Paso 5 - Mercadeo e Investigacion

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Mercadeo e Investigación de Mercados
Código: 112003
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5

Sustentación plan de mercadeo
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
29 de noviembre de 2021 12 de diciembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Resultado de aprendizaje 5: Estructurar planes de mercadeo que

respondan a las necesidades de las Mipymes.
La actividad consiste en:
Este paso de la estrategia de aprendizaje se desarrollará a través de

aportes individuales que tienen como finalidad la compilación del plan de
mercadeo y la propuesta de valor que se propone a la empresa objeto de
estudio.
Cada estudiante realiza una lectura comprensiva de los contenidos

temáticos de la unidad 3. Tomando como base el trabajo anterior:
Individual
1. Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

que han venido trabajando en las actividades anteriores.
1
Colaborativo
2. Compilación del plan de mercado. Donde presentan la propuesta de
valor o recomendaciones de cada estudiante a la empresa.
3. El trabajo debe estar muy bien presentado con toda la norma APA y
debe contener todos los puntos del plan de mercado y la propuesta
de valor de cada estudiante.
a. Documento contiene:
 Portada, introducción, objetivos, conclusiones
 Plan de mercado
 Propuesta de valor de cada estudiante
4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación-

Unidad 3- paso 5.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:
1. Revisar en la agenda la fecha de apertura y cierre de la actividad
2
paso 5.
En el entorno de Aprendizaje debe:

1. Estudiar el contenido temático de la unidad 3
2. Ingresar al foro de discusión Unidad 3 – Paso 5.
En el entorno de Evaluación debe:

1. Hacer el cargue del trabajo final pdf.
Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
 Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

que han venido trabajando en las actividades anteriores.
Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
 Compilación del plan de mercado. Donde presentan la propuesta de

valor o recomendaciones de cada estudiante a la empresa.
 El trabajo debe estar muy bien presentado con toda la norma APA
y debe contener todos los puntos del plan de mercado y la
propuesta de valor de cada estudiante.
a. Documento contiene:
- Portada, introducción, objetivos, conclusiones
- Plan de mercado
- Propuesta de valor de cada estudiante
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

de aprendizaje a entregar.
Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones
1. Ingresa al foro y socializa la propuesta de valor para la empresa

objeto de estudio que venido trabajando.
2. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
3
3. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará
de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.
4. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
5. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
4
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El estudiante presenta informe escrito con la
propuesta de valor y lo socializa en el foro puntos de la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Primer criterio de entre 26 puntos y 50 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante presenta en el foro la propuesta de
Propuesta de valor valor, pero falto más argumentación.
Este criterio
representa 50
puntos del total de entre 2 puntos y 25 puntos
125 puntos de la
actividad. Nivel bajo: El estudiante no presenta la propuesta de valor

entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel Alto: La compilación del plan de mercadeo refleja

Segundo criterio coherencia y presenta la propuesta de valor de cada uno de los
de evaluación: integrantes del grupo
Compilación plan de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

mercadeo entre 26 puntos y 50 puntos
Este criterio
Nivel Medio: La compilación del plan de mercadeo no presenta
representa 50
puntos del total de todos los puntos desarrollados y No separaron las propuestas de
125 puntos de la valor por cada estudiante.
actividad
5
Nivel bajo: No presentaron la compilación del plan de mercadeo

Nivel Alto: El informe está muy bien presentado, cumple con las
normas APA, buena redacción y ortografía.
Tercer criterio de
evaluación:
Estructura del Nivel Medio: El informe está bien presentado, cumple

Informe parcialmente con las normas APA, puede mejorar la redacción
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 25 entre 2 puntos y 15 puntos
puntos del total de
125 puntos de la
Nivel bajo: No hay informe
actividad

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Resultado de aprendizaje 5: Estructurar planes de mercadeo que

La actividad consiste en:

Este paso de la estrategia de aprendizaje se desarrollará a través de

Cada estudiante realiza una lectura comprensiva de los contenidos

1. Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación-

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

1. Revisar en la agenda la fecha de apertura y cierre de la actividad

En el entorno de Aprendizaje debe:

En el entorno de Evaluación debe:

Evidencias de trabajo independiente:

 Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

Evidencias de trabajo grupal:

 Compilación del plan de mercado. Donde presentan la propuesta de

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

1. Ingresa al foro y socializa la propuesta de valor para la empresa

4. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

5. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Nivel Alto: La compilación del plan de mercadeo refleja

Compilación plan de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Nivel bajo: No presentaron la compilación del plan de mercadeo

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Estructura del Nivel Medio: El informe está bien presentado, cumple

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

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