Actividad de Aprendizaje N°1 Exp.5 3° Grado

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
Docente SAAVEDRA CUÉLLAR, JOB Ciclo VII Grado/ Sec. 3° A-B

Área Educación Religiosa Fecha: Del 09 al 13 de agosto Semana: Medio Web
del 2021
Eje Enfoque Valor
● CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA Transversal
EN LA DIVERSIDAD Intercultural Disposición a apoyar incondicionalmente a personas en
Igualdad de situaciones comprometidas o difíciles. Identificación afectiva
con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y
género comprender sus circunstancias
Competencia / Capacidad Propósito de Criterios de evaluación Evidencia de Instrumento
aprendizaje aprendizaje
Construye su identidad como Reconocer nuestras Pone en práctica sus virtudes y Elaboran un Lista de cotejo
persona humana, amada por Dios, virtudes y talentos y talentos y demuestra cuadro de doble
digna, libre y trascendente, demostrar sensibilidad ante sensibilidad ante las entrado con
comprendiendo la doctrina de su las necesidades del prójimo necesidades del prójimo. problemas y
propia religión, abierto al diálogo a la luz de la Palabra para necesidades y
con las que le son cercanas
proponer alternativas de Comprende la importancia de alternativas de
●Conoce a Dios y asume su identidad
solución a problemas y escuchar y perdonar solución
religiosa como persona digna,
libre y trascendente
necesidades de nuestra como elementos sanadores que
●Cultiva y valora las manifestaciones comunidad. ayudan a mejorar la
religiosas de su entorno convivencia en familia y la
argumentando su fe de manera comunidad a la luz de la palabra
comprensible y respetuosa
E.A 5: “Promovemos acciones para una convivencia justa, fraterna y solidaria ”
TÍTULO: “Proponemos relacionarnos apreciando los valores propios de nuestra

tradición”
Nuestro propósito: Reconocer nuestras virtudes y talentos y demostrar sensibilidad ante las necesidades del prójimo
a la luz de la Palabra para proponer alternativas de solución a problemas y necesidades de nuestra comunidad.
ORACION: “Oh Dios, creador de la raza humana: Te rogamos humildemente por los hombres y
mujeres que sufren discriminación por su color de Reflexionamos
piel, país deyprocedencia,
respondamos:que viven en el
¿Cuál es el principal problema que
abandono, enséñanos a aceptarnos y respetarnos todos como hermanos se presenta en esta situación?
y que tu Espíritu Santo
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
inspire en nosotros el gesto y la palabra oportuna frente al hermano solo y desamparado. Te lo
pedimos por Jesucristo------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
nuestro Señor. Amén.
¿Por qué no nos aceptamos y respetamos entre todos?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1Pedro 3,8-11:
“En fin, vivan todos unidos, compartan las preocupaciones de los demás, ámense como
hermanos, sean misericordiosos y humildes. No devuelvan mal por mal, ni injuria por injuria: al
contrario, retribuyan con bendiciones, porque ustedes mismos están llamados a heredar una
bendición. El que ama la vida y desea gozar de días felices, guarde su lengua del mal y sus labios
de palabras mentirosas; apártese del mal y practique el bien; busque la paz y siga tras ella”
JUZGAR
RETO
Proponer alternativas de solución a los problemas y necesidades de nuestra

comunidad para lograr una convivencia fraterna y en unidad,
¿Qué problemas y necesidades de nuestra comunidad dificultan o

impiden la convivencia armónica?
Luego de reflexionar completamos el cuadro y buscamos alternativas se solución
Problemas y necesidades Alternativas de solución
ACTUAR Luego de meditar la palabra de Dios respondemos a las siguientes preguntas:
¿A qué nos invita este texto bíblico?
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Qué acciones debemos promover en nuestra familia y comunidad?

Evaluamos ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
nuestros ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
avances
Mis virtudes/valores y talentos

¿Cuáles son mis virtudes y talentos?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Por qué creo que tengo esas virtudes o talentos?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Cómo puedo utilizar esas virtudes y talentos para buscar una convivencia fraterna?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Estoy en ¿Qué puedo

Lo logré proceso hacer para
Criterios de evaluación
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes
?
Puse en práctica mis virtudes y talentos y
demostré
sensibilidad ante las necesidades del prójimo;
asimismo, reconocí que todos somos sujetos de
derechos en igualdad de oportunidades.
Comprendí la importancia de escuchar y perdonar
como elementos sanadores que ayudan a mejorar
la convivencia en familia y la comunidad a la luz
de la Palabra.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

Docente SAAVEDRA CUÉLLAR, JOB Ciclo VII Grado/ Sec. 3° A-B

E.A 5: “Promovemos acciones para una convivencia justa, fraterna y solidaria ”

TÍTULO: “Proponemos relacionarnos apreciando los valores propios de nuestra

Proponer alternativas de solución a los problemas y necesidades de nuestra

¿Qué problemas y necesidades de nuestra comunidad dificultan o

Problemas y necesidades Alternativas de solución

ACTUAR Luego de meditar la palabra de Dios respondemos a las siguientes preguntas:

¿A qué nos invita este texto bíblico?

¿Qué acciones debemos promover en nuestra familia y comunidad?

Mis virtudes/valores y talentos

Estoy en ¿Qué puedo

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