Universidad Tecnológica de Panamá

Centro Regional Universitario de Veraguas

Facultad de Ingeniería Mecánica

Asignación N°2

Tema: Carácter científico de la Geografía

Asignatura: Tópicos de Geografía de Panamá

Profesor: Rafael Mendoza

Carrera: Ingeniería Aeronáutica

Elaborado por: Melany Flores

Cédula: 9-759-151

Grupo: 4IM701

Fecha: 13 de Abril de 2020

Introducción
La Geografía como carácter científico surgió debido a la necesidad de organizar esta ciencia de manera
ordenada y sistemática.

A mediados del siglo XVIII se da el paso entre la geografía pre-científica y la geografía científica,
aunque en ésta el hombre no entra como objeto de estudio. Posteriormente se empieza a darle un
carácter más formal, hasta que toma forma como la conocemos hoy en día, como la ciencia que se
basa en la descripción y representación de la tierra, todo esto se dio gracias a las contribuciones de
geógrafos como Alejandro Von Humboldt y Karl Ritter.

Alejandro Von Humboldt (1769-1859) quien fue un pionero en la geografía y estableció la relación causa
y efecto para la formulación de principios, dándole así el carácter científico. Es quien hace de la
Geografía una ciencia reflexiva, aplicando el método inductivo o científico, donde entre los hechos y las
causas se establece una ley general. Posteriormente Karl Ritter (1779- 1859) aporta al desarrollo de la
Geografía mediante el planteamiento sobre las correlaciones que existen entre el ser humano y el
medio físico.

Actualmente la Geografía tiene como estudio la localización y el análisis de los elementos físicos,
biológicos y culturales presentes en la tierra. Esto es lo que precisamente le da a esta ciencia su
individualidad propia y característica. Sin que por eso pueda decirse que la Geografía tiene un campo
demasiado restringido de investigaciones, ya que no es así, porque los geógrafos están en constante
investigación de los cambios y transformaciones que sufre el medio físico producto de la acción del ser
humano.
 Desarrollo de Contenido

1. Investigue que es el carácter científico de la Geografía.

Para explicar que es el carácter científico de la Geografía primero planteare lo siguiente es cierto
que la Geografía coincide con la Geología y otras disciplinas en el estudio de la tierra, pero
estudia a ésta en un aspecto enteramente distinto a aquéllas. También al hombre lo estudian
diferentes ciencias, como la Antropología, pero cada disciplina científica considera en el hombre
un aspecto diferente.
A lo que nos preguntamos: ¿Cuál vendría siendo ese carácter científico, que hace a la Geografía
inconfundible? La respuesta es: La Geografía estudia científicamente la localización o
distribución de los diversos fenómenos físicos, biológicos y sociales en la superficie terrestre,
siendo aquella ciencia que examina, y que no se limita solamente a averiguar dónde ocurre dicho
fenómeno, sino que indaga también por qué se dio en aquel lugar y qué consecuencias se
deducen de que ocurra allí y no en otra parte.

2. Investigue cuales son los principio que regulan la Geografía.

Principio de extensión o distribución: Formulado por Federico Ratzel.
De igual manera que ocurre con la localización del hecho geográfico, el estudioso de la
materia también tiene que dejar registrada la extensión que tiene.

Principio de descripción:
Como indica su nombre, este principio consiste en la explicación descriptiva de los
accidentes geográficos sobre los que se esté trabajando.
Principio de Conexión o Relación: Presentado por Jean Brunhes.
Plantea que no es posible estudiar un hecho geográfico de manera aislada, ya que todo
se encuentra interrelacionado.

Principio de Causalidad u Origen: Formulado

por Alexander Von Humboldt. El cual plantea que ningún fenómeno que se de en la
naturaleza aparece sin que se pueda rastrear su origen o los sucesos que han llevado a
su existencia.

Principio de Comparación o Analogía:

Desarrollado por Karl Ritter y Paul Vidal de La Blache. Mediante este principio, el
investigador va a establecer analogías entre diversos fenómenos geográficos que ocurren
en distintas partes de la Tierra.

Principio de Actividad o evolución:

Nada en el planeta permanece inalterable. La acción del hombre o de la naturaleza
provoca continuos cambios en los fenómenos geográficos.
3. Investigue los aspectos más relevantes del desarrollo de la Geografía en Panamá.
Las obras de Ángel Rubio y otros geógrafos en Panamá intensificaron los estudios
geográficos en los niveles secundarios y universitarios de Panamá.

Ángel Ramón
Rubio Belisario José Daniel
Maximiliano
Porras Crespo
Valdés

La creación del Instituto Geográfico Nacional 'Tommy Guardia' es una institución técnica
especializada en materia de fotogrametría, hidrografía, geografía, cartografía, geodesia y
estudios espaciales. Este tiene como objetivo primordial proporcionar la información
básica que se requiere para la investigación, planificación y ejecución de los diversos
proyectos de desarrollo socioeconómico de la República de Panamá.

El Instituto Geográfico Nacional ‘Tommy Guardia’ ha realizado trabajos destacados en la

confección de mapas.

Numerosas instituciones aprovechan a la Geografía para el beneficio de la población. El

Ministerio de Salud desarrollo el Atlas de Geografía Medica en 1970. En la actualidad es
el departamento de Geografía de la Universidad de Panamá la que lleva la batuta en la
formación de profesionales e investigaciones panameñas.
 Gracias a la posición geográfica de la República de Panamá el canal es la fuente principal
de comercio al conectar el Océano Pacífico con el Océano Atlántico, esto da la posibilidad
de ser una vía de tránsito corta y barata para los barcos encargados de transportar
mercancías.

La Contraloría General de la Republica es una institución pública que ha permitido el

avance de los estudios geográfico en Panamá. En su departamento de Estadística se
elaboran los censos y se brinda información valiosa sobre aspectos físicos, sociales,
económicos y culturales de Panamá; mientras que en su departamento de Cartografía es
donde se elaboran los mapas de la Republica.

4. Investigue cual es la posición geográfica de Panamá.

Panamá es un país ubicado al Sureste de América Central, limita al norte con el mar Caribe, al
sur con el océano Pacífico, al este con Colombia y al oeste con Costa Rica. Su posición
geográfica la convierte en un punto de tránsito muy importante tanto a nivel global como regional
desde hace siglos.

5. Investigue que es dominio territorial y como se divide.

El dominio territorial también se denomina dominio geográfico. Son los dominios mantenidos por
cada país sobre su suelo ejerciendo la soberanía y manteniendo así el control sobre su extensión
territorial. En el caso de Panamá, el dominio territorial comprende la frontera con Colombia y la
frontera con Costa Rica.
 Tipos de dominio territorial
 Dominio Terrestre: Es el que ejerce soberanamente el estado sobre la porción de la
superficie de la tierra limitada por las fronteras políticas. Comprende el suelo, subsuelo y
todas las islas pertenecientes al estado.

 Dominio Acuático: Comprende el dominio fluvial y marítimo. Es el derecho de todo Estado

a ejercer soberanía sobre el curso o porción del curso de un río, arroyos y cualquier otro
curso de agua en los trechos que corren dentro del territorio del Estado, lo atraviesan o
separan.

 Dominio Aéreo: Es el que ejerce el Estado en

el espacio, el cual se prolonga en líneas perpendiculares sobre su territorio o, mejor dicho,
sobre sus dominio terrestre y acuático.

6. Investigue como se dio la evolución de la Geografía en

Panamá, en algunos de sus periodos históricos.
Siglo XIX: Luego de la separación de Panamá de España, Panamá se ve azotada por una
deficiencia en la actividad universitaria y subordinada al desarrollo de la Gran Colombia.
Colombia construyó un cuerpo de investigadores “La Comisión Corográfica”, realizando
exploraciones con carácter cartográfico, pasando por Panamá. El italiano Giovanni
Agostino Codazzi fue partícipe de estas actividades, levantando un mapa del Istmo de
Panamá en 1855. Este trabajo sirvió de base para posteriores investigaciones.

La inexistencia de la Geografía antes de 1939: En cuanto a los aportes y realizaciones

que otros países de América Latina habían alcanzado durante el siglo XIX, la Geografía
en Panamá no había existió prácticamente en Panamá en esta época y durante el primer
tercio de la presente centuria. Pese a esto se dio un logro significativo durante la
Geografía colonial la cual colaboro con el reconocimiento y administración del territorio
del país. Alejandro Von Humboldt convierte a Sebastián José López Ruiz en el exponente
de la geografía en Panamá. Gran geógrafo panameño, realizó exploraciones y
descubrimientos por todo el territorio panameño, como por ejemplo el descubrimiento de
las minas de mercurio en Cruces, Panamá y Portobelo.

La Era Republicana (Primera Etapa): Tras la creación del estado Panameño en 1903, el
gran desarrollo alcanza la Geografía, logrando progresos en la educación. Se dio una
masiva actualización a los mapas. Entre los ilustres geógrafos Panameños del momento
estuvieron Richard Newman, de origen alemán, José Daniel Crespo, Francisco Céspedes,
el erudito Manuel María Alba y José Guardia Vega. La Geografía alcanza una alta
jerarquía, beneficiando la educación tanto primaria como secundaria.

Segunda Etapa (1931- 1962): El 2 de enero de 1931 se produjo en Panamá la fase

violenta de la llamada Revolución de Acción Comunal. Su programa, basado en principios
nacionalistas, sociales, democráticos y, posteriormente, en la idea de la intervención
ordenadora del Estado, se aplicó de 1931 a 1941 y tuvo, entre sus numerosos efectos, un
desarrollo académico y científico. Se hizo un gran esfuerzo por organizar la educación
superior del cual derivó, con la expedición del Decreto N° 29 de 29 de mayo de 1935, la
fundación de la Universidad Nacional de Panamá durante la administración presidencial
del doctor Harmodio Arias Madrid.

El Aporte del Profesor Ángel Rubio (1939-1962): Con la fundación de la Universidad de

Panamá y el interés de su primer rector, Octavio Méndez Pereira, inicia verdaderamente la
geografía panameña. Los primeros aportes estuvieron a cargo de manos europeas con
Wener Bohnstedt y Ángel Rubio. El Dr. Ángel Rubio, de origen Español, completa sus
estudios de forma extraordinaria, pero es obligado a abandonar su país debido a la Guerra
Civil. Llega a Panamá en 1937 y desde 1939 al profesor Rubio le correspondió organizar
la carrera universitaria para profesores de Geografía, lo cual hizo siguiendo tendencias
 francesas. Así nació, en ese año la Escuela de Geografía e Historia, punto de partida de
todo el desarrollo geográfico posterior en el país, ya que ella produjo profesionales.
Posteriormente fue perfeccionada en 1947 con el establecimiento del requisito de la tesis
de licenciatura o trabajo de graduación. Al llegar el año de su muerte, la Escuela de
Geografía e Historia de la Universidad de Panamá había producido 237 profesores, la
mayor parte de los cuales servían a la educación secundaria en todas las provincias del
país.

Siglo XX- XXI: Son numerosos los profesores que se han destacado a lo largo de los
siglos los cuales han aportado libros que han sido muy acogidos por la comunidad
educativa, entre ellos están: Silvia de Alvit, Aquilino Arosemena, Abelardo Acosta, Magda
Paredes Arrieta, Jose Munive y Noris Carrea Sanjur.

7. Investigue cuales son las instituciones que contribuyen al desarrollo de la Geografía en Panamá.
 Autoridad del Turismo de Panamá: Su finalidad de dar incremento al turismo en el país,
cumpliendo con funciones fundamentales, entre las que están: Fomentar, coordinar,
facilitar promover, participar, impulsar, fiscalizar, proteger y establecer todo lo relacionado
a la actividad turística.

 La Autoridad de Recursos Acuáticos de Panamá: Es la entidad rectora del Estado para

asegurar el cumplimiento y la aplicación de las leyes y los reglamentos en materia de
recursos marino-costeros, la acuicultura, la pesca y las actividades conexas.
 La Universidad Tecnológica de Panamá: Se encarga de compartir recursos y apoyar en
investigaciones de las estaciones secundarias de infrasonido, así como de la actualización
cartográfica e intercambio de información geográfica.

 Sistema de información geográfica nacional: es un conjunto de

herramientas que integra y relaciona diversos componentes (usuarios, hardware, software,
procesos) que permiten la organización, almacenamiento, manipulación, análisis y
modelización de grandes cantidades de datos procedentes del mundo real que están
vinculados a una referencia espacial, facilitando la incorporación de aspectos sociales-
culturales.

 Instituto Panamericano de Geografía de Panamá: Se encarga de fomentar los estudios

cartográficos, geofísicos, geográficos e históricos y los relativos a las ciencias afines de
interés para América.

 Autoridad Nacional de administración de tierra junto a Tommy

Guardia: Se encargan de regular y asegurar el cumplimiento y aplicación de la política
nacional de tierras, respetando los derechos de propiedad.
8. Desarrolla con tus palabras ¿De qué manera contribuyen las instituciones y organismos estatales
al desarrollo de la Geografía?

La Geografía es una disciplina capacitada para construir un desarrollo menos destructivo, más
social y sostenible. Es por ella que muchas instituciones aportan al desarrollo de esta gran
disciplina. En Panamá contamos con instituciones que fomentan el desarrollo de una cultura de
conservación del medio ambiente, regulando así las actividades de producción basadas en el
uso de recursos acuáticos para poder lograr tener un aprovechamiento óptimo, racional y que
permita su conservación, renovación y permanencia. Las instituciones y organismos estatales
ayudan a actualizar la amplia información que ofrece la Geografía, ya que se brinda la
cooperación técnica-científica en las áreas de investigación, extensión y capacitación.
Actualmente se discute mucho el rol que tienen estos organismos estatales e instituciones, para
alcanzar un desarrollo con equidad social en los espacios geográficos de distintas escalas; por lo
que si analizamos a algunas instituciones como los actores que intervienen en la transformación
del espacio geográfico y por lo tanto del espacio rural podemos ver que se busca mantener una
constante contribución al desarrollo de la Geografía, mediante la colaboración de entidades
académicas y organismos que estimulen en la población el desarrollo humano, la concientización
de temas relacionados al cambio climático y como este afecta nuestro entorno geográfico, así
como podemos contribuir al cuidado de nuestra biodiversidad y ecología.

9. Explica con un ejemplo real y medible los principios geográficos de: causalidad, evolución,
comparación y actividad o dinamismo.

Principio de causalidad: Es aquel principio que se encarga de estudiar el origen, la razón

de un hecho, de un fenómeno geográfico en específico con el fin de conocer si distribución
y extensión el nuestro planeta Tierra.
Ejemplo: ¿Por qué se producen tsunamis?
Los tsunamis son mayormente causados por los siguientes factores:
 Terremoto submarino
 Erupción volcánica submarina
 Deslizamiento o derrumbe en el lecho marino
 Fallas geológicas submarinas

Principio de evolución: Principio que

utiliza la geografía para señalar los hechos geográficos que se expresan de una manera
tangible, perceptible y observable en el espacio geográfico, es decir, son las razones que
explican los cambios que se producen en el espacio y en el tiempo.

Ejemplo: ¿Por qué aumenta la población en las capitales del mundo?

Las causas del crecimiento poblacional pueden ser diversas, tales como:
 Fecundidad y condiciones de salud
 Aumento de la longevidad
 Migraciones
 Cambios en la calidad de vida en general
Principio de comparación: Es aquel que permite establecer las semejanzas y diferencias
del fenómeno geográfico que se estudie con otro fenómeno ocurrido en otras latitudes del
globo terráqueo.

Ejemplo: El estudio del mar mediterráneo y el mar Caribe

 Semejanzas: Ambos mares son importantes para la economía del mundo porque
en ellos se realizan actividades comerciales.
 Diferencias: están localizados en diferentes continentes y son diferentes tipos de
mares, siendo el Caribe de tipo abierto tropical y el Mediterráneo es un mar
cerrado.

Mar Caribe
Mar Mediterráneo

Principio de actividad o dinamismo: Los hechos y fenómenos están en una constante

transformación, por lo cual estos deben ser estudiados como tales; todo a nuestro
alrededor se transforma, debido a los agentes geográficos, todo crece o disminuye, pues
no hay nada que este verdaderamente inmóvil para siempre.

Ejemplo: La formación de un Iceberg

 Conclusión

De acuerdo a la información planteada en el trabajo podemos concluir que el carácter científico de la

Geografía surge con Alejandro von Humboldt y Carlos Ritter quienes propusieron una modalidad
explicativa para la Geografía, afirmando principios, normas y rigurosidad metodológica, lo que permite
hoy reconocerlos como los fundadores de la geografía científica. La cual es una ciencia dinámica que
ha forjado su identidad a través de múltiples procesos que incluyeron desprendimientos, crisis,
controversias y debates que, lejos de debilitarla disciplinalmente, le permitieron definir y perfilar su
estudio, sus métodos y tratamientos formando así una geografía de carácter científico que tiene como
objetivo específico el estudio y localización del espacio geográfico.

Es por ello que su variedad de enfoques y múltiples temas que trata, permite afrontar la complejidad
propia de los cambios en el mundo apoyándose con otras disciplinas, sobre todo de los campos
sociales y culturales, con el fin de dar respuestas a desafíos y problemas que trascienden los
compartimentos.
 Bibliografía

http://bibliotecadigital.jcyl.es/es/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=10079837
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_geograf%C3%ADa
http://ignpanama.anati.gob.pa/index.php/mquienessomos/mfundamentoslegales
http://bdigital.binal.ac.pa/bdp/artpma/cienanosdegeografia.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngel_Rubio_Mu%C3%B1oz-Bocanegra