PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE LOS MOTORES DIESEL

• Código del Programa de Formación: 838100
• Nombre del Proyecto: EJECUTAR TAREAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO A MOTORES DIÉSEL DE
ACUERDO A ESPECIFICACIONES TECNICAS.
• Fase del Proyecto: Ejecución.
• Actividad de Proyecto: 07. Diagnosticar los sistemas de lubricación y refrigeración. 7A: Sistema de
lubricación del motor.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
DIAGNOSTICAR MOTORES DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y PARÁMETROS DEL CICLO DIESEL.

• Duración de la Guía: 40 Horas

2. PRESENTACIÓN

Estimado aprendiz con el desarrollo de las

actividades de aprendizaje establecidas en
esta guía aprenderemos a verificar, y hacer
mantenimiento a los componentes de los
sistemas de lubricación.

Identificaremos los tipos de aceites y grasas

lubricantes usados en los vehículos
autopropulsados así como los diferentes componentes de los sistemas de
lubricación del motor.

Cada una de las evidencias solicitadas en esta guía deben ser convertidas en
formato PDF y subidas en nuestro LMS (sistema de gestión del aprendizaje)
TERRITORIUM.
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V03
3. ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL. (Desarrollar Lunes 3 Agosto 2020)

3.1 Observe los siguientes videos sobre el funcionamiento de los motores de

combustión y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué se llama al motor del vehículo “motor de combustión interna”?

b. ¿Por qué se llama motor Otto al motor de gasolina?
c. Complete la siguiente tabla de los componentes esenciales del motor.
Nº Nombre del componente
1 Cilindro estanco
2 Pistón móvil
3
4 Biela
5
6 Bujía
7
8
9 Cadena de Distribución
10

d. ¿Cuáles son los 4 tiempos del motor?

e. ¿Qué es el PMS y el PMI?
f. ¿En cual de los 4 tiempos del motor se obtiene energía mecánica para que gire el
cigüeñal?

Motor de combustión interna

https://www.youtube.com/watch?v=7VFaukcmJjU

g. ¿Cuál es la función del cigüeñal?

h. ¿Cuál es la función del árbol de levas?
i. ¿Cuál es la función de los contrapesos del cigüeñal?
j. ¿Cómo se eliminan los desequilibrios del cigüeñal?
k. ¿Cómo se crea el lóbulo de la leva en el árbol de levas?
l. ¿Para que se aplica el fosfatizado al árbol de levas?

ASÍ SE HACE CIGUEÑALES | Discovery Max

https://www.youtube.com/watch?v=duUwuAxP9dw
GFPI-F-019
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 m. ¿Qué temperatura alcanza la combustión en el cilindro y que temperatura
alcanza el pistón?
n. ¿Para que es el primer segmento o aro inferior del pistón?
o. ¿ Para que es el segundo segmento o aro de compresión intermedio del pistón?
p. ¿ Para que es el tercer segmento o aro superior del pistón?
q. ¿Cuál es la velocidad lineal que puede alcanzar un pistón?
r. ¿Cuántas aceleración (medida en gravedades o fuerzas G) puede llegar a
soportar un pistón?
s. ¿ Como se refrigera el pistón?

Nuestro viejo amigo EL PISTÓN del motor. Campeón de tolerancias.

https://www.youtube.com/watch?v=r2rSLxij2pU

t. Escriba las 3 cosas que mas le llamaron la atención de la historia de la creación

del motor de “Rudolf Diésel”
RUDOLF DIESEL LA HISTORIA DE SU MOTOR.
https://www.youtube.com/watch?v=gyyRMO7oAQk&t=172s

v. Describa brevemente en que cosiste el sistema de inyección directa con Common

Rail
Los nuevos Motores Diésel. #3 El Common Rail. Tecnología BOSCH.
https://www.youtube.com/watch?v=snamX1fEW_g

3.2 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades.
Esta hojas constituyen la evidencia numero 7A-1 de esta Guía, que debe subir al
LMS TERRITORIUM. Tómele una foto luego de completarla guárdela en formato pdf
antes de subirla. Por favor márquela como lo indica el siguiente ejemplo:

Guía de aprendizaje: 7A
Evidencia Nº 7A-1, Lunes 3 agosto.
Actividad de proyecto 7A: Sistema de lubricación del motor.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

3.1 Cuestionario sobre el funcionamiento de los motores de combustión.

a. ¿Por qué se llama al motor del vehículo “motor de combustión interna”?

b. ¿Por qué se llama motor Otto al motor de gasolina?
c. Complete la siguiente tabla de los componentes esenciales del motor.
Nº Nombre del componente
1 Cilindro estanco
2 Pistón móvil
3
4 Biela
5
GFPI-F-019
V03
 6 Bujía
7
8
9 Cadena de Distribución
10

d. ¿Cuáles son los 4 tiempos del motor?

e. ¿Qué es el PMS y el PMI?
f. ¿En cual de los 4 tiempos del motor se obtiene energía mecánica para que gire el cigüeñal?
g. ¿Cuál es la función del cigüeñal?
h. ¿Cuál es la función del árbol de levas?
i. ¿Cuál es la función de los contrapesos del cigüeñal?
j. ¿Cómo se eliminan los desequilibrios del cigüeñal?
k. ¿Cómo se crea el lóbulo de la leva en el árbol de levas?
l. ¿Para que se aplica el fosfatizado al árbol de levas?
m. ¿Qué temperatura alcanza la combustión en el cilindro y que temperatura alcanza el pistón?
n. ¿Para que es el primer segmento o aro inferior del pistón?
o. ¿ Para que es el segundo segmento o aro de compresión intermedio del pistón?
p. ¿ Para que es el tercer segmento o aro superior del pistón?
q. ¿Cuál es la velocidad lineal que puede alcanzar un pistón?
r. ¿Cuántas aceleración (medida en gravedades o fuerzas G) puede llegar a soportar un pistón?
s. ¿ Como se refrigera el pistón?
t. Escriba las 3 cosas que mas le llamaron la atención de la historia de la creación del motor de “Rudolf Diésel”
v. Describa brevemente en que cosiste el sistema de inyección directa con Common Rail
w. Describa brevemente en que cosiste el sistema de inyección directa con Common Rail

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4. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS
PREVIOS. (Desarrollar Martes 4 agosto 2020)

4.1 Observe los siguientes videos sobre el sistema de lubricación para motores de
combustión y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

a. ¿Cuales son las funciones del aceite lubricante del motor?

b. ¿De que se compone un aceite lubricante?
c. ¿según la clasificación SAE de la viscosidad del aceite que significan los
números en un aceite multigrado?
d. ¿Qué es la viscosidad?
e. ¿Cómo se selecciona el aceite del vehículo ?
Que es aceite lubricante viscosidad y SAE
https://www.youtube.com/watch?v=VLN6ZWZ_Bl0

f. Por que el Autor del video asegura que el lubricante Mobil 1 es el mejor para
los vehículos y que piensa usted de la forma como él clasificó los lubricantes?
7 MEJORES MARCAS DE ACEITE DE MOTOR
https://www.youtube.com/watch?v=WEuxkc6Ahn0&t=249s

g. Explique brevemente ¿como funciona el sistema de lubricación a presión?

¿Cómo funciona el sistema de lubricación a presión?
https://www.youtube.com/watch?v=Cz-9lhSv5ZY&t=10s

h. ¿Cuánto tiempo se debe calentar un vehículo en la mañana y por que?.

Más sobre ¨Calentar el Auto¨ y el circuito de lubricación del motor.
https://www.youtube.com/watch?v=Pv7ag2T9BZo&t=39s

i. ¿Qué se debe hacer con el aceite usado de los motores?

Manual Para el Uso Correcto del Aceite Lubricante Usado
https://www.youtube.com/watch?v=gwmhuw3EuUE

j. Haga una lista de al menos 10 características que debe tener un buen filtro para
aceite lubricante de motor?
Sistema de Lubricación
https://www.youtube.com/watch?v=q3LrATASdsA&t=305s

4.2 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades.
Esta hojas constituyen la evidencia numero 7A-2 de esta Guía, que debe subir al
GFPI-F-019
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LMS TERRITORIUM. Tómele una foto luego de completarla guárdela en formato pdf
antes de subirla. Por favor márquela como lo indica el siguiente ejemplo:

Guía de aprendizaje: 7A
Evidencia Nº 7A-2, Martes 4 agosto.
Actividad de proyecto 7A: Sistema de lubricación del motor.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

4.1 Cuestionario sobre el sistema de lubricación

a. ¿Cuales son las funciones del aceite lubricante del motor?

b. ¿De que se compone un aceite lubricante?
c. ¿según la clasificación SAE de la viscosidad del aceite que significan los números en un aceite
multigrado?
d. ¿Qué es la viscosidad?
e. ¿Cómo se selecciona el aceite del vehículo ?
f. Por que el Autor del video asegura que el lubricante Mobil 1 es el mejor para los vehículos y que
piensa usted de la forma como él clasificó los lubricantes?
g. Explique brevemente ¿como funciona el sistema de lubricación a presión?
h. ¿Cuánto tiempo se debe calentar un vehículo en la mañana y por que?.
i. ¿Qué se debe hacer con el aceite usado de los motores?
j. Haga una lista de al menos 10 características que debe tener un buen filtro para aceite lubricante
de motor?

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5. ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN Y CONSTRUCCIÓN INTEGRAL DEL
CONOCIMIENTO. (Desarrollar Miércoles 5 agosto 2020)

5.1 Realice la lectura del documento enviado por el instructor titulado “el sistema
de lubricación” y elabore un mapa metal con el contenido del documento.

5.2 Con base en la lectura del documento desarrolle la actividad de la pagina 292
titulada actividades finales.

5.3 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades.
Esta hojas constituyen la evidencia numero 7A-3 de esta Guía, que debe subir al
LMS TERRITORIUM. Tómele una foto luego de completarla guárdela en formato pdf
antes de subirla. Por favor márquela como lo indica el siguiente ejemplo:

Guía de aprendizaje: 7A
Evidencia Nº 7A-3, Miércoles 5 agosto.
Actividad de proyecto 7A: Sistema de lubricación del motor.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

5.1 Mapa metal sobre documento enviado por el instructor titulado “el sistema de
lubricación.

5.2 Con base en la lectura del documento desarrolle la actividad de la pagina 292
titulada actividades finales.
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6. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO. (Desarrollar jueves 6
agosto 2020)

6.1 Observe los siguientes videos sobre el mantenimiento del sistema de

lubricación y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

a. Haga el listado de los pasos a ejecutar para hacer el cambio de aceite y del motor y el
filtro de aceite.
APRENDE a CAMBIAR el ACEITE y FILTRO de TU AUTO EN 10 MINUTOS
https://www.youtube.com/watch?v=jr1TgPssGu4

a. Describa como se verifica la presión de aceite en un motor de combustión de un vehículo.

Como medir presión de aceite del motor
https://www.youtube.com/watch?v=q7llHQDR88w&t=9s

b. Un Cliente le pidió a usted cotizar la revisión del sistema de lubricación de su vehículo pues lo
siente pesado y sin fuerza y el sospecha que puede ser una falla del sistema de lubricación. Luego de
que usted le informa el valor del servicio el cliente le pide que le detalle lo que va a hacer para
revisar dicho sistema y por que le esta cobrando usted tanto dinero.

Redacte un texto, de mínimo 10 renglones, con la respuesta que dará a este cliente en el que usted
le indica las tareas de verificación que hará en el sistema y por tanto el tiempo invertido, el
conocimiento aplicado y las herramientas especializadas que usara para realizar un excelente
trabajo.
SE PRENDE LA LUZ DE PRESION DE ACEITE DEL MOTOR EN EL TABLERO. COMO DIAGNOSTICAR?
https://www.youtube.com/watch?v=NR38SxMMHqY

6.2 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades.
Esta hojas constituyen la evidencia numero 7A-4 de esta Guía, que debe subir al
LMS TERRITORIUM. Tómele una foto luego de completarla guárdela en formato pdf
antes de subirla. Por favor márquela como lo indica el siguiente ejemplo:
Guía de aprendizaje: 7A
Evidencia Nº 7A-4, Jueves 6 agosto.
Actividad de proyecto 7A: Sistema de lubricación del motor.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

6.1 Observe los siguientes videos sobre el mantenimiento del sistema de lubricación para motores de combustión y
responda en su cuaderno las siguientes preguntas:
a. Haga el listado de los pasos a ejecutar para hacer el cambio de aceite y del motor y el filtro de aceite.
b. Describa como se verifica la presión de aceite en un motor de combustión de un vehículo.
c. Respuesta que dará al cliente pide que le detalle lo que va a hacer para revisar dicho sistema y por que
le esta cobrando usted tanto dinero.
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7. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN (Desarrollar Jueves 6 agosto 2020)

7.4 Como evidencia de producto, para evaluar si las evidencias por usted subidas a
territorium cumplen con la calidad esperada usaremos una lista de chequeo que el
instructor le enviara llamada “Evidencias en territorium sobre sistema de
lubricación del motor ” en pdf a territorium por el link indicado allí.

En la siguiente tabla encontrara los criterios de evaluación aplicables a las

evidencias que usted enviara y el instrumento de evaluación que se usara para
evaluarlas.

Evidencias de Técnicas e Instrumentos de

Criterios de Evaluación Evaluación
Aprendizaje
Evidencias de ESTABLECE LOS PARÁMETROS DE FUNCIONAMIENTO -Lista de Chequeo de
DEL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO CON MANUALES
Producto: DE FABRICANTE Y PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS. ----- producto: “Evidencias en
REALIZA INSPECCIÓN VISUAL A SISTEMAS Y territorium sobre sistema
COMPONENTES EXTERNOS DEL MOTOR DE de lubricación”.
ACUERDO A PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. -----
REALIZA PROCEDIMIENTOS DE LAVADO Y LIMPIEZA
A COMPONENTES Y PARTES EXTERNAS DEL MOTOR
DE ACUERDO A PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE.
-----LOCALIZA FALLAS EN EL SISTEMA DE
LUBRICACIÓN SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Sáenz Acebes, S. (2007). Motores. Madrid: www.editex.es.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) Roland Luna Daza Instructor Automotor 14 Abril 2020

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)
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