique el e) Presenta cinco orbitales llenos
número de nucleones.

a) 80
d) 88
b) 83
e) 90
c) 85
BIOLOGÍA
80. ¿Cuántos electrones como máximo se ubican en un
87. Respecto a las características de los seres vivos mar-
orbital “p”?
car verdadero (V) o falso (F):
( ) El metabolismo solo está presente en eucariotas
a) 2 b) 4 c) 6
( ) El anabolismo se relaciona con la síntesis de lípidos
d) 8 e) 10
( ) El tropismo es un tipo de adaptación
( ) La adaptación es producto de la evolución
81. La unión del agua con el aceite, se clasifica como:

a) FVFV b) FVFF c) FVVF


a) sustancia simple
d) VFFV e) FVVV
b) sustancia compuesta
c) mezcla homogénea
88. Cuando una cucaracha se esconde en presencia de luz,
d) combinación
se observa:
e) mezcla heterogénea

a) Fototropismo ( + ) b) Fotonastia
82. En un ión si el número de neutrones excede en 4 al
c) Fototaxia ( - ) d) Fototropismo ( - )
número de protones. Hallar la carga, si el número de masa
e) Fototaxia ( + )
es 54 y el número de electrones es 23.

89. Son los cambios anatómicos, funcionales y conductua-


a) -2 b) +2 c) -1
les que le permite a una especie sobrevivir:
d) +1 e) +3

a) Irritabilidad b) Homeostasis
83. Un anión monovalente presenta 54 electrones. Calcular
c) Evolución d) Metabolismo
la carga nuclear.
e) Adaptación

a) 52 b) 53 c) 54
90. La respiración tiene como objetivo mantener las con-
d) 55 e) 56
centraciones de gases constantes en la sangre, esto se
relaciona con:
84. Cuando el agua líquida se transforma en vapor de agua
en forma espontánea, se dice que ocurrió:
a) Homeostasis b) Irritabilidad
c) Metabolismo d) Adaptación
a) solidificación b) evaporación
e) Crecimiento
c) ebullición d) licuación
e) sublimación
91. Es la única etapa del método científico que permite
probar una hipótesis:
85. Si el número cuántico principal es 4. ¿Cuántos valores
puede asumir el número cuántico secundario?.
a) Observación
b) Análisis de resultados
a) 2 b) 3 c) 4
c) Conclusiones
d) 5 e) 6
d) Experimentación
e) Recopilación de datos

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92. Expertos aseguran que dinosaurios podrían haber 95. Un virus y el glucógeno pertenecen a los niveles, res-
sobrevivido si el asteroide hubiese caído millones de años pectivamente:
antes a la tierra, este párrafo se relaciona con la etapa
del método científico: a) Supramolecular y molecular
b) Atómico y supramolecular
a) Observación c) Supramolecular y macromolecular
b) Hipótesis d) Ambos supramolecular
c) Experimentación e) Ambos macromolecular
d) Análisis de resultados
e) Conclusiones 96. Los seres vivos del lago de Junín pertenecen al nivel:

93. Relacione sobre las etapas del método científico: a) Población b) Comunidad
c) Ecosistema d) Bioma
a. El consumo de azúcar siempre incrementara la insulina e) Biosfera
en sangre
b. Un grupo de ratones se les alimenta con 3 veces más 97. En un bosque ¿qué nivel no podemos encontrar?:
azúcar que al otro grupo
c. El 20 % de ratones manifestó signos de diabetes a) Individuo b) Población
d. El exceso de azúcar podría causar diabetes c) Comunidad d) Macromolecular
e) Bioma
1. Análisis de resultados
2. Experimentación 98. Un prion es:
3. Hipótesis
4. Conclusión a) Un RNA infeccioso
b) Un DNA infeccioso
a) 1c, 2a, 3b, 4d b) 1c, 2b, 3a, 4d c) Un lípido infeccioso
c) 1d, 2a, 2b, 4c d) 1d, 2b, 3a, 4c d) Una proteína infecciosa
e) 1b, 2a, 3c, 4d e) Un azúcar infeccioso

94. Marcar verdadero (V) o falso (F) sobre los niveles de 99. Es el componente proteico de un virus:
organización:
( ) La piel pertenece al nivel órgano a) Virión b) Viroide
( ) El CO2 pertenece al nivel molecular c) Cápside d) Material genético
( ) Un charco de agua pertenece al nivel bioma e) Nucleocápside
( ) Una neurona pertenece al nivel tisular
100. No corresponde a los virus:
a) FVFV b) VVFF c) VFVF
d) VFFV e) FVFF a) Presentan metabolismo muy limitado
b) Son termosensibles
c) Son altamente específicos
d) Son parásitos intracelulares obligados
e) Se cristalizan en medio extracelular

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