Signos de Puntuación 8

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Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación


Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación

SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
Asignatura: Redacción de Textos
Docente: Dra. María Dolores Velasco Palacios
Discente: Andrea Pilar Castañeda Huallpamayta
Código: 210126
Introducción
En el presente trabajo se aborda el tema de signos de puntuación,
está compuesto por información útil que nos facilitará la compresión
sobre la teoría, práctica y hacer uso adecuado de los signos de
puntuación, ya que son una parte importante para la comprensión y
correcta expresión de un texto escrito. El uso adecuado de la
puntuación permite evitar la ambigüedad en textos que, sin el uso
de los signos de puntuación, podrían tener interpretaciones
contradictorias.
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación son señales o marcas gráficas que permiten al redactor
estructurar un discurso escrito, al tiempo que le permite al lector identificar las
inflexiones del texto, es decir, el modo de entonación y las pausas necesarias que
facilitan su comprensión.

Están clasificados en:

SIGNOS PARA INDICAR PAUSA SIGNOS DE ENTONACIÓN SIGNOS AUXILIARES


Paréntesis
Coma Signos de interrogación
Comillas
Punto Signos de admiración o
Apóstrofo
Punto y coma exclamación
Raya
Punto suspensivos
Guión
Dos puntos
Asterisco
Diéresis
Coma
FUNCIONES
Separar los términos de una enumeración o serie.
Separar oraciones o frases.
Encerrar una palabra o una frase incidental dentro de una oración principal.
Es un signo gráfico que
COMA INCIDENTAL COMA HIPERBÁTICA
indica una breve pausa
Se utiliza para separar los incisos. Se trata de una Cuando se invierte el orden sintáctico de la
en un enunciado. palabra, una frase o una oración que explica el oración, se escribe coma después del
sujeto o el verbo. complemento anticipado.
Ejemplo: Francisco, al darse cuenta que Pamela no Ejemplo: De acuerdo con la decisión del grupo,
estaba, corrió furioso hacia el parque. usted no participará del campeonato.
COMA VOCATIVA
COMA ELÍPTICA
Se utiliza para aislar o separar a los vocativos.
Se escribe coma para sustituir el verbo en los
Pueden ser vocativos los nombres de las personas,
casos en que se omite porque ya se mencionó
los apodos, los seudónimos y entre otros.
anteriormente o se sobrentiende.
Ejemplo:
Ejemplo:
Oye, ¿puedes ayudarme?
Pamela es bella; Patricia, también.
Ven aquí, muchacho, y ayuda a terminar el trabajo.
COMA ENUMERATIVA COMA INCIDENTAL
Se utiliza coma para separar palabras de una se escribe coma delante de las conjunciones
enumeración dentro de un mismo enunciado. pero, mas, sino, aunque.
Ejemplo: Ejemplo:
Es una chica aplicada, formal, estudiosa y con buen Quisiera acompañarte, mas estoy cansada.
expediente.
Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, etc.
Signo de puntuación cuyo uso principal es señalar gráficamente la pausa que marca
el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto.
USOS
Se usa el punto y seguido al finalizar cada oración de un mismo párrafo. Se llama
Punto punto y aparte al que termina un párrafo y el texto continúa en otro párrafo.
Se usa punto final cuando termina (acaba) un escrito o una división importante de un
texto (parte, capítulo, sección, etc.)
Se usa el punto después de una abreviatura. (a.m. – A.M. – p.m. – P.M. – Sr. – Ing. –
Lic.)

Signo de puntuación que indica una pausa mayor que la marcada por la coma y
menor que la señalada por el punto.
USOS
Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones

Punto y complejas que incluyen comas.


Para separar oraciones sintácticamente independientes entre las que existe una
coma estrecha relación semántica.
Delante de conectores de sentido adversativo, concesivo o consecutivo, como pero,
mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, etc.
Detrás de cada uno de los elementos de una lista o relación cuando se escriben en
líneas independientes y se inician con minúscula, salvo detrás del último, que se
cierra con punto.
USOS

Punto a. Para indicar la suspensión u omisión en el discurso


Ejemplo

suspensivos El caso es que si lloviese…Mejor no pensar en esa posibilidad.


b. Para indicar la suspensión en el discurso con fines expresivos (duda, temor o vacilación)
Ejemplo
Signo de puntuación formado por El niño dice que él no ha roto el jarrón…
tres puntos consecutivos, entre Te llaman del hospital…espero que sean buenas noticias.
c. Para señalar la omisión de parte del texto (interrupción voluntaria porque se sobrentiende lo
sus usos principales está el de
omitido)
dejar en suspenso el discurso. Ejemplo
Y en mitad de la fiesta, se subió a una mesa y comenzó a recitar: “con diez cañones por
banda…”
d. Para insinuar, evitando su reproducción, de expresiones o palabras malsonantes o
inconvenientes
Ejemplo
Vete a la m… No te aguanto más.
e. Se emplea al final de enumeraciones en lugar de etc.
Ejemplo
Puedes hacer lo que quieras: estudiara, trabajar, jugar…
f. Entre corchetes o entre paréntesis, para indicar la supresión de una palabra o un fragmento en
medio de una cita textual
Ejemplo
“¡Qué extraña familia […]! ¡Qué extraña y que terrible!”
Dos USOS

puntos
a. En enunciados Oposición
Ejemplo Martín no es una persona: es mi mono.
Ayer compré dos libros: uno de d. Dos puntos en conectores
García Márquez y otro de Mario discursivos
Es el signo que indica Vargas Llosa. Ejemplo
una breve pausa en un b. En el discurso directo ¿Recuerdas lo que te conté de
enunciado Ejemplo Andrea? Pues bien: ha vuelto a
Entrecerró los ojos y pensó: hacerlo.
“tendía que haber dicho la verdad”. e. Dos puntos en cartas y documentos
c. En oraciones yuxtapuestas administrativos
Causa–efecto Ejemplo
Se ha quedado sin trabajo: no Muy señor mío:
podría ir de vacaciones este verano. f. Dos puntos en textos jurídicos y
Conclusión, consecuencia o resumen administrativos
de la oración anterior Ejemplo
El arbitraje fue injusto y se CERTIFICA:
cometieron demasiados errores: al Que Anthony Cansaya H. ha seguido
final se perdió el partido. estudios de…
SIGNOS DE USOS
a) Los signos de apertura son característicos del español y no deben suprimirse por imitación de

ENTONACIÓN otras lenguas en las que únicamente se coloca el signo de cierre.


¿Qué hora es?
¡Qué alegría verte!
Los signos de interrogación b) Los signos de interrogación y de exclamación se escriben pegados a la primera y la última palabra
y de exclamación sirven del período que enmarcan, y separados por un espacio de las palabras que los preceden o los siguen;
para representar en la pero si lo que sigue al signo de cierre es otro signo de puntuación, no se deja espacio entre ambos.
escritura, respectivamente, Vamos a ver... ¡Caramba!, ¿son ya las tres?; se me ha hecho tardísimo.
c) Tras los signos de cierre puede colocarse cualquier signo de puntuación, salvo el punto.
la entonación interrogativa
Lógicamente, cuando la interrogación o la exclamación terminan un enunciado y sus signos de cierre
o exclamativa de un
equivalen a un punto, la oración siguiente ha de comenzar con mayúscula.
enunciado. No he conseguido el trabajo. ¡Qué le vamos a hacer! Otra vez será.
d) Los signos de apertura se han de colocar justo donde empieza la pregunta o la exclamación,
aunque no se corresponda con el inicio del enunciado; en ese caso, la interrogación o la exclamación
se inician con minúscula
Por lo demás, ¿qué aspecto tenía tu hermano?
e) Los vocativos y las construcciones u oraciones dependientes, cuando ocupan el primer lugar del
enunciado, se escriben fuera de la pregunta o de la exclamación; pero si van al final, se consideran
incluidos en ellas.
Raquel, ¿sabes ya cuándo vendrás?
f) Cuando se escriben seguidas varias preguntas o exclamaciones breves, se pueden considerar
como oraciones independientes, o bien como partes de un único enunciado. En el primer caso, cada
interrogación o exclamación se iniciará con mayúscula.
¿Quién era? ¿De dónde salió? ¿Te dijo qué quería?
SIGNOS AUXILIARES
a. Para aislar incisos y otros elementos intercalados
La OPEP (organización de países exportadores de petróleo) ha decidido aumentar la producción de crudo.
El año de su nacimiento (1616) es el mismo en que murió Cervantes. Toda su familia nació en Cajamarca (Perú).
b. En obras teatrales (para encerrar acotaciones del personaje)
“Kevin. (golpeando con el bastón en el suelo). ¡No os hagáis ilusiones de que vais a poder conmigo! ”
Carlos. (Con voz enojada). ¿¡Quién es, a estás horas!?
c. En la reproducción de citas textuales, se usan tres puntos entre paréntesis para indicar que se omite un fragmento
del original
“Pensé que el no pudo ver mi sonrisa […] por lo negra que estaba la noche”.

a. Comillas en citas
“Sobreviven los que se adapten mejor al cambio”, dijo Darwin.
b. En reproducción de pensamientos
“Si es deshonroso no defenderé con el cuerpo, mas lo es no valerse de la razón y de la palabra, especificas del
hombre” ARISTOTELES
c. En usos metalingüísticos
El verbo “menguar” se acentúa como “averiguar”.
d. En expresiones denominativas (títulos y apodos)
Su artículo “Los pobres son más generosos” se publicó en el diario El Tiempo el día 28 de agosto.
e. Suelen escribirse entre comillas los apodos y alias que se intercalan entre el nombre de pila y el apellido
Ernesto “El Che ” Guevara es recordado por muchos.
BIBLIOGRAFÍA
Lopéz, M. J. (2012). MANUAL DE USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
http://www.ittizimin.edu.mx/wp-content/uploads/2016/08/Manual-de-Uso-de-los-Signos-de-
Puntuacion.pdf

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. (2005). Diccionario panhispánico de dudas.


https://www.rae.es/dpd/puntos%20suspensivos

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. (2010). Ortografía de la lengua española. 9789584225924

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. (2019). Ortografía de los signos de interrogación y exclamación. Ortografía
de los signos de interrogación y exclamación

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