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    Arte 5to Unidad 1 Semana 8

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    Vanessa San Martin Rebolledo
    El documento presenta una lección sobre la gama cromática cálida en artes visuales. Explica que los colores cálidos como amarillo, naranja y rojo transmiten sensaciones de calor, vitalidad y alegría. Los estudiantes deben crear una composición usando estos colores cálidos sobre un tema como un atardecer u otoño, siguiendo pasos para aplicar los colores de claro a oscuro. Luego deben evaluar su trabajo y reflexionar sobre lo aprendido con respecto a la gama cromática cálida.

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    El documento presenta una lección sobre la gama cromática cálida en artes visuales. Explica que los colores cálidos como amarillo, naranja y rojo transmiten sensaciones de calor, vitalidad y alegría. Los estudiantes deben crear una composición usando estos colores cálidos sobre un tema como un atardecer u otoño, siguiendo pasos para aplicar los colores de claro a oscuro. Luego deben evaluar su trabajo y reflexionar sobre lo aprendido con respecto a la gama cromática cálida.

    Título original

    ARTE 5TO UNIDAD 1 SEMANA 8

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    El documento presenta una lección sobre la gama cromática cálida en artes visuales. Explica que los colores cálidos como amarillo, naranja y rojo transmiten sensaciones de calor, vitalidad y alegría. Los estudiantes deben crear una composición usando estos colores cálidos sobre un tema como un atardecer u otoño, siguiendo pasos para aplicar los colores de claro a oscuro. Luego deben evaluar su trabajo y reflexionar sobre lo aprendido con respecto a la gama cromática cálida.

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    GAMA CROMÁTICA CÁLIDA.

    Asignatura Artes Visuales


    Curso 5°año
    N° Horas semanales 2
    Profesor Boris Bahamondes
    Semana 8 (18/05 al 22/05)
    Unidad 1
    Objetivos de aprendizaje OA1: Crear trabajos de arte y diseños a partir
    de sus propias ideas y de la observación del:
    - entorno cultural: Chile, su paisaje y sus
    costumbres en el pasado y en el presente
    OA2: Aplicar y combinar elementos del
    lenguaje visual (incluidos los de niveles
    anteriores) en trabajos de arte y diseños con
    diferentes propósitos expresivos y creativos:
    - color
    - luz y sombra
    Objetivo de la sesión Elaborar propuesta ilustrada implementando
    la gama cromática cálida.

    ESTACIÓN 1, CONCEPTUAL. ANTECEDENTES.

    Lee atentamente la siguiente información.

    Características de la gama cromática cálida.

    Los colores cálidos, también llamados colores activos por sus efectos,
    son aquellos con una sensación térmica subjetiva de calor. Los colores
    cálidos contrastan y complementan los colores fríos.

    Significados de los colores cálidos.

    Desde finales del siglo XVII, y sobre todo a partir del siglo XVIII, en la
    pintura y otras artes se ha ido reforzando el vínculo entre el uso de los
    colores cálidos para representar el calor: los rayos de sol y los objetos
    calientes. Amarillos, naranjas y rojo se emplean para simbolizar la vitalidad,
    la alegría, la actividad y la cercanía emocional, desde el amor y la pasión a los
    sentimientos de amistad.

    En cuanto a su efecto psicológico, se dice que los colores cálidos son


    estimulan la actividad y la energía del espectador, transmiten calor, alegría
    y confort.
    Tradicionalmente también se afirma que afectan al modo en que son percibidos. Se dice de los
    colores cálidos que llaman más la atención del espectador, que son dinámicos y parecen
    extenderse y acercarse.

    ESTACIÓN 2, PROCEDIMENTAL. ACTIVIDAD.

    Elabora una propuesta trabajando la gama cromática cálida siguiendo las orientaciones.

    MATERIALES: Una hoja de block liceo, Lápiz grafito, lápices de colores.


    ACTIVIDAD:
     Determina que temática vas a trabajar donde podemos encontrar la gama
    cromática cálida, (Ej. un atardecer, un paisaje otoñal).
     Determina la orientación de tu propuesta (Horizontal o vertical)
     Dibuja los elementos de tu composición con el lápiz grafito.
     Aplica color desde los tonos claros a los oscuros, guíate por los siguientes pasos:

    ¡MUCHO ÉXITO!!!
    ESTACIÓN 3, ACTITUDINAL. EVALUACIÓN.

    Evaluación formativa.

    Duración actividad 90 MIN. (Puedes ocupar más tiempo si lo requieres)

    Una vez terminada la actividad súbela a classroom.

    Dudas o consultas: boris.bahamondes@colegioaugustowinter.cl

    Aspectos a considerar:

    CRITERIOS (1PTO C/U) SI NO


    1 Utiliza formato completo de block.
    2 Evidencia proceso de dibujo.
    3 Emplea gama cromática cálida.
    4 Relaciona temática con colores.
    5 Propone elementos llamativos e innovaciones.

    Reflexión.

    Analiza tu propuesta y reflexiona que nuevos elementos del arte conoces ahora, puedes
    compartirla con alguien de tu entorno y comentarle lo que aprendimos con este ejercicio.

    ¿Qué colores conforman la gama cálida?

    ¿Qué nos transmitan estos colores?

    ¿Dónde podemos encontrarlos en nuestra cotidianeidad?

    ¿Qué aspectos puedo mejorar técnicamente?

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